四年级上册美术课外班课件-ART3《魔法青蛙》全国通用(共18张PPT).ppt

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1、 题目：魔法青蛙课种：ART3课时：1课时课件难度ART3造型波浪荷叶的立体层次造型构图竖构图色彩渐变色技法湿纸法科普知识 水的知识纸张类型、规格类型：素描纸规格：8K画笔类型、规格类型：铅笔、记号笔、油画棒、水粉笔其它材料 课 前 准 备 使 用 工 具 图 片 课 前 引 导 (10分钟)科普引导：水的知识 水资源是人类生产和生活不可缺少的自然资源，也是生物赖以生存的环境资源，随着水资源危机的加剧和水环境质量不断恶化，水资源短缺已演变成世界倍受关注的资源环境问题之一。 课 前 引 导 (10分钟)课程导入：魔法青蛙 在遥远的魔法大陆上有一片古老的森林，森林里面的大王不是老虎也不是狮子，是一

2、只小青蛙。青蛙虽然很小但是本领高强，他拥有神奇的魔法。能够控制水，大家想一想水能变成什么？可以变成冰，可以变成雾、可以变成雨。小青蛙想把他变成什么就是什么。我们一起来看看这个神奇的小青蛙吧。 【图片文字说明】观察青蛙造型。观 察 图 片 引 导01 观 察 图 片 引 导02【图片文字说明】观察青蛙造型。 图片引导3观 察 图 片 引 导03【图片文字说明】观察青蛙造型。 图片引导3观 察 图 片 引 导04【图片文字说明】观察水的造型。 图片引导3观 察 图 片 引 导05【图片文字说明】冰雪和水雾的图片。 步 骤 示 范步骤说明：1.铅笔起稿，先画小青蛙，注意青蛙的手的前后关系，身体偏向方

3、形。2.再青蛙头部上方画出一朵荷叶，注意层次和弧度。提示：12 步 骤 示 范步骤说明：3.逐步分块的来示范水浪的形成，包含的弧线。4.用小号记号笔再水浪里面画上线条。提醒大家线条的排列要均匀。提示：34 步 骤 示 范步骤说明：5.有油画棒上色，荷叶。6.波浪用渐变色。提示：56 步 骤 示 范步骤说明：7.用喷壶把纸打湿，注意喷壶水的使用轨迹。不需要整张纸全湿。 左右来回呈龙卷风形状洒水。8.用普蓝色加水调匀在有水的地方轻轻融入，让其自然散开。提示：78 步 骤 示 范步骤说明：9.用钴蓝加水对匀，加以点缀。提示：910 调整后的完成稿课 件 完 成 效 果 课上注意事项课件注意事项：1、构图的时候青蛙上方留白2、水浪尽量画的大一些，里面的线条排列不要太密课 件 注 意 事 项课后重点练习： 课 后 点 评一、向家长介绍孩子学习的美术知识有1、整理造型是否准确2、渐变色的使用层次是否清晰3、背景的晕染是否掌握二、对孩子作品的评价 今天我们画了一只魔法青蛙，水浪和荷叶都用到了渐变色，也别是水浪，要求是有层次并且更复杂。背景的地方我们用到了湿纸画法，在创意中体验绘画的乐趣。