2014新版PEP小学英语三年级下册教学计划(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上三年级下册英语教学计划一、指导思想认真学习教育教学理论,全面贯彻党的教育方针政策,认真学习新课改的精神,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。二、教材基本内容分析:本学期使用教材是义务教育课程标准实验教科书英语(三年级下)(PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS BOOK 2),本册教材分为六个单元,两个复习单元。每单元分“ABC”三个部分。内容安排单元题目话题Unit 1Welcome back to schoolClassmatesUnit 2My familyFamily membersUnit 3At the zooAnimalsR
2、ecycle 1Unit 4Where is my ruler?LocationUnit 5Do you like pears?FruitsUnit 6How many?NumbersRecycle 2 本套教材的编写思路是以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务,即:话题功能结构任务。根据学生的实际情况,教师可以有选择地、灵活地安排教学内容,有针对性地设计课堂教学活动。本册教材强调语言的运用,注重能力的培养,突出了兴趣的激发,重视双向交流,融合学科内容,重视灵活扩展,实现整体设计。(一)、本册教材的基本知识和技能目标:1)能听懂、会说12组会话,并
3、能进行简单的交流;2)能听说、认读(包括动物、食品、数字、同学、家庭成员、数字等6个话题)的单词,并能简单的运用;3)能听、做、演游戏;4)能听、做TPR活动;5)能学会书中的小制作;6)能唱书本里的英文歌曲;7)能听、说、唱书中的歌谣;8)能完成8个形成性评价活动;9)能听懂6个幽默小故事;10)能了解6项简单的中西方文化知识。(二)教学重、难点1、 能掌握26格外字母的正确书写方法和格式。2、 能使用日常交际用语,3、 活用四会句型,4、 进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。5、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。(三)教学关键 1 .强调语言运用本套教材吸
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- 2014 新版 PEP 小学英语 三年级 下册 教学计划
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