2022年初中语文修辞专项训练.pdf
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1、初中语文修辞专项训练一、知识讲解1. 比喻远处传来少女银铃般的声音。生动形象的表现的少女的声音2. 拟人风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。将风写活了,使风与文章变得栩栩如生3. 夸张于是宾客无不变色离席, 奋袖出臂 , 两股战战 , 几欲先走 . 让人们更好地理解文章的意思4. 排比心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。更加形象的表现了心灵给作者的感觉5. 变向对不起啦!找不到,也听不懂。6. 反问那些绝崖石缝中斜逸而出的美松树是靠人类养活栽种的吗?更加强调掉了文章的中心意义7. 引用在早些,中国历史
2、上也有人流露过这种意思,叫做“树犹如此,人何以堪”。(是文章更有说服力。8. 对偶生则天下歌,死则天下哭。看起来整齐美观,读起来节奏铿锵,便於记诵9. 顶真军书十二卷,卷卷有爷名。文章读起来更铿锵有力,易记10. 借代天上的银盘皎洁明亮。使文章更有想象空间11. 对比同样是生命, 树以静以不言而寿,它让自己根扎大地并伸出枝叶去拥抱天空,尽得天地风云之气。相比之下,人愚蠢而又浅薄,人一生都在说话,声嘶力竭,奔走呼号。凸现出人类是具有智慧的生灵,却不如树。二、专项训练选择题( 60 分,每小题2 分)1. 以下没有用比喻的句子是: A.光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。B.仿佛一张极大极
3、大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - - C.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。D.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。2.下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是 A.我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。B.区长的意思,要放长线钓大鱼,设法打进他们的组织里去。C.小妹妹拉达,是一只雏凤。D.小胡子把洋刀一挥,队伍又出发了。3.运用借代的句子是 A.我就知道,我们班获得的成绩是
4、麦场上一堆尖尖的谷物。B.沙鸥翔集,锦鳞游泳。C.这海滨的小小侨村呵,简直是喧腾的海洋。D.洱海,这面光洁的梳妆镜,南北长百余里,东西宽十余里。4.从采用修辞 方法的角度, 选出与其他三句不同的一句 : A.有的松树像一顶墨绿大伞,支开了等你。B.船只能缓缓行进,像一个在崇山峻岭之间慢步前进的旅人。C.紧十八盘仿佛一条灰白大蟒,匍匐在山峡当中。D.塑像塑得精致、细腻,一个个都像活的。5.与“主人下马客在船”一句修辞方法不相同的一项是 A.悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北B.秦时明月汉时关C.主人忘归客不发D.烟笼寒水月笼沙6.使用了比喻修辞方法的一项是 A.铺户门前的铜牌好像也要晒化。B.
5、血雨腥风里,毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰。C.风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头的乱撞。D.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。7. 下 列 对 偶 句 中 , 上 下 句 关 系 与 “ 欲 穷 千 里 目 , 更 上 一 层 楼 ” 相 同 的 是 A.随风潜入夜,润物细无声B.少壮不努力,老大徒伤悲C.开轩面场圃,把酒话桑麻D.风云三尺剑,花鸟一床书8.对下面一段话分析恰当的一项是 从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头,到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨; 有的密密麻麻, 好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世还不久
6、,却也亭亭玉立,别有一番神采。 A. 作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法,表现出井冈山的翠竹修长茂密充满自然美。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - - B. 作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法,表现出井冈山的翠竹挺拔强劲,充满顽强的生命力。C. 作者运用了比喻、排比的修辞方法,表现出井冈山的翠竹修长茂密,充满自然美。D. 作者运用了比喻、拟人、反复的修辞方法,表现出井冈山的翠竹挺拔、强劲,充满了顽强的生命力。9.下面各句均有“像”字,
7、“像”是比喻词的一项是 A. 像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物,将永远活在人民的心中。B. 眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。C. 那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。D. 风忽然大起来, 那半天没动的柳条像猛地得到什么可喜的事,飘洒地摇摆, 枝条都像长出一截儿来。10.选 出 对 下 列 句 中 加 黑 文 字 所 运 用 的 修 辞 方 法 归 类 正 确 的 一 项 : (1) 墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(2) 林冲信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉。(3) 上面坐着两位老爷:东边的一个是马褂,西边的一个是西装。(4) 艾奇逊在这里强奸了美
8、国的民意,这是华尔街的“民意”,不是美国的民意。(5) 我必须把我放在火炉里,看看我是不是块钢铁。(6) 不单单是懂得希腊就行了,还要懂得中国。 A.(1)(2)(3)/(4)(5)(6) B.(1)(2)(5)/(3)(4)(6) C.(1)(2)(5)(6)/(3)(4) D.(1)(2)(4)(6)/(3)(5) 11.选 出与 “蟹白栗 黄,备极护 爱”修辞方式 相同的一句: A.黄发垂髫并怡然自乐B.看红装素裹,分外妖娆C.操刀挟盾,猱进鸷击D.团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着12.下列语句中运用比喻不妥的一句是: A.他提着两个沉甸甸的大包,气喘吁吁地走着,像踩在棉花上似的深
9、一脚、浅一脚。B.小战士斜挎着冲锋枪,在崎岖的小路上向前猛冲,脚步像踩在棉花上一般的轻快。C.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐传来的仙乐,冉冉地向远方飘去。D.她突然看见山路中央盘着一条大蛇,蛇头昂起, 张着大口, 她顿时感到两脚像踩在棉花上似的13.与 “ 终 岁 不 闻 丝 竹 声 ” 一 句 中 运 用 的 修 辞 手 法 相 同 的 一 项 是 : A.在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前,上前一步或退后一步,往往是检验人的思想品格的试金石。B.泉声咽危石,日色冷青松。C.“你教的子曰诗云么?”他惊奇地问。D.残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。精品资料 - - - 欢迎下载
10、- - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - - E.他深知这个道理:没有耕耘,哪来收获。14.选出和例句中所运用的修辞手法一致的一项: 例句:我猜他把那封信看了几十遍,每个字让他嚼得稀烂,消化了。A.一面又很为我的两本书痛惜:落在捕房的手里,真是明珠投暗了。B.在有些文章中,万里长城成了攻击秦始皇的炮弹。C.讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞”,逆“圣听”,需要大勇与大智。D.读好文章,如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃。15.对下列句子的修辞判断无误的一组是: (1)墙上芦苇,头重脚轻
11、根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(2) 闭塞眼睛捉麻雀。(3) 对于共产党员来说,个人地位,只是“大海中之一滴”罢了。(4) 他的头脑就象停在军港里升火待发的一艘军舰,准备一接到通知就开向任何思想的海洋。 A.(1)对偶、比喻 (2) 比喻 (3) 引用、比喻 (4) 比喻B.(1) 对偶、讽刺 (2) 比喻 (3) 引用、夸张 (4) 比喻C.(1) 夸张、比喻 (2) 比喻 (3) 引用、比喻 (4) 夸张D.(1) 对偶、夸张 (2) 夸张 (3) 引用、比喻 (4) 象征16.对下列各句修辞方法分析,判断正确的一组是 风流总被雨打风吹去。他像冬眠的蛹,沉睡在自己的天地里。他虽然没有上
12、过几年学,但靠自修,肚子里的墨水也不少。剥削阶级是毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。 A.借喻明喻借代借喻B.借喻拟人借喻借代C.借代拟人借代借代D.借喻明喻借代暗喻17.对画线部分的修辞方法判断正确的一项是 实现四化是一场史无前例的大进军,是一次重大的社会变革。我们要像英雄那样,心里装着大棋盘,一切行动听从党的召唤,当好一兵一卒。 A.明喻,因为句中有比喻词“像”。B.夸张,因为实际上心里装不下“大棋盘”。C.借代,因为“大棋盘”是用来指代实现四化这一大局的。D.借喻,因为“大棋盘”是用来比喻实现四化这一大局的。18.找出跟例句使用的修辞手法相同的一句: 例句:在微微摇摆的红绿灯球底下,颤着酽酽的
13、歌喉。 A.声音初不甚大,只觉得人耳有说不出的妙境:五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴B.那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来C.建筑也是新式,简截不啰嗦,痛快之至。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 9 页 - - - - - - - - - - D.尤其是她的音色美丽,音域宽广,令人赞叹。19.下面四句话所用修辞方法是 (1) “唉,像人样儿的却成十七、十八!”(2) 另有小河道四百十八条,这些就是小胡同。(3) 建筑也是新式,简截不啰嗦,痛快之至。(
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- 2022 年初 语文 修辞 专项 训练
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