教科版科学六年级下册第四单元测试题(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上教科版科学六年级下册第四单元测试题(附答案)姓名: 班级:一、填空(共20分,每题2分)1、( 重新使用 )是指用另一种方法来使用已用过的东西,它是减少垃圾数量的重要方法。2、 ( 填埋 )、( 焚烧 )都不是解决垃圾问题更有效的方法,( 减少垃圾 )的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。3、生活垃圾一般可以分为( 可回收垃圾 )、( 厨余垃圾)、( 其他垃圾)类4、垃圾分类、分装便于垃圾( 回收利用 )和对一些( 有毒垃圾 )的处理。5、( 过度包装 )会造成( 资源浪费 )而且产生大量垃圾。6、垃圾中的一些原材料可以重新( 回收利用 ),包括纸、金属、塑料、玻璃等。
2、这样可以(减少垃圾、节约资源 )。7、水的污染源可能来自(农业的杀虫剂、肥料)等,可能来自(工业的废水、)等,可能来自(油污、家庭的洗涤剂),也可能来自(人的排泄物、动物的尸体)等。污水需经过复杂的处理才能使用。8、我们用( 沉淀 ) ( 过滤 )的方法把污水中的杂质分离出来。9、淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外,还要加入药物进行( 灭菌 )处理。10、在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是(人类的活动)造成的。二、判断(共20分,每题2分)1、过期的药品可以随便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。( )2、购买物品我们可以尽量选择一些包装豪华的物品。( )3、废旧日
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- 教科版 科学 六年级 下册 第四 单元测试
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