2020年春季学期开学工作方案(共10页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2020年春季学期开学工作方案为贯彻落实习近平总书记关于新冠疫情防控重要指示精神和中央、市、区工作部署，确保全区师生身体健康、生命安全和开学工作平稳有序，根据教育部、市教委有关文件精神，结合我区实际，特制定2020年春季学期开学工作方案如下。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控重要指示精神，按照中华人民共和国突发事件应对法中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例等法律法规，坚持预防为主、以人为本和科学防控，扎实做好开学前“七项准备”、开学时“四项措施”、开学后“十项工作”，确保各项防

2、控措施落实到位，做到开学工作平稳有序，为师生营造一个健康安全的校园环境，切实保障全区师生身体健康和生命安全。二、基本原则1. 坚持“安全第一”的原则。在市教委明确的开学时间前不提前开学，开学疫情防控方案不完善不开学，疫情防控物资力量不充分不开学，疫情防控落实情况检查不合格不开学。2. 坚持“分类错峰”的原则。在市教委统一安排的开学时间内，采用按学段分类、各类学校错峰开学的方式确定开学时间。中小学优先安排初三、高三等具有升学任务的年级开学。依据开学后疫情防控情况研判，间周依次组织其他学生开学复课，最大程度避免人员过于聚集给疫情防控工作带来的巨大压力。幼儿园参照中小学安排组织开园，开园时间靠后安排

3、。具体时间根据市教委统一安排，区教委报经区政府后另行通知。3. 坚持“因校制宜”原则。各学校要根据本校实际，按照重庆市新冠肺炎疫情防控期间学校开学工作指南（试行）学校及托幼机构新冠疫情防控技术指南重庆市xx区学校新冠疫情防控工作应急预案重庆市xx区学校新冠肺炎疫情防控工作指南和本方案相关要求，制定本学校开学工作具体方案，并于3月27日前报片区教管中心审核备案。三、工作措施（一）开学前做好“七项准备”1. 制定一个方案。各校根据疫情防控有关要求，结合本校实际，制定本校开学工作方案，明确组织机构、开学时间、有关准备工作、应急处置预案等，确保开学工作有力有序展开。2. 开展一次摸排。严格按照程序全面

4、排查所有师生，按照 “一人一档”建好师生健康档案。充分利用师生疫情健康档案及“重庆市学校传染病防控管理系统”，掌握师生员工开学前14天以来的健康史、接触史、旅行史和居住史等情况，并对目前健康状况进行评估。对有发热、呼吸道或消化道症状者，指导其及时就医，延缓返校时间。3. 储备一批物资。购置防控所需的消毒物品（优氯净、二氧化氯、84消毒液、75%医用酒精等）、口罩、手套、红外测温仪、体温枪、肥皂或洗手液、喷雾器、分类垃圾箱（桶）、单设废弃口罩桶等物资，做到用而有备，能够满足疫情防控工作需要。要保证每一个班配备1支体温枪、至少满足师生使用2周及以上的口罩和足够的消毒物品，并在学校设置专门收集废弃口

5、罩收集桶。同时，要做好教材、教辅、教学用品等方面准备。4. 做好一轮消毒。开学前开展全校范围环境清洁整治行动，随时清除落叶、积水、污水等病媒生物孳生环境。每日清运垃圾，每日清洁、消毒垃圾桶。科学、规范、定时对教室、办公室、食堂、寝室、卫生间、实验室、功能室、图书室等场所或工具的地面、空气、墙面及物品表面等进行全面消毒，切断传染病传播途径。5. 发布一次信息。开学时间确定后，至少提前1周发布。通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向教职员工、学生和家长发布开学通知、返校要求及防控要求，确保每一位教职员工、学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。6. 改善一批条件。各校要在校门口、食堂门

6、口、教学楼入口及过道等关键区域增设水龙头，同时配备洗水液或肥皂。对通风不佳的教室、寝室、厕所等进行结构及功能改造，可采用排气扇进行机械通风换气。统筹利用学生宿舍、闲置场所等资源，按照防疫要求提前准备隔离观察场所。隔离观察场所须远离正常居住的居民社区和学生公寓，并储备一定数量的口罩、体温计、消毒液等配套防疫必需品。7. 开展一次演练。各校要对开学工作方案进行推演，特别是在餐饮、住宿、场馆、交通、快递、环境卫生等重要领域，对可能存在的问题及时制定和调整预案。开学三天前各校要结合市教委制定的演练脚本对开学工作方案和应急预案进行实地演练，熟悉工作流程，明确工作任务，落实工作责任，做到全员覆盖、全力推进

7、、全方位防控，严防死守，万无一失。（二）开学时落实“四项措施”1. 简化报名流程。不集中办理师生报到手续。家长或其他陪同人员一律不深入校内。简化学生注册流程。2. 开展体温检测。在校门处设置检测点，对所有师生进行体温检测，每位师生保持1米以上距离，体温正常可按照事先规划路线入校，洗手、消毒后进入教室。若体温37.3，严禁进入班级，做好防护后，到学校指定区域观察休息，必要时及时送诊，对居住在校内的其他人员，实行实名登记，其他无关人员一律不得进校门。3. 严把返校关口。坚决做到“五个一律”，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者

8、一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。4. 及时妥善处置。报到的师生如出现发热等可疑症状，应按照疫情防控处置流程将有关人员送至就近的医疗机构就诊。报到后，师生员工非经同意不得离开校园。（三）开学后开展“十项工作”1. 开展宣传教育。区教委将会同卫生健康等部门，对全区学校负责疫情防控的相关领导和工作人员进行业务培训。各学校要结合本校实际，对全体师生开展1次全面、系统、深入的防疫知识培训和宣传教育，将培训教育课作为“开学第一课”，大力传播科学防控知识，帮助师生和家长提升对疫情的自我防控能力。充分利用学校门户网站和微信、微博等自媒体平台，加大正面宣传力度，及时宣传中央关于防疫抗疫的决策部署

9、及教育部、市委市政府的工作布置。2. 坚持健康监测。校长、班主任、校医（卫生保健人员）、教职工要按照重庆市新冠肺炎疫情防控期间开学工作指南（试行）要求，尽职履责，做好每日的晨（午）检，对缺勤/缺课师生进行病因情况追踪。因病治愈复工/复课师生，要查验医院证明，并纳入疫情健康档案，随时掌握师生最新健康状况。3. 开展心理干预。要及时模排返校师生的心理状况，针对共性的心理困扰和个别的心理问题，建立以心理咨询室或心理咨询热线为依托的心理危机干预机制，及时帮助指导师生化解心理问题。编写有关疫情期间涉及开学准备和开学后师生心理自我调适的宣传资料，通过线上线下相结合的方式，传递到每位师生。通过微课、微视频、

10、心理疏导等形式，帮助广大师生理性面对疫情，及时解决现实的心理问题。4. 落实报告制度。疫情防控期间，按照属地管理原则坚持“日报告”与“零报告”，即使当天没有疫情也必须向辖区教管中心报告，教管中心再统一向区教委报告。发现呼吸道病例异常增多或当日请病假人数超过基线水平时，要立即电话报告，并在1小时内书面报告区疾控中心和区教委。5. 开展消毒工作。学校落实专人，按要求每日开展1次预防性消毒，包括教室、办公室、食堂、寝室、卫生间、电梯、实验实训室、功能室、图书室、校车等场所或工具的地面、空气、墙面及物品表面等。每日清运垃圾，每日清洁、消毒垃圾桶。学校内所有门窗必须打开，保持通风，不得关闭。发现疑似病例

11、或确诊病例后，在区疾控部门指导下消毒。6. 加强校园管理。严格保安门卫安全查验制度、车辆和来访人员登记准入制度。校门口增加安保工作人员，佩戴口罩，配备必要的消毒和体温检测设备。有条件的学校，校门口可设置符合防疫安全的临时隔离等候区域。对寄宿制学校实施封闭式管理。7. 加强食品卫生管理。规范食堂管理，确保食品安全。优化就餐机制。学校根据自身情况，可通过分时段就餐、送餐到班、取餐后分散用餐等方式，降低集中就餐带来的人员交叉感染风险。8. 加强教学活动管理。各学校要加强教学研究，围绕线上线下教学衔接，准确研判线上教学教情、学情，开学后教学面临新情况新问题，建立线上线下教学无缝衔接机制，科学谋划开学后

12、教学方案，调整年度教学计划，确保线上教学与开学后教学工作实现平稳过渡。要严格限制班级与班级之间、宿舍与宿舍之间人员流动，严禁串门、串班走动，教师、教室、实验室等尽量相对固定，如必须则应在换下一批次前提前通风、消毒。严格聚集性活动审批，尽量减少聚集性活动。严控各类会议规模、数量和时长，一律暂缓跨校、跨地区人员聚集性活动，一律暂缓到重点疫情防控地区参加活动。分时错峰入校离校，分片错时上课下课，分段分散就餐，课间分区域分散活动、网上家访等。寄宿制学校，根据疫情防控要求制定学生早晚自习管理办法和宿舍管理办法。寄宿制学校卫生室（校医室或保健室），实行24小时值班制度。幼儿园根据园舍条件合理制定幼儿分时分

13、批分区域户外活动办法，既保证幼儿户外活动时间，又确保幼儿身体健康。图书馆（室）、教学楼、食堂等实行人流量限制，学生公寓要封闭管理，进出公寓实名验证，确保校园安全有序可控。9. 抓好安全稳定。各校要开展1次全校性的安全隐患大排查，对排查出的各类安全隐患及时整改，对暂时不能整改的采取必要的安全防范措施。同时做好交通、消防、安全教育等工作。10. 做好应急处置。各校要积极配合卫生健康部门开展流行病学调查及密切接触者判定。对疑似病例、确诊病例、轻症病例和无症状感染者的密切接触者采取隔离医学观察。卫生健康部门判定密切接触者范围后，学校立即按照划定范围拟定人员名单，督促学生及家长对医学观察的落实和配合。在

14、卫生健康部门的指导下，做好参与疫情处置师生的个人防护工作，并及时做好病例和感染者学习、生活以及医学观察等特定场所的消毒工作。做好集中医学观察区的清洁与消毒工作，注意开窗通风，避免交叉感染。师生出现相关症状后，需停课观察或隔离治疗的，直至医院排除或治愈为止，凭医院出具的复课证明返校。校医（保健教师）对复课证明进行复核后，开具回班复课证明，学生方可回班上课。四、工作要求（一）提高认识，细化方案。各学校要提高政治站位，把思想和行动统一到中央、市、区关于新冠疫情防控工作安排部署上来，坚持把师生身体健康和生命安排放在第一位，从严从实从细抓好疫情防控工作，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。要认真制定开

15、学准备工作方案，加强工作部署，完善防控措施，做好疫情防控场地、人员、物资、经费等保障工作。要结合实际认真研判疫情形势和本校实际，制定好开学准备工作方案学校突发公共卫生事件应急预案等方案，完善好传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度学生晨午检制度因病缺勤登记、追踪制度复课证明查验制度师生健康管理制度校园管理制度教学及活动管理制度环境卫生检查通报制度通风、消毒制度学校食品卫生管理制度等制度，做到周密部署，全程覆盖，科学防治。（二）精心组织，狠抓落实。各学校认真贯彻落实有关新冠疫情防控要求，按照本校工作方案和应急预案，狠抓工作落细落实，在加强防控知识宣传、引导师生养成健康的生活方式等方面下功夫，在强

16、化晨午检、加强校园管理和常态开展传染病防控等方面下功夫、在教育师生正确面对疫情、不信谣、不传谣，用师生听得到、听得懂、听得进的方式，培育师生理想信念、爱国主义、生命科学、自我教育等方面下功夫，充分运用疫情防控这本特殊的“教科书”，为全校师生上好一堂特别的思政课。（三）明确责任，加强督查。各校校长是做好本校新冠疫情防控和开学工作准备第一责任人，要坚守岗位、靠前指挥，梳理工作清单，做好任务分解，落实工作措施，抓好统筹协调，推动联防联控，确保思想到位、工作到位、效果到位。委领导、科室长、机关干部、教管中心主任、校（园）长要按照“五位一体”要求，尽职履责，共同做好开学准备工作。区教委疫情防控督导组将组织专项督查，检查学校疫情防控和开学准备工作开展情况，总结推广先进工作经验，严肃查处落实不到位、措施不得力的学校。专心-专注-专业