2019学年度第二学期小学《道德与法治》教学计划(共8页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2019学年度第二学期小学道德与法治教学计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢xxxx-xxxx学年度第二学期小学道德与法治教学计划一、指导思想1.以道德与法治课程标准为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人,懂法守法,自觉遵守各项规章制度和社会规则,培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。2.依据xx区工作布置,结合学校的实际情况,本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作,提高教学效率,同时加大学科科研力度,以社会主义核心价值观引领学科建设。二、任务与目标1.端正思想,加强
2、认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高教学的质量。2.各位教师以课程标准为准绳,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容。3.培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范学生。能联系周围,提高学生的道德认识。4.配合学校教导处及其他教研工作,搞好本教研组的工作。5.加强教师的业务素质及能力的提高培训。做好本学期课题研究的深入开展。三、具体工作要求练队伍1.抓好骨干力量抓好骨干力量,创造研究氛围。在继续组织课题研究小组的基础上,让更多的教师在课题研讨中、在现场教学展示中,既能充分体现自我的存在价值,又能在认真研究的过程中,成为教育教学改革的
3、带头人。通过发挥骨干教师的引领作用,由点带线,由线及面,从而带动全校的思品教研氛围。2.形成教研氛围(1)积极开展听课、评课活动,鼓励教师在教学中注重信息技术的运用,结合我校实际,开展丰富多彩的课内向课外延伸活动,提高教育教学的实效。(2)鼓励教师积极参与校园网建设,主动提供思品、社会、品德与社会信息,并充分运用现代技术进行网上学习、交流等。(3)重视听课学习,打破了学科的界限,不能像传统的思想品德课一样把新课程作为学科课程来上,教师要学习美术课上的色彩形象、数学课上的统计方法、常识课上的试验对照法、英语课上的任务驱动模式等等,使品德教学更具有生命力。(二)抓管理1.备课力求改变教师的备课方式
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