全国通用2017版高考语文三轮冲刺考前三个月第二章文言文阅读综合训练(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上综合训练4阅读下面的文言文，完成文后题目。褚遂良，散骑常侍亮之子也。遂良博涉文史， 尤工隶书，父友欧阳询甚重之。太宗尝谓侍中魏徵曰：“虞世南死后，无人可以论书。”徵曰：“褚遂良下笔遒劲，甚得王逸少体。”太宗即日召令侍书。太宗尝出御府金帛购求王羲之书迹，天下争赍古书诣阙以献，当时莫能辩其真伪，遂良备论所出，一无舛误。贞观十五年，迁谏议大夫，兼知起居事。太宗尝问：“卿知起居，记录何事，大抵人君得观之否？”遂良对曰：“今之起居古左右史书人君言事且记善恶以为鉴诫庶几人主不为非法不闻帝王躬自观史”太宗曰：“朕有不善，卿必记之耶？”遂良曰：“守道不如守官，臣职当载笔，君举必记。”

2、十八年，拜黄门侍郎，参综朝政。遂良前后谏奏及陈便宜书数十上，多见采纳。二十一年，以本官检校大理卿，寻丁父忧解。明年，起复旧职，俄拜中书令。二十三年，太宗寝疾，召遂良及长孙无忌入卧内，谓之曰：“卿等忠烈，简在朕心。昔汉武寄霍光，刘备托葛亮，朕之后事，一以委卿。太子仁孝，卿之所悉，必须尽诚辅佐，永保宗社。”又顾谓太子曰：“无忌、遂良在，国家之事，汝无忧矣。”仍命遂良草诏。高宗即位，赐爵河南县公。永徽六年，高宗将废皇后王氏，立昭仪武氏为皇后，召太尉长孙无忌、司空李及遂良以筹其事。遂良曰：“皇后出自名家，先朝所娶，伏事先帝，无愆妇德。先帝不豫，执陛下手以语臣曰：我好儿好妇，今将付卿。陛下亲承德音，言犹

3、在耳。皇后自此未闻有愆，恐不可废。臣今不敢曲从，上违先帝之命，特愿再三思审。愚臣上忤圣颜，罪合万死，但愿不负先朝厚恩，何顾性命？”遂良致笏于殿陛，曰：“还陛下此笏。”乃解巾叩头流血。帝大怒，令引出。长孙无忌曰：“遂良受先朝顾命，有罪不加刑。”翌日，帝乃立昭仪为皇后，左迁遂良潭州都督。显庆二年，转桂州都督。未几，又贬为爱州刺史。明年，卒官，年六十三。(选自旧唐书褚遂良传)1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A.今之起居/古左右史/书人君言事/且记善恶以为鉴诫/庶几人主不为非法不闻/帝王躬自观史/B.今之起居/古左右史书/人君言事/且记善恶以为鉴诫/庶几人主不为非法/不闻帝王躬自观史

4、/C.今之起居/古左右史/书人君言事/且记善恶/以为鉴诫/庶几人主不为非法/不闻帝王躬自观史/D.今之起居/古左右史书/人君言事/且记善恶/以为鉴诫/庶几人主不为非法不闻/帝王躬自观史/答案C解析原文标点为：今之起居，古左右史，书人君言事，且记善恶，以为鉴诫，庶几人主不为非法，不闻帝王躬自观史。2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A.“隶书”亦称汉隶，是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微瘦长，起源于周朝，在东汉时期达到顶峰，书法界有“汉隶唐楷”之称。B.“侍书”为古代官职名，是侍奉帝王、掌管文书的官员。宋、明时为翰林院属官。C.“便宜”既指有利于治国、合乎时宜的办法

5、或建议；也指因利乘便，见机行事。本文中是第一个意思。D.“中书令”是帮助皇帝在宫廷处理政务的官员。唐朝初年，唐太宗以中书省、门下省、尚书省三省综理政务，共议国政。中书令、侍中、尚书仆射分别为三省长官，并为宰相。答案A解析隶书书写效果略微宽扁，起源于秦朝。3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A.褚遂良精通书法，擅长隶书，欧阳询十分看重他；唐太宗认为虞世南死后，除了褚遂良没有人可以谈论书法。B.褚遂良忠于职守。兼知起居事期间，在和太宗的一次对话中表示要忠于职责，即使君主有不好的言行也会如实记载。C.褚遂良深得太宗信任。太宗病危时召褚遂良及长孙无忌入内室托付后事，并告诉太子只要有这

6、两个人在，国事就不用担心了。D.褚遂良敢于劝谏。当唐高宗召集重臣商量要立昭仪武氏为皇后时，褚遂良据理力争，不同意废弃皇后王氏，但高宗没有听取他的劝谏，仍立武昭仪为皇后。此后褚遂良仕途不顺，官职被一贬再贬。答案A解析曲解文意。原文中唐太宗认为虞世南死后，没有人可以谈论书法。魏徵听后向唐太宗推荐了褚遂良。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)天下争赍古书诣阙以献，当时莫能辩其真伪，遂良备论所出，一无舛误。译文：_(2)皇后自此未闻有愆，恐不可废。臣今不敢曲从，上违先帝之命，特愿再三思审。译文：_答案(1)天下的人争着携带古代书法前往皇帝的殿廷献给太宗，当时没有谁能分辨这些墨迹的真伪，褚遂良详

7、细论述它们的源流出处，没有一点错误。(关键点：“赍”，携带；“诣阙”，前往朝廷；“备”，完备，齐备，详细；“舛误”，差错，谬误)(2)皇后从此没有听说有过失，恐怕不能废黜。臣今天不敢曲从，上违先帝的遗命，只希望陛下再三思考审察。(关键点：“愆”，过失，罪过；“特”，只；“愿”，希望，请求；“审”，审察，仔细考察)参考译文褚遂良，是散骑常侍褚亮的儿子。褚遂良广博地涉猎文史，特别擅长隶书，他父亲的朋友欧阳询非常看重他。太宗曾经对侍中魏徵说：“虞世南死后，没有人可以谈论书法。”魏徵说：“褚遂良下笔遒劲，很得王逸少书体的真髓。”太宗当天就召令褚遂良为侍书。太宗曾经出王府重金购求王羲之的书法真迹，天下的

8、人争着携带古代书法前往皇帝的殿廷献给太宗，当时没有谁能分辨这些墨迹的真伪，褚遂良详细论述它们的源流出处，没有一点错误。贞观十五年(641)，褚遂良迁任谏议大夫，兼任起居事。太宗曾经问他说：“你担任起居，记录什么事，大概人君能够看到它吗？”褚遂良回答说：“现在的起居，就是古代的左右史，写人君的言行事迹，而且记录善恶，作为鉴戒，也许可以令人主不做非法的事，没有听说帝王亲自看史的。”太宗说：“朕有不好的事，你也必定记下它吗？”褚遂良说：“遵守道德不如遵守自己的职责，臣的职责应当记载笔录，君王的举动必定记下来。”贞观十八年(644)，拜褚遂良为黄门侍郎，参与总揽朝政。褚遂良前后谏奏及陈有利于治国、合乎

9、时宜的建议数十以上，多被太宗采纳。贞观二十一年(647)，褚遂良以本官的身份检校大理卿，不久为父亲居丧期满。第二年，起用他恢复旧职，接着被拜为中书令。贞观二十三年(649)，太宗病危，召褚遂良及长孙无忌进入他的卧室，对他们说：“你们忠直刚烈，朕都记在心里。从前汉武帝委托霍光，刘备委托诸葛亮，朕的后事一切都委托你们。太子仁义忠孝，是你们全都知道的，必须竭诚尽力辅佐太子，永远保住宗庙社稷。”又回头对太子说：“无忌、遂良在，国家的事，你不用担心了。”于是命褚遂良草拟诏书。高宗即位后，赐褚遂良河南县公的爵位。永徽六年(655)，高宗准备废黜王皇后，册立昭仪武氏为皇后，召太尉长孙无忌、司空李及褚遂良一起

10、策划这事。褚遂良说：“皇后出自名家，先朝的时候所娶，服侍先帝，妇德没有过失。先帝没有犹豫，拉着陛下的手，对臣说过这话：我好儿好妇，现在准备托付给你。陛下亲耳听到先帝的善言，言犹在耳。皇后从此没有听说有过失，恐怕不能废黜。臣今天不敢曲从，上违先帝的遗命，只希望陛下再三思考审察。愚臣触犯了圣上的尊严，罪该万死，只愿不辜负先朝的厚恩，哪里还顾及性命？”褚遂良把上朝时执的手板放到殿前的台阶上，说：“还陛下这个手板。”于是解下头巾叩头流血。高宗大怒，命令带褚遂良出殿。长孙无忌说：“褚遂良受先朝遗诏为顾命大臣，即使有罪也不宜施加刑罚。”第二天，高宗才册立昭仪为皇后，降任褚遂良为潭州都督。显庆二年(657)

11、，转任桂州都督。没有多久，又被贬为爱州刺史。第二年，褚遂良死在任上，终年六十三岁。阅读下面的文言文，完成文后题目。权德舆，字载之。德舆七岁居父丧，哭踊如成人。未冠，以文章称诸儒间。德宗闻其材，召为太常博士，改左补阙。裴延龄以巧幸进，判度支，德舆上疏斥言：“延龄以常赋正额用度未尽者为羡利，以夸己功；用官钱售常平杂物，还取其直，号别贮羡钱，因以罔上；边军乏，不禀粮，召祸疆场，其事不细。陛下疑为流言，胡不以新利召延龄，质核本末，择中朝臣按覆边资。如言者不谬，则邦国之务，不宜委非其人。”疏奏，不省。十九年，大旱，德舆因是上陈阙政曰：“陛下斋心减膳，闵恻元元，告于宗庙，祷诸天地，一物可祈，必致其礼，一士

12、有请，必听其言，忧人之心可谓至已。臣闻销天灾者修政术，感人心者流惠泽，和气洽，则祥应至矣。畿甸之内，大率赤地而无所望转徙之人毙踣道路虑种麦时种不得下宜诏在所裁留经用以种贷民今兹租赋及宿逋远贷一切蠲除设不蠲除，亦无可敛之理，不如先事图之，则恩归于上。去十四年夏旱，吏趣常赋，至县令为民殴辱者，不可不察。”帝颇采用之。董溪、于皋暮以运粮使盗军兴，流岭南，帝悔其轻，诏中使半道杀之。德舆谏：“溪等方山东用兵，乾没库财，死不偿责。陛下以流斥太轻，当责臣等缪误，审正其罪，明下诏书，与众同弃，则人人惧法。臣知已事不诤，然异时或有此比，要须有司论报，罚一劝百，孰不甘心。”帝深然之。先是，诏许孟容、蒋乂刊汇格敕注

13、，既成，上之，留禁中；德舆请出其书，与侍郎刘伯刍参复研考，定三十篇奏上。复检校吏部尚书，出为山南西道节度使。后二年，以病乞还，卒于道，年六十，赠尚书左仆射，谥曰文。(选自新唐书权德舆传)注格敕：法规敕令。5.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A.大率赤地而无所/望转徙之人/毙踣道路/虑种麦时/种不得下/宜诏在所裁留经/用以种贷民/今兹租赋及宿逋远贷/一切蠲除/B.大率赤地而无所望/转徙之人/毙踣道路/虑种麦时/种不得下/宜诏在所裁留经用/以种贷民/今兹租赋及宿逋远贷/一切蠲除/C.大率赤地而无所/望转徙之人/毙踣道路/虑种麦时/种不得下/宜诏在所裁留经/用以种贷民/今兹租赋及宿逋/

14、远贷一切蠲除/D.大率赤地而无所望/转徙之人/毙踣道路/虑种麦时/种不得下/宜诏在所裁留经用/以种贷民/今兹租赋及宿逋/远贷一切蠲除/答案B解析“大率赤地而无所望”中，“所”“望”构成名词性结构，指收获的希望，故不应断开；“宜诏在所裁留经用”中，“经用”指经常费用，也不应该断开，排除A、C两项。“今兹租赋及宿逋远贷”中，“宿逋远贷”指(百姓)以前借贷的钱物，故不应断开，排除D项。故选B。6.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A.“未冠”，即尚未加冠，指未满二十岁。古礼，汉族男孩十五岁时束发为髻，成童；二十岁时行冠礼，成年。B.“宗庙”是人们为亡灵建立的寄居所。我国古代宗庙制

15、为天子七庙，诸侯五庙，大夫三庙，士一庙，庶人不可设庙。C.“尚书”为我国古代“六部”正长官。汉代始设“三省六部”，吏、户、礼、兵、刑、工六部以侍郎作为副长官。D.“赠”指皇帝在权德舆死后赠官给他。为笼络人心和巩固统治，古代皇帝常给已死的官员及其亲属追封爵位官职。答案C解析“汉代”应为“隋代”。7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A.权德舆小时候就很有孝心。父亲去世时，他像成年人丧父那样伤悲，就本质而言，这种对父母的孝心和对国家的忠心有相似性，都是重情重义的体现。B.权德舆辅佐皇帝时恪尽职守。他注意到裴延龄有欺君行为，这可能导致边疆危机，建议皇帝立即停用裴延龄，他认为国家政务应

16、委任给该委任的人。C.权德舆为官进言时宽仁爱民。遭遇长期干旱，权德舆劝谏皇帝要修好政治来消除天灾，要广施恩惠来感动人心，使气和融洽，祥瑞征兆就会顺应而来。D.权德舆做事态度认真严谨。对已由许孟容、蒋乂汇集修订的书，权德舆仍不放心，他请求拿出此书，并和侍郎刘伯刍反复审察研考，定稿后进献朝廷。答案B解析“立即停用裴延龄”错。由原文“胡不以新利召延龄，质核本末，择中朝臣按覆边资。如言者不谬，则邦国之务，不宜委非其人”可知，权德舆并非建议立即停用裴延龄，而是建议要查清此事，慎重用人。8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)陛下疑为流言，胡不以新利召延龄，质核本末，择中朝臣按覆边资。译文：_(2)去

17、十四年夏旱，吏趣常赋，至县令为民殴辱者，不可不察。译文：_答案(1)陛下怀疑这是流言，何不找个新的借口把裴延龄召来，质问核实事情的始末，选择宦官检察边地的军资。(关键点：胡、质核、按覆，省略句)(2)十四年夏季发生旱灾，属吏们催交正常赋税，致使县令被百姓殴打侮辱，这不能不引以为戒。(关键点：趣，“为 殴辱”句式)参考译文权德舆，字载之。权德舆七岁时父亲丧亡，他号哭顿足如同成年人。不满二十岁，以文章被儒士们称赞。德宗闻知他有才能，召入朝廷任太常博士，改任左补阙。裴延龄以巧诈侥幸得以任用，掌管度支，权德舆上疏斥责说：“裴延龄把常赋正额中未用完的部分作为羡余，用来夸耀自己的功劳；用官钱换取常平杂物，

18、然后再还回其值，号称是另外贮存羡钱，用这来欺骗皇上；边境上的军队财物匮乏，粮食跟不上，若因此而导致边疆危机，这可不是小事。陛下怀疑这是流言，何不找个新的借口把裴延龄召来，质问核实事情的始末，选择宦官检察边地的军资。如果所说的没错，那么国家的政务，就不应当委任给不该委任的人。”疏奏递上，皇帝仍然没有醒悟。十九年，长期干旱无雨，权德舆因此上书陈述政事的失误说：“陛下静心修养减少饮食，怜恤忧苦百姓，在宗庙祷告，向天地祈祷，说有一物值得祈祷，就按礼仪去进行，说有一士有请求，就听其言论，忧虑百姓之心可以说已达到最高程度。臣下听说要消除天灾必须修好政治，要感动人心必须广施恩惠，使气和融洽，那么祥瑞的征兆就

19、会顺应而来。畿甸地区以内，大都是空无所有的赤地，看来是没有收获的希望了，辗转迁徙的百姓，也倒地死在道路上，考虑种麦的时候已到，但麦子还播种不到地里。应下诏让在所裁留的经费中，借贷种子给百姓。对如今的租赋及以前借贷的，一概予以减免。就是不减免，也没有聚敛的理由，还不如在事先多考虑一番，那么百姓会把恩泽归于皇上。十四年夏季发生旱灾，属吏们催交正常赋税，致使县令被百姓殴打侮辱，这不能不引以为戒。”皇帝全部采纳了他的建议。董溪、于皋暮以运粮使身份盗窃军用财物，被流放到岭南，皇帝后悔治罪太轻，下诏让宦官在半路上杀掉他们。权德舆谏诤说：“董溪等人在国家用兵山东时，侵吞国库财产，死罪也不能抵偿责罚。陛下认为流放罪太轻，应当责备臣下们的错误，审察改正所定之罪，公开下发诏书，与众人一同唾弃他们，那么人人都会畏惧法令。臣知道已改正了的事不必谏诤，然而它时或有与这相似的，重要的是必须有关官员议论上报，罚一儆百，谁还敢不甘心。”皇帝从内心认为是这样。先前，皇帝下诏使许孟容、蒋乂汇集修订法规敕令，修订后，进献给皇帝，被留在宫禁之中；权德舆请求拿出这书，和侍郎刘伯刍反复审察研考，定为三十篇进献给朝廷。再次任检校吏部尚书，出任山南西道节度使。此后二年，因有病请求回朝，死在途中，终年六十岁，追赠尚书左仆射，谥号文。专心-专注-专业