2022年新版人教版七级英语上册各单元知识点.pdf

《2022年新版人教版七级英语上册各单元知识点.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年新版人教版七级英语上册各单元知识点.pdf（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、Starter unit 1 1.短语归纳：good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2.必背典句：Good morning! 早上好！Good afternoon! 下午好！Good evening 晚上好！3英语中常见的问候语(1) Hello! “你好！” Hi! “你好！”(2) Nice to meet you! “很高兴见到你！ ”回答 Nice to meet you, too. 或者 Me, too. “见到你很高兴”(3) How do you do? “

2、你好！”用于初次见面，回答 “How do you do? ”(4) How are you? 表示问候“你好吗？”“I m fine. Thank you. / I m very well.Thank you. / I m OK. How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢？”Starter unit 2 1.短语归纳：in English 用英语an orange 一个橙子spell it 拼写它a ruler 一把尺子2.必背典句What s this in English? 这个

3、用英语怎么说？It s an orange. 它是一个橙子。Spell it, please. 请拼写它。O-R-A-N-G-E 3.不定冠词 a / an 的用法表示数量“一” 。 a book 一本书an egg 一个鸡蛋笼统地指某人或者某物，但不具体说明。There is a car in the yard. 院子里有一辆小汽车。泛指某一类人或事物。A house is a useful animal 马是有用的动物。表示首次提到的人或者食物（常用语介绍用语中）。This is a key. 这是一把钥匙。表示某一类人或事物中的任何一个。There is an elephant in t

4、he zoo.动物园里有一头大象。用于抽象名词前，使抽象名词具体化，表示“一次、一种、一场”等。It s a pleasure to talk with you. 和你谈话很愉快。用于某些固定搭配中。have a look 看一看take a walk 散步have a good time 过得愉快4.What s this in English? It s an orange. “某物用英语怎么说”回答要用“It s”句型this 是指示代词 ,意为“这， 这个”，指近处的人或者事物。that 也是指示代词，意为“那，那个”，指较远处的人或者事物。in English 意为“用英语”。表示“

5、用语言” 用介词 in。例: What s this in Chinese? It s Jiaozi. 这个用汉语怎么说？这是饺子。5.Spell it, please. 请拼写它。本句为简单的祈使句， 结构为“please 动词短语”， please也可放在句尾，其前加逗号。答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来，且每个字母都应大写， 中间用连字符连接。若不知道答案， 通常用I m sorry, I don t know.来回答。Starter unit 3 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - -

6、-第 1 页，共 12 页 - - - - - - - - - - 1.短语归纳：What color 什么颜色the key 这把钥匙color the things 给物品涂色the ruler 这把尺子the cup 这个杯子2.必背典句：What s this? 这是什么？It s V 它是 V. What color is it? 它是什么颜色？It s red. 它是红色的。3.color （colour ）的用法：color 作名词时， 意为“颜色”，, 作动词时， 意为“着色，上色” Color the picture green 把那幅画涂成绿色。4.26 个字母里元音字母是

7、：A E I O U Unit 1 1.短语归纳：Your name 你的名字first name 名字last name 姓氏her name 她的名字telephone /phone number 电话号码in China 在中国2.必背典句：1.Nice to meet you! 见到你很高兴！Nice to meet you ，too. 见到你我也很高兴。2.What s your name? 你的名字是什么？Alan. 艾伦3.I m Jenny 我是珍妮。4. What s his / her name? 他的 /她的名字是什么？5. Her name s Mary. 她的名字是玛

8、丽。6. What s your first/last name? 你的名字 /姓氏是什么？7.What s his telephone number ? 他的电话号码是多少？ It s 876-9548 是 876-9548.3.形容词性物主代词形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。人称第一人称第二人称第三人称单复数单数复数单数复数单数复数形容词性物主代词my our your your He/her/its their 名词性物主代词mine ours yours yours He/hers/its theirs 4.be 动词用法我用 am，你用 are，is 连着

9、他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be 后 not 莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。5.What 引导的特殊疑问句(What 什么 ) （1） 询问姓名 ， What s your name? 你的名字是什么？Alan. 艾伦。（2）询问物品 用英语怎么说。What s this in English? It s a telephone. 这是一部电话。（3）询问电话号码。What s your telephone number? 你的电话号码是多少？It s 563-4789. 是 5634789. 6.汉语名字在英语中的

10、写法中国人名是姓在前，名在后。 姓和名的首字母都要大写且中间空一格Zhang Ling 张玲Liu Yifei 刘亦菲Unit 21.短语归纳：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 12 页 - - - - - - - - - - have a good day 过得愉快a photo of 的照片in the first photo 在第一张照片上in my family 在我的家庭里family photo 全家福the name of 的名字a photo of my fami

11、ly 一张我的全家福family tree 全家福（家族关系图）2.必备典句：1.That is my family. 那是我的家庭。2.Those are my parents. 那是我的父母。3.These are my brothers. 这些是我的兄弟。4.Who s she? 她是谁？She s my sister. 她是我的姐姐（妹妹） 。5.This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特。6.Are those your parents? 那是你的父母吗？Yes, they are. 是的，他们是。7.Well, have a good day! 好吧，祝你们过

12、得愉快！8.Hi, I m Jenny. 嗨，我是珍妮。9.Hi, my name is Paul. 嗨，我叫保罗。10. Here is a photo of my family. 这里有一张我的全家福。3.指示代词this, that, these, those 单数复数近指this these 远指that those 介绍某人时，用this 或 that，而不用 he 或 she. 打电话时，说自己是谁This is问别人是谁用Who s that? 4.如何将单数句子变为复数（1）指示代词的变化：this 变为 these，that 变为 those （2）人称的变化： 第一人称I

13、变为 we，you 不发生变化，he / she / it 变为 they. (3)be 动词的变化： am 或 is 变为 are。（4）可数名词的变化:可数名词的单数形式变为复数形式5名词单数变复数的变化规则：一般情况下在词尾加s 如 pen pens 以 x, s, ch, sh 结尾的词加es。如 watch watches 以 o 结尾地词加s 或者 es。如 photophotos , tomato tomatoes 以辅音字母加y 结尾的单词，变y 为 i 再加 es 。如 family families 以 f 或 fe 结尾的词，变f 或 fe 为 v 再加 es 。如 kn

14、ife knives 6.Here are two nice photos of my family.这有两张好看的我的全家福。此句为倒装句，正常的语序应该是“Two nice photos of my family are here”当句子以here, there等词开头时， 要用倒装句， 即 “Here / There 谓语动词主语（名词）” 。其中谓语动词的形式要看后面主语而定。Unit 3 1.短语归纳：pencil box 铅笔盒精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 12

15、页 - - - - - - - - - - excuse me 打扰了the blue pen 这支蓝色的钢笔Anna s book 安娜的书school ID card 学生证ID card 身份证computer game 电子游戏lost and found 失物招领in the school library 在学校图书馆askfor 向要e-mail sb 给某人发电子邮件(e-mail sb at 邮箱地址 ) call sb 给某人打电话（call sb at 电话号码）lose sth 丢失某物find sth 拾到某物a set of keys 一串钥匙What about.?

16、.怎么样？Thank sb for.因.感谢某人2. 必备典句：1.Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？Yes, it is. 是的，它是。2.Is that your schoolbag? 那是你的书包吗？No, it isn t. 不，它不是。3.It s mine / his / hers. 这是我的 /他的 /她的。4.They are hers. 它们是她的。5.Is that yours? 那是你的吗？6.What about this dictionary? 这本字典呢？7.Thank you for your help. 谢谢你的帮助。8.How do y

17、ou spell it ？ 你怎么拼写它？9.I must find it. 我必须找到它。10.Call me at 685-6034. 请打电话 685-6034 找我。3.含 be 动词的一般疑问句1.将含有 be动词的陈述句转换一般疑问句（4 点）2.含有 be 动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答肯定回答： Yes,主语 be 否定回答： No, 主语 be 例： Is this your pen? Yes, it is / No, it isn t. Is this your sister? Yes, she is / No,she isn t. 4.I must find it.

18、 我必须找到它。must 是情态动词 ,意为“必须，应当，一定”5.A set of keys 一串钥匙a set of 意为“一套，一组，一列”a set of 复数名词作主语时，谓语动词用单数Unit 41.短语归纳：on the sofa 在沙发上in the schoolbag 在书包里under the bed 在床底下come on 快点精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 12 页 - - - - - - - - - - be tidy 整洁的tape player 录

19、音机model plane 飞机模型have a clock 有一个时钟2.必背典句：1. Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪？2. Where are my books? 我的书在哪？3. It s under your bed. 它在你的床底下。4. Come on, Jack. 快点儿，杰克。5. I think it s in your grandparents room. 我认为它在你（外）祖父母的房间里。6. I don t know. 我不知道7. Im tidy. 我是爱整洁的人。3.表示方位的介词：on, in, behind, between,

20、under 等。on 在上面（紧贴着某物，有面的接触）in 在里面；behind 在后面；beside 在.旁边；between 在之间，常于and 连用；under 在的下面。4.Where 引导的特殊疑问句（问哪里用where）句式“ where +be+名词”答语句式： It is +介词短语They are+介词短语1.Where is my eraser? It s on the desk./On the desk. Where are the keys? They are under the bed. 5. I think it s in your grandparents roo

21、m. 我认为它在你（外）祖父母的房间里。变否定句： I don t think it s in your grandparents room. Unit 51.短语归纳：soccer ball 英式足球play basketball 打篮球a tennis bat 一个网球拍baseball bat 棒球棒play sports 参加体育运动或比赛in my bag 在我的包里watch TV 看on TV 电视上be late 迟到2.一般现在时态中have 的用法have 意为“有”，表示所属关系，有人称和数的变化，其主语一般是人，有时也可以是物。(1)have 的第三人称单数形式has

22、(2) have / has 的一般疑问句：在句首加助动词do 或 does,句尾加问号构成。一般疑问句式：Do/ Does+主语 +haveDoes he have a cup? 他有一个茶杯吗？肯定答语： Yes,主语 +do / does. 否定答语： No, 主语 +don t / doesn t. (3) 否定句式：主语+don t / doesn t +haveI don t have an eraser. 我没有橡皮。He doesn t have an eraser. 他没有橡皮。3.Let s=Let us 让我们吧。Let sb do sth 让某人吧。3. That so

23、unds good. 主语 +系动词 +表语4. play+the+乐器，play+球类运动名词Unit 6一、 短语归纳：John s birthday dinner 约翰的生日晚餐next week 下周think about 思考、考虑how about 怎么样some fruit 一些水果his birthday 他的生日精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 12 页 - - - - - - - - - - sport star 体育明星eating habits 饮食习惯f

24、or breakfast 作为早餐for dinner 作为晚餐one last question 最后一个问题healthy food 健康的食品want to do sth 想要做某事want sb to do sth. 想要某人做某事。二、重点句型：1.have sth. 吃2.Do you like ? 你喜欢 吗？Yes, I do / No, I don t. 是的，我喜欢 /不，我不喜欢。3.Does she / he like? 她/他喜欢 吗？Yes, she / he does. No, she/ he does t 4.I like/ don t like 我喜欢 / 我

25、不喜欢 5.likefor breakfast /lunch / dinner 早餐/午餐 /晚餐喜欢 6.want to do sth. 想要做某事三必背典句1. I like hamburgers. 我喜欢汉堡包。2. He likes ice-cream. 他喜欢冰激凌。3. Do you like salad? 你喜欢沙拉吗？Yes, I do. / No, I don t. 是的，我喜欢 ./ 不，我不喜欢。4.I don t like bananas. 我不喜欢香蕉。5.I don t want to be fat.我不想变胖。6.Cindy likes healthy food.

26、 辛迪喜欢健康的食物。四重点语法：1.可数名词与不可数名词：从名词所表示的事物的性质来看，名词分为可数名词与不可数名词两类。 可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。可数名词： 可数名词是可以计数的（名词复数变化规则）不可数名词 ：不可数名词要表示数量，必须借助其他词来完成。用“计量单位词of 短语”表示a glass of water 一杯水two glasses of water 两杯水a cup of tea 一杯茶two cups of tea 两杯茶a piece of bread 一片面包two pieces of bread 两片面包还有一类词 既可作可数名词又可作不可数

27、名词，如:orange（橘子汁，不可数）oranges(橘子，可数 ) chicken（鸡肉，不可数）chickens (小鸡，可数 ) 3.want 的用法：want 意为“想要、需要”want sth 想要某物。 I want an apple. want to do sth 想要做某事。 I want to eat an apple. want sb to do sth.想要某人做 .I want you to help me. 3.like 的用法：like 及物动词，喜欢，后加名词或代词的宾格做宾语。like sb / sth. 喜欢某人 /某物。I like this pen. l

28、ike to do sth. 喜欢做某事。She likes to play with her friends. like doing sth. 喜欢某事。He likes playing the guitar. 他喜欢弹吉他。Unit 7 1.短语归纳： how much 多少钱seven dollars 七美元white bag 白色的包clothes store 服装店精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 12 页 - - - - - - - - - - at very goo

29、d prices 以很低的价格 for boys 对于男孩子skirts in red 红 色 的 裙 子twenty-eight dollars 28 美元 Big Sale! 大降价！ twenty yuan 二十元 a pair of black shoes 一双黑色的鞋子2.重点句型： how much is/are ? 多少钱？It s /They re 它/它们 I ll take it. 我买了。 in颜色某种颜色的衣服。What color do you want? 你想要什么颜色的？buy sth from sb. 从某人那买某物。sell sth to sb. 把某物卖给某

30、人。Here you are. 给你。3.必背典句 ： How much is the hat? 这顶帽子多少钱？It s five dollars. 5 美元。 How much are these socks? 这双短袜多少钱？They re two dollars. 两美元。 Can I help you? 我能帮您吗？Yes, please. 好的。Here you are. 给你。I ll take it. 我买了。Thank you. 谢谢。You re welcome. 不用谢。4.重点语法 ：(1)基数词，表示数目或者数量的多少。基数词的表达法： one 到 twelve，拼写

31、和读音没有什么相似之处，无规律可言，应逐一进行记忆。 thirteen 到 nineteen,表示“十几”，在个位数后加后缀-teen，读作 /ti:n/。其中要注意thirteen, fifteen 和 eighteen的拼写。twenty 到 ninety，表示“几十”，以 -ty 结尾，但需注意下面几个词的拼写：twenty, thirty, forty, fifty, eighty。2129 直到 9199,表示“几十几” ，用整十位加个位数表示，中间用连字符“-”把十位数与个位数连接起来。 21 twenty-one 35 thirty-five one hundred 意为“一百”

32、 ，表示一百还可以用a hundred . 要表示 200900,用 “具体数字 hundred” 。200 two hundred 900 nine hundred 基数词的用法： 表示年龄， 基数词放在years old 之前。He is twenty years old. 用来表示人或物的数量，放在名词前。I have three balls. 表示顺序、 编号等，放在名词之前。 I m in Class three. 用来计算。Two and six is eight. (2)how much 的用法：意为“多少钱” ，用以询问物品的价格，后接be 动词，其形式要与后面的主语保持一致，

33、即主语是可数名词单数或不可数名词时，用is；若主语是可数名词复数时，则用are. What is the price of 主语，也是询问物品的价格，常在同义句转化中与how much 句型互换，但是要注意，此句型中，无论主语是可数名词单复数还是不可数名词，其 be 动词都是is。另外，how much 与 how many 的区别： how much 与 how many 都可以用来询问物体的数量，区别在于how much后接不可数名词，而 how many 后接可数名词复数形式。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - -

34、- - - - - -第 7 页，共 12 页 - - - - - - - - - - (3)help 的用法： help 做动词，意为“帮忙，帮助”，常用结构为help sb to do sth 帮助某人做某事。help sb with sth. 帮助某人做某事。My teacher helps me with my homework 我的老师帮我辅导家庭作业。Tom often helps his father (to) clean the garden. 汤姆经常帮他爸爸打扫花园。其他用法：help! “救命”help sb with sth 帮助某人做某事。Lisa often hel

35、p me with my English. 丽萨经常帮我学习英语。help oneself (to) “自便，随便（吃 /喝）Come on, boys. Help yourselves to some juice. 来，孩子们，随便喝些果汁。can t help doing sth. “忍不住做”Kate couldn t help crying when she won the match. 凯特赢得了比赛后，忍不住哭了。作名词，意为“帮助”是不可数名词。Tony needs some help. 托尼需要一些帮助。(4)need 的用法：need做实义动词，有人称和数的变化，意为“需要”

36、，后接名词、 代词或动词不定式做宾语，注意 need doing sth意为“需要被做”是主动形式表示被动的含义。They don t need our help. 他们不需要我们帮助。Jim s bike is broken. He needs to buy a new one. 吉姆的自行车坏了，他需要买辆新的。need做情态动词时长用于否定句和疑问句中，意为“需要，必要” ， 后接动词原形， 此时 need 无人称和数的变化，可以直接加not 构成否定句， 也可直接提到句首变为一般疑问句。You needn t worry about that. 你不必为此担心。Need we fini

37、sh the work before Saturday?我们有必要周六前完成工作吗？(5)come 的用法：做不及物动词时，意为“来，来到”，后接动词不定式做状语，即come to do sth 来做某事。come 的反义词是go，后接地点名词时，需加介词to；后接地点副词时，则要省略介词to。例：He comes to school early every day. 他每天很早来上学。 （school 是地点名词）Please come here before 10:00. 请 10 点前来这儿。(here 是地点副词 ) (6)buy 的用法：做及物动词，意为“买，购买”，后接名词或代词做

38、宾语。I want to buy some apples. 我想买点苹果。buy 后接双宾语， 即用于 buy sb sth 或 buy sth for sb 结构，意为“给某人买某物”My mother buys me new clothes every year. My mother buys new clothes for me every year. 我妈妈每年给我买新衣服。(7)sell 的用法： sell 及物动词，意为“出售；销售；卖”固定搭配：sell sb sth sell sth to sb 意为“卖某物给某人”They are going to sell me their

39、 books.They are going to sell their books to me. 他们打算把他们的书卖给我。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 12 页 - - - - - - - - - - Unit 8 1.短语归纳：happy birthday 生日快乐how old 多大年纪in August 在八月see you 再见English test 英语测试school trip 学校郊游basketball game 篮球比赛art festival 艺术节h

40、ave an English party 举办一次英语聚会have a good time 玩的愉快2.重点句型： when is birthday? （谁）的生日是什么时候？It s月日年. 是年月日。 How old be主语？多大年纪？主语 be基数词 . 岁。 / year(s) / month(s) / day(s) old. 岁 . happy 节假日快乐how about 人称代词宾格怎么样3.典句必背： When is your birthday, Linda? 琳达，你的生日是什么时候？My birthday is on October 2nd 。 我的生日是在10 月2 日

41、。 Hi, Alan. Happy birthday! 你好，艾伦。生日快乐！Thank you, Bill. 谢谢你，比尔。Well, do you want to come to my birthday party? 噢，你想来参加我的生日聚会吗？ How old are you,Grace? 格蕾丝，你多大了？I m twelve. 我 12 岁了。How about you and Tom? 你和汤姆呢？We have an English party on November 30th. 我们在11 月 30 日举办一次英语聚会。3.重点语法：序数词： 表示事物的顺序的数次，它的作用相

42、当于名词或者形容词，可作主语、宾语、定语和表语。(1)序数词的构成：第一、第二、第三，无规律可言第四至第十九均在相应的基数词后加-th，但第五（ fifth ）和第十二（twelfth ）均把基数词five 和 twelve词尾的 ve 变成 f，再加 -th。基数词八（ eight）的序数词直接在eight 后加-h，即 eighth，九（ nine）的序数词是将 nine 词尾的 e 去掉加 -th，即ninth。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 12 页 - - - - -

43、 - - - - - 整十的序数词是把对应的基数词的最后一个字母y 变为 ie，再加 -th。表示“几十几” 大的基数词变成序数词是，只将个位数变为序数词，十位数不变(2）序数词的用法：序数词前一般要加定冠词the 表示顺序。序数词常用做名词的定于，但当名词前已有物主代词等限定词时，则不再用 the. Her fourth birthday. 她的第四个生日。表示英语中的分数时，分子用基数词，写在前面，分母用序数词，写在后面。当分子超过1 时，分母的序数词后要加“s”。 1/3 one third 2/5 two fifths 序数词前有时也可用不定冠词a/an ，这时不再表示在具体范围内的“

44、第几”，而是表示在原有基础上的“又一个，再一个”。 I think I must do it a second time. 我想我必须再做一次。表编号，唱吧基数词放在名词后面表示顺序，相当于“the 序数词名词” Lesson Fivethe fifth lesson 第五课(3) 名词所有格：表示人或者物的所有及所属关系，在句中常作定语。 名词所有格的构成有s 所有格、of 所有格和双重所有格三种形式。s 所有格的构成：一般情况下，在单数名词的词尾加 s Jims book 以 -s 或-es 结尾的复数名词在词尾加“ ” the students basketball 学 生们的篮球不以

45、-s结尾的复数名词在词尾加 s。 Childrens Day 儿童节表示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时，其名词所有格形式为：名词 and名词 s。 Tom and Jims teacher 表示两人各自拥有不同的人或者物时，形式为：名词s名词 s Toms and Jims teachers 汤姆的老师和吉姆的老师。（4）of 名词所有格的构成： “名词 of 名词” a picture of my family 我的一张全家福 a map of China 一张中国地图4. 英语中日期的表达方法：美式英语的表达法：按月、日、年的顺序。 “日”与 “年”之间要加“，” 。书写时，“日”

46、可写成序数词的形式，也可以只写阿拉伯数字；读时，“日”一定要读成序数词。1998年 2月 1日 February 1/1st,1998 读作 February first,nineteen ninty-eight 英式英语表达法：按日、月、年的顺序。月与年之间要加“，”书写时，“日”可写成序数词的形式，也可以只写阿拉伯数字；读时， “日” 一定要读成序数词，而且前面要加定冠词“the ”1998年2月1 日1/1st February, nineteen ninty-eight 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - -

47、- - - - -第 10 页，共 12 页 - - - - - - - - - - Unit 9 1.短语归纳 ：favorite subject 最喜欢的学科P.E. teacher 体育老师play games 玩游戏the next day 第二天on Monday 在星期一have math 上数学课have an art lesson 上一节美术课for two hours 两个小时2.重点句型 ：play games with sb. 和某人玩游戏。like to do/doing sth. 喜欢做某事。3.典句必背： Whats your favorite subject? 你

48、最喜欢的科目是什么？My favorite subject is science. 我最喜欢的科目是科学。 Why do you like music? 你为什么喜欢音乐？Because it is fun. 因为它有趣。When is your math class? 你什么时候上数学课？At 8:00 I have math. 在八点我上数学课。Thank you for your e-mail. 感谢你的电子邮件。4.重点语法：(1). 特殊疑问句: 是对句子中的某一部分内容提出疑问的问句，是指以what,who,when,where,why,how等开始的疑问句。 特殊疑问句与一般疑问

49、句不一样，它不能用 yes 或 no 回答。结构：倒装结构： 疑问词一般疑问句 （语序）？陈述语序：疑问词谓语宾语/ 状语？用陈述语序的结构往往是对主语进行提问，这时疑问词作句子的主语。疑问词小结： （1）什么都要问的what 疑问代词what 的基本含义是 “什么”，通常用来询问姓名、物品、数学运算结果或什 么 时 间 做 什 么 事 情 等 。 What可 与grade,class,color等名词“结盟” ，一起来询问某些相对具体的信息。 What grade is she in? 她在几年级？ What color is your bag? 你的书包是什么颜色的？（2）Who是疑问代词

50、， 它的意思是 “谁”，用来询问 “人”。在剧中作主语、宾语或表语。Who do you want to help? 你想帮助谁？当 who作主语时，句子要用陈述语序，谓语动词多用单数形式。Who likes playing basketball? 谁喜欢打篮球？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 12 页 - - - - - - - - - - （3）Why是疑问副词，意思是“为什么”，多用来询问原因，回答时多用连词because 引导的句子，意为“因为”。Why do you