兴安小学师生练字活动方案计划(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上一、指导思想为了进一步传承祖国优秀传统文化,丰富学生的文化底蕴,围绕学校工作特色,落实安丘市教研室“写好字,做好人”师生共同练字活动号召,促进师生书法学习兴趣、人文气质素养、内在品质的提高,让师生掌握熟练的汉字书写技能,为师生的不断发展打下良好基础,强化师生“提笔即练字”意识,培养学生良好的写字习惯,从而更科学地落实新课程标准对写字教学的要求,全面提高我校师生的书写水平。我校决定开展“写好字,做好人”师生共同练字活动。二、总体目标通过“师生同练字”活动,使教师和学生练就一手流畅有体的钢笔字、毛笔字、粉笔字。在教师提高的基础上,使学生养成良好的书写习惯,正确的写字姿势,
2、具备掌握正确书写汉字的基本技能。具体目标如下:1使学生有正确的坐姿、执笔姿势,掌握汉字的笔画、偏旁、结构的书写方法,钢笔字写得正确、端正、整洁。 2通过练字活动,培养学生意志集中、专心致志、一丝不苟的优良品格,静化学生浮燥的心灵,陶冶学生的审美情趣。3培养学生工整书写、规范答题的学习、考试习惯。4教师更好地指导学生写规范的字,提高书写质量,创建写字合格学校。三、组织实施领导小组组 长:王慧霞副组长:李卫东 孙英 周晓军 马晓燕成 员:各级部长参训对象:全体师生活动准备:学校为每位教师提供小黑板、毛笔、墨汁、字帖、大字本、小字本等。学生设立写字作业本。具体做法:(一)教师练字1教师粉笔字写在小黑
3、板上,规定教师每周写同一首古诗,每周四办公时间在新教学楼一楼大厅及走廊上展示练习情况,以此促使教师重视此项活动;2教师钢笔字每周两张纸,加入业务检查范围,得分纳入教师量化。3聘请有写字专长的老师担任辅导老师,定期开展书法讲座。 4定期举办师生写字比赛活动(具体时间见活动安排)。5.在语文教师中开展写字课课堂教学比赛。6倡导教师练字常态化,学校不定时检查教师的课堂教学板书,教师的贝壳书写质量。(二)学生练字 1统一时间,集中训练此次活动以班级为单位,在每天下午第一节课前15分钟进行集中训练,便于教师指导,能够使学生养成每天练字的习惯,在规律化的练字活动中培养兴趣、提高水平。2.上好写字课语文教师
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