小班美术欣赏教案(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上小班美术教案:调皮的梦设计意图:孩子们的世界多彩多姿,有的时候常看到他们三三两两地围坐在一起,讲起晚上做的梦,有的幼儿说我昨天梦见:“奥特曼打怪兽”;还有的说“我梦见妈妈,还有花裙子”“我还梦见蛋糕了”,我想既然孩子们这么喜欢讨论梦何不把它都表现出来,于是我选择了这个活动。幼儿年龄小,特别是刚刚入园的孩子,在选用绘画的工具上必须考虑幼儿的操作能力和趣味性。因此我选用了便于操作的粘贴添画,教师提供四种背景让幼儿自由选择,孩子们在不同背景的设计下,能力差点的粘贴教师提供的图片,能力强的孩子非常有创意,教师鼓励他们添画。在活动形式上,改变一贯美术活动首先出示范例的方法,而是
2、运用多媒体课件让孩子们去观察画面的变化。同时结合本月我班的主题活动特别的我,开展了这个美术活动。 活动目标:1、欣赏绘画作品调皮的梦,引导幼儿发现美并体验这种感受。2、增加幼儿对色彩的认识和理解,培养孩子大胆用颜色进行表现。活动准备:a、知识经验:幼儿已掌握粘贴技能b、材料准备:1、教师准备一部分图片(糖果、裙子、玩具等)2、幼儿作画工具若干、胶棒、彩笔等c、环境准备:1、多媒体课件,梦。2、四种颜色的大张纸贴在墙上活动过程:一、导入活动,出示宝宝的调皮的梦,师生共同欣赏。师:有一个宝宝,今天,我们一起来看看他的梦。二、通过赏析:引发感受和体验1、师:宝宝梦到一位什么?他在做什么?(点击鼠标,
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