2019年松江区初三语文二模(共9页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2018-2019学年上海市松江区九年级下学期语文二模统考试卷（满分150分，考试时间100 分钟） 考生注意：1.本试卷共27题。2.试卷满分150分，考试时间100分钟。3.请将所有等案做在等题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.造化钟神秀， 。 （杜甫望岳）2. ，尘暗旧貂裘。 （陆游诉衷情）3.向来枉费推移力， 。 （朱熹观书有感）4. ，望其旗靡，故逐之。 （曹刿论战）5.日星隐曜， 。 （范仲淹岳阳楼记）（二）阅读下面的词，完成第6 -7题（4分）钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家

2、新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。6.诗歌作者是 （人名），钱塘湖就是饮湖上初晴后雨 中的 （地名）。 （2 分）7.下列对诗歌理解有误的一项是（ ） （2 分）A.“水面初平”勾勒出湖水平湖堤的早春轮廓。B.“早、新”二字描绘了莺和燕新来时的动态。C.“渐欲、才能”表现出花草欣欣向荣的趋势。D.“行不足”表达诗人对自然美景的深深留恋。（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）桃花源记（节选）见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有

3、汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”8.用现代汉语翻译下列句子。（3分）余人各复延至其家 9.下列对文意理解正确的一项是（ ）。（2 分） A.“问所从来”表明源中人对外人持有戒备之心。B.“与外人间隔”致使源中人不知道已改朝换代。C.“皆出酒食”说明源中人生活富足且安于享受。D.“不足为外人道”是源中人对外人的谦虚说辞。10. 节选语段表现了桃花源 的淳朴风尚，同时也表达出人们 的愿望。（4分）（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）终南之山有棘满径，枝柔而刺密。触之者恒胶结不可解，不受伤不已。人畏其刺，咸迂

4、其途避之。一人义形于色，蹇裳而入，欲节节而断之。孰知左断于指，而右曳于臂，下钩其裙，上牵其袖，惫已甚。君子曰:“斯人之疾恶是矣，疾之而不以其道，苟持斧，求其本而艾之，何棘不去?” 【注释】胶结:粘住。蹇（qin）：撩起。 艾：同“刈”，割。11.解释下列句中加点词。（4分） （1）一人义形于色 形：（ ） （2）何棘不去 去：（ ） 12.下列对划线句意思理解正确的一项是（ ）（3分）A.这人的疾病是非常严重的 B.这人对害人的东西很痛恨C.这人痛恨害人的东西是对的 D.这人的病恶化到如此程度13.斯人在断棘时“惫已甚”的主观原因是 （用文中的语言回答）,这个故事告诉我们的道理是 。（5分）二

5、、现代文 （40分）（一）阅读下交完第14一18题（20分）工匠精神两把菜刀摆在你面前，“张小泉”和 “双立人”。 “张小泉”创建于1663年，当年用龙泉之铜铸造，六十六道工序，曾被列为贡品，1915年在巴拿马万国博览会上得过银奖，还是唯一被评为“中国驰名商标”的刀剪类商品，是名副其实的中国百年品牌。“双立人”创建于1731年，它所在的索林根小城地处德国西部，是欧洲不锈钢技术的发源地，也是1915年，双立人在旧金山世界博览会上独揽4项大奖，是如假包换的德国百年品牌。 如今的“张小泉”亦步亦趋地走在先人开拓的路上，材料不变、工序不变、款式不变，被视为“百年传承的工匠精神；而双立人则百般求变，不断

6、更新不锈钢锻造技术，生产工艺全面创新，款式、门类层出不穷。在商店里，张小泉菜刀的价格是双立人菜刀的1/20，至于销量和销售区域，差距可能更大。中国不乏匠人，但却缺乏新工匠。全国的老字号品牌超过1.2万个， 摊开来，家家都有一个与传承和工匠精神有关的“神话”。可是有的苟延残喘，有的容光焕发，查之根源，正是因为有新旧之别。 云南白药由云南名医曲焕章发明于1902年， 被视为止血神药。早年的云南白药，为粉末状，用小瓶封装。一姓单传，百年不变。 也是从十多年前开始，这家企业在王明辉的带领下大开大合，先后从散剂开发出胶囊剂、创可贴等新品类，甚至还进入牙膏、洗发水等快消品领城，成为老字号企业中第一家年销售

7、额突破百亿的公司。 ，真正的工匠精神不是回到传统，一味地向前辈致敬，而是从传统出发，让“上帝”先“死掉”再“复活”，在当代的生活和审美中重新寻找存在的理由，也就是说，工匠精神应该要在传承中求创新发展。 美国社会学家理查德桑内特在匠人-书中对匠人的解读是：通过制造的物品去了解自身，体现时代的生活品质和审美特征。在他看来，“制造就是思考”。 因此，我们在寻找的“匠人”，必须是一个“新工匠”。如何成为一个新工匠?首先要有手艺人精神。他专注于产品本身，尊重制造的基本规律。产品是他的人格投射，是专业精神的一次物质性呈现。新工匠也必修要具备现代性，也就要要与当代有关，与当代的一切新技术、新思维、新生活方式

8、有关。百年前的生活趣味一定与当代的生活趣味不同，与当代有关，才可能存在于当代。此外，新工匠还要有颠覆能力。他必须与众不同，必须足够“奇葩”，能够在最普通的商品中重构审美，最极致的，他能够重新定义一个商品。（有改动）14.第段加点的“苟延残喘”在文中的意思是 。（2分）15.下列对第-段理解有误的一项是（ ）（3分）A.通过两把菜刀的比较，引出论题和作者的观点。B.从典型的社会现象入笔，更能激发读者的思考。C.这些事实和现象是作者阐发自己观点的有力证据。D.借助中西方的比较来批判中国传统产业因循守旧。16.下列关联词中，填入第段划线处最恰当的一项是（ ） （3分） A.但是 B.而且 C.况且

9、D.因此17.作者认为，要成为一个新工匠，应具备三个条件: （1） ；（2） 要具备现代性；（3） 。这三个条件的顺序不宜颠倒，因为 18. 有人说，云南白药的事例可以从文中删除，你觉得呢?请简述理由。（5分） （二）阅读下文，完成第19-23题（20分）一诺千金秦文君 我做女孩时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且张口就是借两元钱。在当时，这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家里很穷。他母亲几乎每年都给他生一个弟弟或妹妹。她留给大家的印象不外乎两种：一种是腹部隆起行走pn shn；另一种是刚生产完毕，额上扎着布条抱着新生婴儿坐在家门晒太阳。 我的为难令男生难堪，他低下头，说

10、借钱有急用，又说保证五天内归还。我不知道怎么拒绝他，只得把钱借给了他。 时间一天天过去，到了第五天，男生竟没有来上学。整个白天，我都在心里责怪他。骂他不守信用，惶惶忽忽地总想哭上一通。夜里快要睡觉时我忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他的脸上淌着汗，紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上，然后松开，手心里开了花似的展开了两元钱纸币。 我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同完成了一件大事，让一块悬着的石头落了地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”后来我才知道，他当时借钱是给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期归还借款，他天天到北站下的昌桥帮菜家推车。到了

11、第五天的拂晓，他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞中，本想略睡一会儿，没想到竞酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。这是我和那个男生惟一的一次交往，但是它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。据说那个男生后来果然成就了一番事业，也许他早已忘记了我们相处的那一段，可我总觉得那是他走向成功的源头。 去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友，我们曾约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看见一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地

12、站在车牌边，我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他在这儿等一个朋友，车一辆一辆开过，雨在伞边形成一道道雨帘，天地间茫茫一片，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，从车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。我终于未能等到我的那份欣喜。我失望而归，却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大，所以我想说：约定时为何要说风雨无阻，完全可以说大雨取消；既然已说了风雨无阻，区区风雨又何足畏惧!不过，我什么也没说，只是轻轻地挂断了

13、电话。我更愿腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。19.根据拼音写出汉字。（2分） pn shn 20.文章围绕“一诺千金”，主要写了两件事: （6分） （1）我做女孩时， 。（2）秋天的一个傍晚， 。 21.第段划线句极富语言的表现力，请作简要分析。（4分） 22.第段在文中的作用是 （4分）23.对第段理解正确的一项是（ ）（ ）（4分）A.“终于”照应第段中的“久等”一词，突出“我”的失望之情。B.文中的省略号表明朋友说话吵嗦，摆出了很多为自己开脱的理由。C.“我什么也不说”是因为面对这样的朋友，“我”气得说不出话了。D.以“更愿想想相会在暴雨中的少年”收尾，表达作者对守信的推崇。三、综

14、合运用（10分）材料1: 2018年，以“自强不息，厚德载物”为校训的清华大学录取通知书进行了全新改版。保留原有录取通知书上的校徽和校训，再配上紫色外壳，打开以后，一座手工拼插的立体“二校门”便徐徐展开。该工艺由清华大学学生自行设计并纯手工制作，其过程包括激光雕刻、裁剪、拼插组装等。这一录取通知书很快便在网上走红。材料2:近几年，清华大学的校长都会给入学新生赠送书籍。2018年，校长赠送的书籍是科普经典名著从一到无穷大。该书以生动的语言，将数学、物理和生物学等内容巧妙融合，通俗易懂，充满趣味。24.下列与2018年清华大学录取通知书成为“网红”关系不大的项是_ （3 分）A.通知书由清华学生负

15、责设计并纯手工制作，独具匠心。B.通知书上印有清华大学的校徽，兼具寓意深远的校训。C.“二校门”体现清华的特色与风格，有独特象征意义。D.立体校门工艺精美，科技含量高，体现未来教育方向。25.根据提供的信息，把表格内容填写完整。（4分）2015年-2018年清华大学校长赠书归类时间书名赠书目的 （1） 2015年平凡的世界追求理想，思考大时代中青年人对国家和民族发展的责任与使命2016年瓦尔登湖感受宁静的巨大力量，寻找自己心中的瓦尔登湖艺术类2017年艺术的故事懂得欣赏艺术之美，在生活中感受美、发现美、创造美科普类2018年从一到无穷大 （2） 26.近年来，很多高校在学生毕业时都会为他们准备

16、礼物，比如校友章、毕业戒指、可扫码获取专属纪念册的金钥匙等，然而清华大学校长给毕业生赠送的礼物依然是透着油墨香的书籍。你如何看待清华的这一举措 ?请简要说说你的看法。（3 分） 四、写作（60分）27.题目：美好的相遇要求：写一篇不少于600字的文章，不得透露个人相关信息，不得抄袭。参考答案一、文言文阅读（共40分）（一）默写15句（共15分，每小题3分，错、漏、改一字扣1分，扣完为止。）1.阴阳割昏晓2.关河梦断何处3.此日中流自在行4.视其辙乱5.山岳潜形（二）古诗文理解（4分，每题2分）6.白居易 西湖（1+1分）7.B（2 分）（三）（9分）8.其余的人又各自邀请渔人去他们家做客（复、

17、延、其）（3分）9.B（2 分）10.热情好客厌恶战争、追求和平（2+2分）（四）课外文言文（12分）11.（2+2分）（1）表露，表现；（2）去除，除掉12.C（3 分）13.疾之而不以其道 要用正确的方法从根本上解决问题（2+3分）二、现代文阅读（共40分）（一）现代文一（20 分）14.经济不景气，勉强维持（2分）15.D（3分）16.D（3分）17.（2+2+3分）（1）要有手艺人精神（3）要有颠覆能力手艺人精神是具备现代性和有颠覆能力的前提和基础，三者层层推进（2分）；同时与第段理查德所解读的匠人内涵相呼应（1分）。18.不能删。该事例写了云南白药不断开发产品种类和消费领域，成为老字

18、号企业中第一家年销售额突破百亿的公司（2分），与张小泉事例形成对比（1分），从正面论证了“工匠精神应该要在传承中求创新发展”的观点（2分）。（或作为中国老字号和“双立人”事例一起，从中外不同的角度论证“工匠精神应该要在传承中求创 新发展”的观点）可以删。这个事例写了云南白药不断开发产品种类和消费领域，成为老字号企业中第一家年销售额突破百亿的公司（2分），与“双立人”属于同类事例（1分），都证明“工匠精神应该要在传承中求创新发展”这一观点（2分）。（二）现代文二（20 分）19.蹒跚（2分）20.（3+3分）（1）男生连续多日帮人推车，攒足钱后如期归还给我。（2）两个少年冒着暴雨在车站如期相会。（要点:对象+事情+结果）21.生动表现了纸币在手心展开时的优美姿态，表达了“我”和男孩内心的兴奋。（4分）22.运用插叙，补充交代了男孩借钱的原因和还钱的艰辛，体现了他的孝顺和守信。（4分）23.A D（2+2分）三、综合运用（10分）24.与 （3分）25.（2+2分）（1）文学类（2）感受科学魅力，启迪科学梦想，培养科学素养26.要点例举:针对当前普遍碎片化阅读的现象，校长赠书有利于引导学生静心 阅读纸质书籍；引导学生通过阅读，不断增长知识，提高个人的综合素养;寄予学子 崇尚阅读、积极思考、善于思考的期望。（写出两点意义得3分，一点得2分） 专心-专注-专业