苏教版四年级数学上册第四单元知识点带练习(共9页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上苏教版四年级上册数学第四单元知识点1、统计表和条形统计图各有什么特点统计表用表格呈现数据;条形统计图用直条呈现数据。统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。条形统计图的优点:能直观、形象地表示数量的多少。2、分段整理数据有时统计要分段整理数据;数据分段时;要注意每段之间要“连续”;整理数据要按一定的顺序;做到数据不遗漏、不重复;还要注意检查统计表里的合计数。3、平均数平均数是描述一组数据集中趋势的统计特征量;能较好地反映一组数据的总体情况;它介于这组数据最多的和最少的数之间。计算平均数的方法有两种:一种是移多补少(取长补短);一种是先合再分;即用一组数据的和除以这
2、组数据的个数。平均数=总数总份数(人数);总数=平均数总份数4、运动与身体变化:通常情况下;体育运动都会引起脉搏的加快;而不同运动量所引起的脉搏加快的程度也不一样。苏教版四年级上册数学第四单元练习一、填空(每题2分;共10分)1. 可以用画( )字的方法记录数据。2. 把收集到的数据进行整理、统计可以制成( )或( )。3. ( )是反应一组数据集中趋势的统计特征量。4. 美美在期中测试中语文95分;数学93分;英语91分;她的三科平均分是( )分。5. 三个连续偶数;它们的平均数是20;请问这三个数分别是( );( );( )。二、判断正误(每题2分;共10分)1.平均数=总数量总份数 (
3、)2.分段整理数据还可以用画“”等其他符号记录数据。( )3.几个数的平均数一定大于其他几个数。( )4. 几个数的平均数一定是这几个数中的一个数。( )5.徐老师家距学校的是360米;李老师往返一次需要30分钟;徐老师平均每分钟走12米。( )三、计算(40分)1.直接写出得数(每题1分;共10分)3012= 4020= 87-19= 65-27= 55+35=63090= 77011= 48040= 3204= 1705= 2.脱式计算(每题3分;共21分)1804-590 800-957 65-655 23+45242517+2523 (12+69+96)3 9+19+199+19993
4、.列式计算(每题3分;共9分)(1)126的25倍是多少?(2)15个230是多少?(3)除数是56;商是23;余数是25.被除数是多少?四、解决问题(每题5分;共40分)1. 移一移;使每一行的小兔子一样多。(4分)2. 育才小学组织四五年级学生参加植树节活动;四年级5个班;共植树126棵;五年级有4个班;共植树144棵。平均每个年级植树多少棵?平均每个班植树多少棵?(5分)3. 二年级学生进行“三跳”比赛;每人每分钟单跳次数记录如下。(单位:下)(7分)编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩175610011761671217726822827871292175822832797
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