(人教版)高中生物必修二：2.2《基因在染色体上》同步练习(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一、选择题1已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体，根据萨顿的假说，关于该昆虫减数分裂产生配子的说法正确的是()A果蝇的精子中含有成对基因B果蝇的体细胞中只含有一个基因C果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自于父方，也可以同时来自于母方D在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中只有成对基因中的一个答案：D2下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是()A摩尔根的果蝇杂交实验B孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验D细胞的全能性实验解析：萨顿提出基因和染色体行为存在着明显的平行关系，摩尔根通过果蝇实验证明了这种关系，并说明了基因在

2、染色体上呈线性排列。答案：A3用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如表所示。下列说法不正确的是()PF1灰身红眼黑身白眼灰身红眼、灰身红眼黑身白眼灰身红眼灰身红眼、灰身白眼A.果蝇的灰身、红眼是显性性状B由组合可判断控制眼色的基因位于X染色体上C若组合的F1随机交配，则F2雌蝇中纯合的灰身红眼占1/16D若组合的F1随机交配，则F2雄蝇中黑身白眼占1/8解析：组合中F1的基因型分别为BbXWXw、BbXWY，F2中纯合灰身红眼的雌果蝇占，雌蝇中纯合的灰身红眼占。答案：C4果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色

3、体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄果蝇中，约有1/8为白眼残翅。下列叙述中，错误的是()A亲本雄果蝇的基因型是BbXrYB两亲本产生的配子中，基因型为bXr的配子都占1/4CF1出现长翅雄果蝇的概率为3/8D白眼残翅雄果蝇不能形成bbXrXr类型的次级精母细胞解析：由题意可知亲本中红眼长翅果蝇和白眼长翅果蝇分别是雌性和雄性，它们的基因型分别为BBXRXr、BbXrY，A正确；两个亲本产生的bXr配子都占所产生配子的1/4，B正确；BbXrY与BbXRXr杂交，后代出现长翅雄果蝇的概率为3/41/23/8，C正确；白眼残翅雄果蝇可以形成bbXrXr的次级精母细胞，D错误。答

4、案：D5红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子一代雌雄果蝇均为红眼，这些果蝇交配产生的子二代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是()A红眼对白眼是显性B子二代红眼雌果蝇有两种基因型C眼色的遗传遵循分离定律D眼色和性别的遗传遵循分离定律解析：由于F1全为红眼，说明红眼对白眼为显性，A正确；子二代中雌性个体基因型为XWXW与XWXw两种基因型，B正确；子二代中红眼白眼31，符合基因的分离定律，C正确；眼色和性别不属于同一性状，而分离定律是指在控制一对相对性状的等位基因间发生的，D错误。答案：D6如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法中错误的是()A来自

5、父方的染色体与来自母方的染色体之间发生了交叉互换BB与b的分离发生在减数第一次分裂CA与a的分离发生在减数第一次分裂DA与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂解析：从图中可以看出1和2为同源染色体，在l和2的非姐妹染色单体间发生了交叉互换，所以1上基因的组成为AaBB,2上基因的组成为Aabb。A和a的分离不仅发生在减数第一次分裂后期同源染色体的分离时，还会发生在减数第二次分裂后期着丝点一分为二时。答案：C7决定果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中W基因控制红色性状，w基因控制白色性状。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，其后代中不可能出现的是()A红眼雄果蝇B白眼雄果蝇C红眼雌果蝇 D

6、白眼雌果蝇解析：先写出亲代的基因型。红眼雌果蝇：XWXW或XWXw，红眼雄果蝇：XWY。若XWXWXWYXWXW(红眼雌果蝇)、XWY(红眼雄果蝇)；若XWXwXWYXWXW(红眼雌果蝇)、XWXw(红眼雌果蝇)、XWY(红眼雄果蝇)、XwY(白眼雄果蝇)。可见，后代中不可能有白眼雌果蝇。答案：D8长翅红眼雄果蝇与长翅白眼雌果蝇交配，产下一只性染色体组成为XXY的残翅白眼雄果蝇。检测得知，亲本所产生的次级性母细胞中染色体组成均正常。已知控制翅形、眼色的基因分别位于常染色体和X染色体上(A长翅，a残翅，B红眼，b白眼)，在没有基因突变的情况下，亲代雌果蝇产生卵细胞参与受精作用，同时还产生了三个极

7、体，下面表示三个极体染色体组成和基因分布的示意图中，正确的是()A BC D解析：由题意推出亲本的基因型为AaXBY和AaXbXb，亲本所产生的次级性母细胞中染色体组成均正常，而产下一只性染色体组成为XXY的残翅白眼雄果蝇，其基因型为aaXbXbY，说明两条X染色体均来自母本减数第二次分裂异常形成的卵细胞，与该卵细胞同时形成的3个极体的基因型为：a、AXb、AXb。即图。答案：B9果蝇的红眼(W)对白眼(w)是显性，控制眼色的这一对等位基因位于X染色体上，则下列相关说法中正确的是()A雄性红眼果蝇与任何表现型的雌性果蝇杂交，后代中都不会出现雌性白眼果蝇B雌性红眼果蝇与雄性白眼果蝇杂交，后代中不

8、会出现雌性白眼果蝇C雌性白眼果蝇与雄性红眼果蝇杂交，后代中不会出现雌性红眼果蝇D雄性果蝇控制眼色的基因来源于父本解析：雄性红眼果蝇的基因型为XWY，它产生的精子中有XW类型，这种精子将来与卵细胞结合形成的受精卵发育形成后代的雌性个体，基因型为XWX类型，性状为红眼，因此，雄性红眼果蝇与任何表现型的雌性果蝇杂交，后代中都不会出现雌性白眼果蝇，A正确；当雌性红眼果蝇基因型为XWXw时，它与雄性白眼果蝇杂交，后代中会出现雌性白眼果蝇，B错误；雌性白眼果蝇与雄性红眼果蝇杂交，后代中的雌性个体全部为红眼，C错误；雄性果蝇控制眼色的基因来源于母本，D错误。答案：A10右图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测

9、定结果，下列有关该图说法正确的是()A控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C该染色体上的基因在后代中都能表达D该染色体上的基因呈线性排列解析：等位基因应该是位于同源染色体的同一位置上、控制相对性状的基因，等位基因的遗传符合基因分离定律，故A、B错；在个体发育过程中基因选择性表达，故C错。答案：D11果蝇的红眼为伴X染色体显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代性别的一组是()A杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇B白眼雌果蝇红眼雄果蝇C杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇D白眼雌果蝇白眼雄果蝇解析：设控制眼色的基因为H、h，则XhXhXHY

10、XhY、XHXh，可看出，表现出白眼性状的均为雄性，表现出红眼性状的均为雌性，故B项正确。其他三项都不能直接判断出子代性别。答案：B二、非选择题12下图是果蝇体细胞染色体图解，请据图回答：(1)此果蝇体细胞中，有_对常染色体，_对等位基因，1和3是_染色体，A和a是_基因，A和B是_基因。(2)果蝇产生的配子中，含ABCD基因的配子所占的比例为_。(3)D与d基因在遗传中除了遵循基因的_定律，还与_有关；D、d与B、b基因在遗传时遵循基因的_定律，这是因为_。(4)与该果蝇进行测交实验时，选用的果蝇的基因型可表示为_。解析：图中果蝇的性染色体不一致，即一条X，一条Y，为雄性果蝇，每对染色体上都

11、有一对等位基因分布，若与该果蝇进行测交实验，应选择一只雌性隐性纯合个体。答案：(1)34非同源等位非等位(2)1/16(3)分离性别自由组合两对等位基因分别位于两对同源染色体上(4)aabbccXdXd13已知果蝇红眼对白眼为显性，其基因位于X染色体上，用A或a表示。如图表示果蝇的减数分裂过程。请回答：(1)图的细胞叫_。每个细胞内有_对同源染色体，染色单体数目为_条。(2)图中、连续的分裂过程是否为一个细胞周期？_。为什么？_。(3)若图示的果蝇与白眼果蝇杂交，后代中出现了红眼，请在图中标出眼色基因。该红眼果蝇的基因型为_。(4)如果图示的果蝇为红眼，图中的a与一只红眼果蝇的卵细胞结合产生了

12、一只白眼果蝇，该白眼果蝇的性别是_。若b与同一只红眼果蝇再次产生的卵细胞结合，则发育成的果蝇表现型为_。解析：(1)从图可以看出，细胞内的性染色体为异型的，判断此果蝇为雄性，经减数第一次分裂后产生的细胞名称是次级精母细胞，不再存在同源染色体，在减数第二次分裂前期、中期有染色单体8条，到后期、末期不存在染色单体。(2)细胞周期是对连续分裂的细胞而言，减数分裂形成的配子中染色体数目减半，不再进行分裂。(3)因为已知此果蝇为雄性，且控制性状的基因A或a位于X染色体上，所以与它杂交的另一只果蝇为雌性且表现为隐性性状，其基因型为XaXa，又因为它们的后代出现了红眼果蝇，因此图示果蝇基因型为XAY。(4)

13、图示果蝇为雄性，其基因型为XAY，所以另一只为雌性，因为它们产生的后代中出现隐性性状，所以推知雌性为XAXa，由此知子代隐性性状个体基因型为XaY(雄性)。b与a类型完全一致，含Y染色体，该红眼雌果蝇再次产生的卵细胞为XA或Xa，所以后代为XAY或XaY。答案：(1)次级精母细胞08或0(2)不是因为减数分裂不能周而复始地进行(3)如图所示(4)雄性红眼雄果蝇或白眼雄果蝇14果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得诺贝尔奖。近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面，而且它是在人类基因组计划之前被测序的一种动物。请回答下列有关问题：(1)果蝇作为遗传学研究的实验材料的优点是

14、_ _(答两点即可)。(2)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼A、白眼a)，且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可确定这对基因是位于常染色体上还是性染色体上，选择的亲本表现型应为_，实验预期及相应结论为：_。_。_。解析：(1)果蝇作为遗传学研究材料的优点：培养周期短，容易饲养，成本低；染色体数目少，便于观察研究；某些相对性状易于区分等。(2)若用一次交配实验来确定控制红眼和白眼这一对相对性状的基因在常染色体上还是在性染色体上，应选择的亲本表现型为：白眼雌果蝇和红眼雄果蝇。若这对基因在X染色体上，则P：XaXaXAYF1：XAXa(红眼)、XaY(白眼)；若这对基因在常染色体上，则有两种情况：P：aa(白眼)AA(红眼)F1：Aa(、全部为红眼)；P：aa(白眼)Aa(红眼)F1：Aa、aa(、都既有红眼又有白眼)。答案：(1)培养周期短，容易饲养，成本低；染色体数目少，便于观察；某些相对性状易于区分(2)白眼雌果蝇红眼雄果蝇子代中雌果蝇全部为红眼，雄果蝇全部为白眼，则这对基因位于X染色体上子代中雌、雄果蝇全部为红眼，则这对基因位于常染色体上子代中雌、雄果蝇均既有红眼又有白眼，则这对基因位于常染色体上专心-专注-专业