青岛版五年级科学上册期末测试题二及答案(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上五年级科学上册期末测试题二 班级 姓名 等级 一、查漏补缺。161、地壳在地球各处的厚度是不一样的， 部分薄， 部分厚。2、地表岩石受到 、 、 等因素的影响会发生风化作用。3、 、 、 、 被称为污染环境的“四大公害”。4、水慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做 。 ， 和 可以使水蒸发得更快。5. 露和霜都是空气中的 在物体上受冷凝结而成的。形成露的温度在 ，形成霜的温度在 。二、明辨是非。5 1. 煤和石油既是能源矿产也是非金属矿产。 （ ） 2. 人们对矿产要进行开采、加工和提炼，才能使用。 （ ） 3. 物体振动的快，发出的声音高；物体振动慢，发出的声音低

2、。 （ ） 4. 即使把闹铃放在真空的玻璃罩内，也能听到闹铃的报时声。 （ ） 5. 人的耳朵能听到超声波和次生波。 （ ） 三、珠海拾贝。7 1. 在做模拟火山形成的实验中，土豆泥代表（ ）。 A.地壳 B.地幔 C.地核2.（ ）属于能源矿产；（ ）属于金属矿产；（ ）属于非金属矿产。A.石英 石膏 B.铁矿产 铜矿产 C.煤 石油3. 导电性能强的材料是（ ）。A.木材 B.陶瓷 C.玻璃 D.金属 4. 从天空中降下来的雨、雨夹雪、冰雹等是不同形式的（ ）. A.蒸发 B.凝结 C.对流 D.降水5.夏天扇扇子，身体感觉到凉快是因为（ ） A.扇来的风温度低 B.扇扇子时，能使周围空气

3、的温度变低 C.扇来的风吹掉了身上的热 D.扇来的风使汗液蒸发的快，而蒸发要吸热四、我的科学探究。14 1.（1）下图1是给水加热沸腾的实验，填出图中仪器的名称 。 （2）水开后，继续加热一段时间，观察温度计读数 。 （3）此时，如果移开酒精灯停止加热，观察温度计读数 。 （4）在使用温度计测量水的温度时，不要让温度计 。2.如图2是一个简易的“晴雨计”，它是可以 的简易仪器，仪器 中用盐水浸泡过的棉球可以吸附空气中的 。五.科学与生活。8 1.根据水的三态变化吸热、放热情况填空。2. 由于地球上永不停息地进行着大规模的水循环，才使得地球上万物生机盎然， 请你根据所学知识说一说水在自然界里的循

4、环与我们的生活有什么关系？期末测试题 二一、查漏补缺（16分、每空1分）1、 海洋、陆地2、温度 水 植被3、噪声 污水 废气 垃圾4、蒸发 温度高 蒸发面积大 通风好5、水蒸气 0以上 0以下二、明辨是非（5分、每空1分）1、对 2、对 3、对 4、错 5、错 三、珠海拾贝（7分、每空1分）1、A 2、C B A 3、D 4、D 5、D四、我的科学研究（14分、1题4分，2、3、4每空2分）1、（1）从上到下依次是：温度计 烧杯 酒精灯 铁架台4分 （2）不变 （3）暂时不变，停止加热时间越长，温度下降越大（4）碰触容器壁2、预报天气 水蒸气五、科学与生活（8分）1、放热 吸热 吸热 放热 吸热 放热2答：有利：降水增快庄稼和植物的生长。露、霜使早晨的空气清新。厚厚的积雪可冻死害虫，融化后也可浇灌小麦。水库利用降水可用于水力发电。等 有害：霜冻冻坏庄稼和植物。降水不均，造成洪涝、干旱等自然灾害。浓雾天气，使交通停滞。等专心-专注-专业