六年级道德与法治上册课件-3.3 权力受到制约和监督 第1课时人教新版 (共20张PPT).ppt

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1、7权力受到制约和监督（第一课时）第三单元 我们的国家机构公安部门工商部门税务部门他们都属于国家行政机关探究活动一：探究活动一：权力行使有边界权力行使有边界图中的工作人员分别是哪些政府部门图中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员？的工作人员？教学目标：1.知识目标了解我国国家机关的职能是什么，行使哪些权力。了解我国国家机关的职能是什么，行使哪些权力。进一步了解进一步了解“一站式一站式”政务服务。政务服务。2.能力目标 能够把学习到的知识运用到日常生活中来，明确行政能够把学习到的知识运用到日常生活中来，明确行政办事流程。办事流程。3情感、态度与价值观目标 提高对国家行政机关的认识，增强人民当家作

2、主的自提高对国家行政机关的认识，增强人民当家作主的自豪感豪感。权力行使有边界权力行使有边界目标探究一：目标探究一：新知探究新知探究 行政机关是依据行政机关是依据宪法宪法设立的，依法设立的，依法行使行使国家行政职权国家行政职权，组织和管理国家行，组织和管理国家行政事务的政事务的国家机关国家机关。 1 1、行政机关的职能及履行行政机关的职能及履行（1 1）含义）含义： 我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。县级以上各级人民政府都设若干工作部门，这些部门分工不同，分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。（2 2）

3、组成）组成改革后国务院设置组成部门：改革后国务院设置组成部门：行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责必须为，法无授权不可为。也就是说，宪法和法律规定必须为，法无授权不可为。也就是说，宪法和法律规定的职责，行政机关必须履行；宪法和法律没有授予的权的职责，行政机关必须履行；宪法和法律没有授予的权力，行政机关就不能行使。力，行政机关就不能行使。知识窗知识窗2 2、国家行政机关的履职、国家行政机关的履职国家行政机关必须在法定范围内、依照法国家行政机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不

4、履行、少履行或慢履行，也不能超越职责范围履行、少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。行使权力。懒政怠政，为官不为是一种隐性腐败，其危害不亚于显性腐败。懒政怠政，为官不为是一种隐性腐败，其危害不亚于显性腐败。3 3、活动园：身边的政府机构、活动园：身边的政府机构目标小结： 根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门职能分工不同，它们各司其职，各负其责，共同服务于人民，维护国家安定和社会秩序。探究活动二行政机关为什么要全心全意为人民服行政机关为什么要全心全意为人民服务？务？ “一站式一站式”服务，就像一个服务，就像一个“政务超政务超市市”，不同区域代表不同的行政机关，不同区域代表不同的行

5、政机关，承担着办理不同业务的职能。人们到这承担着办理不同业务的职能。人们到这里办理业务时到相应的区域就可以。里办理业务时到相应的区域就可以。何为“一站式”服务？探究活动三探究活动三相关链接1234512345公共服务系统公共服务系统 为了更好地便民利民，许多地方政府建立了“12345”公共服务系统，设置“12345”政府网站等。以热线电话为例，它以“有求必应、有问必答”为目标，以“12345”作为统一对外号码，整合各部门非紧急报警类服务热线，形成一号牵头、多线联动、24小时受理、“一站式”公共热线服务体系。人们遇到非紧急问题时，只要拨打一次热线电话，就能及时、快速、有效地得到政府的服务和帮助。这是政府“听民情、解民困、分民忧”的新平台。1234512345公共服务系统公共服务系统相关链接