初二下册物理第九章-《压强》第一节压强练习(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第九章 第一节 压强 一 、选择题1、如图131所示,物体重10 N,它与竖直墙面的接触面积是 0.5 dm2,现用24 N的水平力把物体按在墙上,墙面受到物体的压力和压强分别为 D图131A.10 N,2103 Pa B.10 N,4.8103 PaC.24 N,2103 Pa D.24 N,4.8103 Pa2、正方体金属块放在水平桌面上,若从高度的一半处将它沿水平方向切开,如图132所示,并将上半部分拿走,则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比AA.压力减半,压强减半 B.压力不变,压强减半C.压力减半,压强不变 D.压力、压强都不变图132解答:因为在水平桌面
2、上,所以对桌面的压力等于其重力,F=G,水平切去一半后,G变小减半,所以压力减半;水平切去一半后,与桌面的受力面积不变,由可知,在受力面积不变时,压力减半,则压强也会减半3、上题中,若将正方体沿竖直方向从一半处切开,拿走右边一半,则左边一半对桌面的压力、压强与原来相比CA.压力减半,压强减半 B.压力不变,压强减半C.压力减半,压强不变 D.压力、压强都不变4、一个质量是60 kg的人,若他的每只鞋底的面积是100 cm2,想站立或走过最大承受压强为6104 Pa的冰面时,以下叙述中正确的是A.他能站立在冰面上 B.他不能站立在冰面上C.他不能走过冰面 D.若要站力或走过还必须增加条件 5、水
3、平地面上放一块砖A,然后在它上面放同样规格的半块砖如图,则B对A的压强和A对地面的压强之比是 ( ) A1:2 B1:1 C1:3 D2:3 6、有两组同样的砖,甲组一块,乙组两块每块砖的长:宽:高=4:2:1下列说法中对地面压强不相等的是 ( C ) (砖平放是指长和宽着地,侧放是指长和高着地,竖放是指宽和高着地。) A甲组平放,乙组每块也平放 B甲组侧放,乙组每块也侧放C甲组立放,乙组叠着侧放 D甲组立放,乙组叠着平放7质量相同的正方体实心铜块和铁块,平放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强和压力 ( A ) A压力相等,铜块对桌面的压强较大 B压力相等,铁块对桌面的压强较大 C压强相等,铜
4、块对桌面的压力较大 D压强相等,铁块对桌面的压力较大分析:铜块的密度大,那么正方体的底面积一定比铁块的要小8、同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以小红选择了一种双肩背的宽带书包,书包带宽5cm,与肩部接触部分长度35cm,书包总质量为7kg,小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是( )A、减小压强;2103Pa B、增大压强;2102PaC、增大压力;0.245 Pa D、减小压力;2.45 Pa解:双肩背的宽带书包,书包带做的较宽,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积来减小压强,使同学背着书包更舒服;书包带与肩部的接触面积(受力面积): 9、一名韵律操运动员在做表演时,展示
5、了独掌支撑雄姿,此时他的手掌对地面的压强最接近于(C) A 5.0102Pa B 5.0103Pa C 5.0104Pa D 5.0105Pa二、填空题1、压力的作用效果跟_压力的大小_和 _受力面积的大小_有关.2、推土机具有宽大的履带,目的为了_减小对地面的压强,斧头、菜刀具有很窄的刃,目的是为了_增大压强_.3、将一个重力等于100 N,边长20 cm的均匀正方体,放在水平方桌面的中央,桌子的边长是50 cm,则正方体对桌面的压强是 _;若用20 N的水平力把它紧压在竖直墙壁上,则墙壁受到的压强是 4、你双脚站在水平地面上,如果想使你对地面的压强增大一倍可以_,这是因为_.5、用刀切菜时
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- 压强 初二 下册 物理 第九 第一节 练习
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