四年级上册科学课件-4.7相互协作的人体器官 教科版(共18张PPT).ppt
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1、跳绳跳绳呼吸器官呼吸器官鼻鼻手手心脏心脏腿腿运动器官运动器官循环器官循环器官其他器官其他器官肺肺血管血管气管气管眼眼头头.支气管支气管身体运动需要依靠各个器身体运动需要依靠各个器官的官的协同协同工作才能完成。工作才能完成。相互协作的人体器官相互协作的人体器官 跳绳过程中需要消耗什么?跳绳过程中需要消耗什么?氧气?能量?人体器官的协同关系人体器官的协同关系消化器官消化器官消化食物,吸收食物的营消化食物,吸收食物的营养,为骨骼、肌肉的生长养,为骨骼、肌肉的生长提供提供营养营养和和能量能量,帮助帮助身体进行身体进行运动。运动。人体器官的协同关系人体器官的协同关系呼吸器官:肺吸入呼吸器官:肺吸入氧气氧
2、气,呼出二氧,呼出二氧化碳;氧气由化碳;氧气由肺肺吸入后进入吸入后进入血液血液,再由再由心脏心脏通过通过血管血管将将氧气氧气输送到全输送到全身各处(包括身各处(包括运动器官运动器官)。)。人体器官的协同关系人体器官的协同关系运动器官:经常运动运动器官:经常运动促使促使运动器官更加运动器官更加强壮,强壮的运动器官能够强壮,强壮的运动器官能够帮助帮助我们更我们更好的运动好的运动;同时适量的运动能;同时适量的运动能促进促进消化消化吸收;吸收;吸收的营养,使骨骼、肌肉更强吸收的营养,使骨骼、肌肉更强健,帮助身体进行运动健,帮助身体进行运动关系图绘制的基本方法:关系图绘制的基本方法: 1、明确明确一个要
3、表达的关系线索,提出初步的设一个要表达的关系线索,提出初步的设想。想。 2、将这个关系线索中的元素将这个关系线索中的元素提取提取出来,元素主出来,元素主要是以要是以名词名词表现的,如心脏、氧气等。表现的,如心脏、氧气等。 3、逐个明确相邻两个元素的逐个明确相邻两个元素的关系关系,主要是以表,主要是以表示动作、过程的词语表示,如帮助、运输、示动作、过程的词语表示,如帮助、运输、提供等。提供等。 4、将各个元素将各个元素用圆圈用圆圈或者或者其他图形其他图形表示表示出来,出来,画入图中。画入图中。 5、将各个元素间将各个元素间用线连接用线连接,用,用箭头箭头表示相互之表示相互之间的关系指向,在线上对
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