年高考数学试题分类汇编—排列组合与二项式定理(共11页).doc
《年高考数学试题分类汇编—排列组合与二项式定理(共11页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《年高考数学试题分类汇编—排列组合与二项式定理(共11页).doc(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上2009年高考数学试题分类汇编排列组合与二项式定理一、选择题1.(2009广东卷理)2010年广州亚运会组委会要从小张、小赵、小李、小罗、小王五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作,若其中小张和小赵只能从事前两项工作,其余三人均能从事这四项工作,则不同的选派方案共有 资料个人收集整理,勿做商业用途A. 36种 B. 12种 C. 18种 D. 48种资料个人收集整理,勿做商业用途【解析】分两类:若小张或小赵入选,则有选法;若小张、小赵都入选,则有选法,共有选法36种,选A. 2.(2009浙江卷理)在二项式的展开式中,含的项的系数是( ) .
2、A B C D 答案:B 【解析】对于,对于,则的项的系数是3.(2009北京卷文)若为有理数),则 ( ). 资料个人收集整理,勿做商业用途A33B29C23D19【答案】B.w【解析】本题主要考查二项式定理及其展开式. 属于基础知识、基本运算的考查. , 由已知,得,.故选B.4.(2009北京卷文)用数字1,2,3,4,5组成的无重复数字的四位偶数的个数为 ( )资料个人收集整理,勿做商业用途A8B24C48D120【答案】C.w【解析】本题主要考查排列组合知识以及分步计数原理知识. 属于基础知识、基本运算的考查.2和4排在末位时,共有种排法,其余三位数从余下的四个数中任取三个有种排法,
3、于是由分步计数原理,符合题意的偶数共有(个).故选C.5.(2009北京卷理)若为有理数),则 ( ) A45 B55 C70 D80资料个人收集整理,勿做商业用途【答案】C【解析】本题主要考查二项式定理及其展开式. 属于基础知识、基本运算的考查. , 由已知,得,.故选C.6(2009北京卷理)用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为 ( )资料个人收集整理,勿做商业用途 A324 B328 C360 D648资料个人收集整理,勿做商业用途【答案】B【解析】本题主要考查排列组合知识以及分类计数原理和分步计数原理知识. 属于基础知识、基本运算的考查. 首先应考虑“0”是特殊
4、元素,当0排在末位时,有(个), 当0不排在末位时,有(个), 于是由分类计数原理,得符合题意的偶数共有(个).故选B.7.(2009全国卷文)甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有(A)6种 (B)12种 (C)24种 (D)30种 答案:C解析:本题考查分类与分步原理及组合公式的运用,可先求出所有两人各选修2门的种数=36,再求出两人所选两门都相同和都不同的种数均为=6,故只恰好有1门相同的选法有24种 。资料个人收集整理,勿做商业用途8.(2009全国卷理)甲组有5名男同学,3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学。若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选
5、出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有( D )资料个人收集整理,勿做商业用途(A)150种 (B)180种 (C)300种 (D)345种 解: 分两类(1) 甲组中选出一名女生有种选法; . (2) 乙组中选出一名女生有种选法.故共有345种选法.选D9.(2009江西卷理)展开式中不含的项的系数绝对值的和为,不含的项的系数绝对值的和为,则的值可能为 A B C D . 答案:D【解析】,则可取,选D10.(2009湖北卷理)将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为 资料个人收集整理,勿做商业用途 【答案】C【解
6、析】用间接法解答:四名学生中有两名学生分在一个班的种数是,顺序有种,而甲乙被分在同一个班的有种,所以种数是资料个人收集整理,勿做商业用途11.(2009湖北卷理)设,则 【答案】B【解析】令得令时令时两式相加得:两式相减得:代入极限式可得,故选B12.(2009四川卷文)2位男生和3位女生共5位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是资料个人收集整理,勿做商业用途 A. 60 B. 48 C. 42 D. 36资料个人收集整理,勿做商业用途【答案】B【解析】解法一、从3名女生中任取2人“捆”在一起记作A,(A共有种不同排法),剩下一名女生记作B,两名男
7、生分别记作甲、乙;则男生甲必须在A、B之间(若甲在A、B两端。则为使A、B不相邻,只有把男生乙排在A、B之间,此时就不能满足男生甲不在两端的要求)此时共有6212种排法(A左B右和A右B左)最后再在排好的三个元素中选出四个位置插入乙,所以,共有12448种不同排法。资料个人收集整理,勿做商业用途解法二;同解法一,从3名女生中任取2人“捆”在一起记作A,(A共有种不同排法),剩下一名女生记作B,两名男生分别记作甲、乙;为使男生甲不在两端可分三类情况:资料个人收集整理,勿做商业用途第一类:女生A、B在两端,男生甲、乙在中间,共有=24种排法;第二类:“捆绑”A和男生乙在两端,则中间女生B和男生甲只
8、有一种排法,此时共有12种排法第三类:女生B和男生乙在两端,同样中间“捆绑”A和男生甲也只有一种排法。此时共有12种排法 三类之和为24121248种。. 13. (2009全国卷理)甲、乙两人从4门课程中各选修2门。则甲、乙所选的课程中至少有1门不相同的选法共有资料个人收集整理,勿做商业用途A. 6种 B. 12种 C. 30种 D. 36种解:用间接法即可.种. 故选C14.(2009辽宁卷理)从5名男医生、4名女医生中选3名医生组成一个医疗小分队,要求其中男、女医生都有,则不同的组队方案共有资料个人收集整理,勿做商业用途(A)70种 (B) 80种 (C) 100种 (D)140种 【解
9、析】直接法:一男两女,有C51C425630种,两男一女,有C52C4110440种,共计70种资料个人收集整理,勿做商业用途 间接法:任意选取C9384种,其中都是男医生有C5310种,都是女医生有C414种,于是符合条件的有8410470种.资料个人收集整理,勿做商业用途【答案】A15.(2009湖北卷文)从5名志愿者中选派4人在星期五、星期六、星期日参加公益活动,每人一天,要求星期五有一人参加,星期六有两人参加,星期日有一人参加,则不同的选派方法共有资料个人收集整理,勿做商业用途A.120种 B.96种 C.60种 D.48种【答案】C【解析】5人中选4人则有种,周五一人有种,周六两人则
10、有,周日则有种,故共有=60种,故选C16.(2009湖南卷文)某地政府召集5家企业的负责人开会,其中甲企业有2人到会,其余4家企业各有1人到会,会上有3人发言,则这3人来自3家不同企业的可能情况的种数为【 B 】资料个人收集整理,勿做商业用途A14 B16 C20 D48资料个人收集整理,勿做商业用途解:由间接法得,故选B. 17.(2009全国卷文)甲组有5名男同学、3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学,若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有资料个人收集整理,勿做商业用途(A)150种 (B)180种 (C)300种 (D)345种【解析】本小题考查
11、分类计算原理、分步计数原理、组合等问题,基础题。解:由题共有,故选择D。18.(2009四川卷文)2位男生和3位女生共5位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是资料个人收集整理,勿做商业用途 A. 60 B. 48 C. 42 D. 36资料个人收集整理,勿做商业用途【答案】B【解析】解法一、从3名女生中任取2人“捆”在一起记作A,(A共有种不同排法),剩下一名女生记作B,两名男生分别记作甲、乙;则男生甲必须在A、B之间(若甲在A、B两端。则为使A、B不相邻,只有把男生乙排在A、B之间,此时就不能满足男生甲不在两端的要求)此时共有6212种排法(A左
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年高 数学试题 分类 汇编 排列组合 二项式 定理 11
限制150内