《琵琶行》情景式默写(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上琵琶行1.白居易琵琶行交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是: , 。 2.描写描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子是: , 。 3.本诗以琵琶女的身世遭遇为明线，诗人的经历感受为暗线，两条线索交汇在一起，将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的主旨句是: , 。 4.侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是： , 。 5.湖居听书写王小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。琵琶行中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是： , 。 6.琵琶行中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写。第一次侧面描写弹奏技艺高超，使人流连的

2、句子是： , 。第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用 , 。来进行侧面描写音乐效果；最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用 , 作侧面描写。7.琵琶行总写琵琶女的演奏时，先用 ,校弦试音，但诗人却用 ,来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的，也暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。8.用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，表现急切而愉悦的情调： , 。表现音乐旋律婉转而流畅逐渐低沉凝涩的句子： , 。表现场面热烈紧张曲调高亢雄壮的句子： , 。乐曲的终止也写得很好： , 。使听众继续沉浸在乐曲的境界里。9.张先剪牡丹舟中闻双琵琶“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，

3、花艳眉相并”化用了白居易琵琶行中 , 。 10.居易另有绝句夜筝，其中“弦凝指咽声停处，别有深情一万重”是琵琶行 , 。 , 。一节诗句的化用。11.杜鹃，是我国古诗词中最常见的意缘之一。因其啼声甚哀，往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。琵琶行中有这样两句 , 。 12.古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易琵琶行中的 , 。 13.琵琶女年轻时人们对他的态度是： , 。而当她年老色衰之后 ,则 。 14古典文学中“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。如白居易的琵琶行中有“ , 。月色朦胧迷离，恰似诗人当时的心境，这个“月”真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。15.诗中有三处描写月亮作衬托的诗句

4、，它们是： , ； , ； , 。 16.在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是： , 。 17.琵琶行一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是： , 。 18.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是： , 。 19.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是： , 。而琵琶女面对诗人的邀请则： , 。20.借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是： , 。琵琶行1.白居易琵琶行交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。2.描写描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子是:千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。3.本诗以琵琶女的身世遭遇

5、为明线，诗人的经历感受为暗线，两条线索交汇在一起，将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的主旨句是:同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！4.侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。5.湖居听书写王小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。琵琶行中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是：东船西舫悄无言，唯见江心秋月白6.琵琶行中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写。第一次侧面描写弹奏技艺高超，使人流连的句子是：忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”来进行侧

6、面描写音乐效果；最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用“满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”作侧面描写。7.琵琶行总写琵琶女的演奏时，先用“转轴拨弦三两声”校弦试音，但诗人却用“未成曲调先有情”来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的，也暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。8.用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，表现急切而愉悦的情调：嘈嘈切错杂弹，大珠小珠落玉盘；表现音乐旋律婉转而流畅逐渐低沉凝涩的句子：间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难；表现场面热烈紧张曲调高亢雄壮的句子：银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣；乐曲的终止也写得很好：曲终收拨当心画，四弦一声

7、如裂帛，使听众继续沉浸在乐曲的境界里。9.张先剪牡丹舟中闻双琵琶“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并”化用了白居易琵琶行中“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。10.居易另有绝句夜筝，其中“弦凝指咽声停处，别有深情一万重”是琵琶行“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”一节诗句的化用。11.杜鹃，是我国古诗词中最常见的意缘之一。因其啼声甚哀，往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。琵琶行中有这样两句“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”。12.古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易琵琶行中的“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。”13.琵琶女年轻时人们对他的态度是：五陵年少争缠

8、头，一曲红绡不知数。而当她年老色衰之后则门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。14古典文学中“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。如白居易的琵琶行中有“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”。月色朦胧迷离，恰似诗人当时的心境，这个“月”真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。15.诗中有三处描写月亮作衬托的诗句，它们是：醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月； 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白； 去来江口守空船,绕船月明江水寒。16.在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。17.琵琶行一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是：寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。18.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。19.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。而琵琶女面对诗人的邀请则：感我此言良久立，却坐促弦弦转急。20.借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是：“去来江口守空船,绕船月明江水寒。专心-专注-专业