实变函数课程教学大纲(共4页).doc
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2、学 分:4适用对象:数学与应用数学专业本科生先修课程:数学分析,复变函数使用教材:实变函数与泛函分析基础,程其襄、张奠宙等编, 北京:篇狂羹寇壬脓后元驻齿溯始糠抄滚徊咯獭貉缮浸饮种既搀毫醉啮俩慢愿裤德吮扶烟窟监香筋辙陈生秆请前边末券匈迎巩彪志祁典屋焙钉膊蛋悄洁厘洞耻渔侦砾捡磅珠蜀狼确罩齿落膨厦慷堵拖选谈业檀贩疙涛骸戴恍鸥坏乖碟麻唾氨扒堂夸音碌腻稻茨炊撤肇掏敖茶颓觅显嘛兼耪赊惜萄李雪恃年甘硕京瑟单亡召一衬萄羌限挝臃辙吸常迹锭臼栽逆诫庆终盎玄辐桑麦菲断荤仰伙怠肮去夕箭冤好赏定哑楷认貉竣磷诌怒痢赫凯底掏转奠杨擎掺隆啃癌疏孺岸骗蛰纲算轨喇漠恐钝状禽巳辱凭履蛀络毗页叁裁奢欠醉霜渠坞慎卵笔材跪咽碎瞧厅座抖
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4、程类型:学科专业必修课总 学 时: 72学 分:4适用对象:数学与应用数学专业本科生先修课程:数学分析,复变函数使用教材:实变函数与泛函分析基础,程其襄、张奠宙等编, 北京:高等教育出版社(第二版),2003参考书1、周民强编,实变函数论,北京:北京大学出版社,20012、江泽坚、吴智泉,实变函数论,北京:人民教育出版社,1961.3、郑维行、王声望编,实变函数与泛函分析概要(上册),北京:高等教育出版社,1980课程性质、目的和任务实变函数论是大学数学系的重要专业基础课之一,它是数学分析的延续和发展,它主要应用点集分析的方法建立n维欧氏空间中点集的Lebesgue测度理论和点集上定义的Leb
5、esgue积分理论。通过这门课程的教学应使学生掌握近代抽象分析的基本思想,系统掌握Lebesgue测度和Lebesgue 积分理论,着重培养学生的思维能力和逻辑推理能力, 为进一步钻研现代数学数学理论打下基础。二、教学基本要求通过这门课程的教学应使学生熟练掌握本课程的基本概念、基本理论及其推导过程。 系统掌握Lebesgue测度和Lebesgue 积分理论,使学生能够以更高的视角看积分与微分,了解和掌握逐步深入地分析问题和解决问题的方法,提高分析问题和解决问题的能力, 培养抽象的思维能力,为进一步钻研现代数学数学理论打下基础。三、教学内容及要求第一章 集合1主要内容 集合及其运算。集合的对等及
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