2022年新版新目标英语七级下册各单元知识点汇总.pdf
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1、新版新目标英语七年级下册各单元知识点汇总Unit 1 Can you play the guitar 1. guitar 为一种乐器,注意play 与表示乐器的名词连用时,前要加定冠词the。2. join 意为参加(某个组织成为其成员) ,一般常和介词in 连用。3. have a swim游泳; go swimming 去游泳4. 下棋 用 play chess ,而不用 play the chess 。5. Painted 派生词: painter n.画家 painting n.画(注意与 draw的区别:paint 指用颜料等绘画;而draw 指用钢笔、铅笔等画。 ) 6. 注意区分
2、: speak,say,talk和 tella) say指用语言表达思想,着重说话的内容或强调说话这一动作,不表示说话的性质。b) speak强调说话的动作、声音,而不强调内容。在正式场合表示发言、演讲,说某种语言用speak 。c) talk 表示两个人或多个人在一起讲话、谈论(多指随意谈论)。d) tell 的意思是 告诉,讲述,吩咐 ,讲故事或讲笑话多用tell。7. 弹钢琴要用 play the piano ,其中定冠词 the不能省略。8. Show 用法: show作动词,意为 表演,演出,出示 给某人看 ,有时与介词搭配使用, 构成 show sth. to sb.=show s
3、b. sth. 。show作名词,意为展览,展出 。构成短语 on show,意为 在展出 。9. 表示在星期几 要用介词 on。如: on Sunday 在星期日 。10. Little 用法: 1)little 还有小的,小巧的 之意,带有小的可爱之意。2)注意 little 与 a little 的区别: little 与 a little 都可表示数量,修饰不可数名词。但 little 表示否定意义,而 a little 表示肯定意义。11. help sb.with sth. 在方面帮助某人精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳
4、 - - - - - - - - - -第 1 页,共 31 页 - - - - - - - - - - 在 help sb.with sth.结构中, with 是介词,故后面要跟名词或动名词作宾语。该结构相当于 help sb.do sth. 。a) I often help him do his homework. b) I often help him with his homework 12. be good with. 与相处得好;与 合得来 1)同义词组: get on well with 2)注意与 be good. 的其他词组意思的差别:be good at意为擅长做某事 ;
5、be good for意为对有益处 。13. school show 学校公演【考点聚焦】show在这里用作名词,注意下列搭配:fashion show 时装表演;a flower show 花展; game show智力竞赛节目; chat show(电视台 )现场采访节目14. Can you play the guitar? 你能弹吉他吗?【剖析】Can you.? 用来询问对方能否做某事,意思是你能会 吗? ,肯定回答用 Yes,I can.否定回答用 No,I can t. 【拓展】can(能、会 ),may(可以;可能) ,must(必须)都是情态动词,后面跟动词原形。其否定结构在
6、后面加上not,can not通常缩写为 cant;must not缩写为mustnt;may not一般不缩写。1. Can you play the piano,the trumpet,the drums,or the guitar? 2. 你会弹奏钢琴,吹喇叭,敲鼓,或者弹吉他吗?【剖析】此句为简单的选择疑问句,即提问者提供两种或两种以上情况,让对方从中作出选择的句子。它的基本结构是:一般疑问句+or+一般疑问句(后一部分与前一部分相同的成分常常省略)。or 连接的是两个并列的成分, 要求词性一致。【拓展】1)回答时,不用 yes或 no,而是选择其中一种回答。3. 2)在读法上, or
7、 的前一部分用升调,后一部分用降调。“ 能” 说“ 会” 道的 can精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 31 页 - - - - - - - - - - 【can的才艺展示】1.表示能力,通常指在体力或脑力方面的能力, 意为能; 会 。 如: He can speak English.他会说英语。2.表示许可,意为可以 , 这时可以和 may 通用,但是比 may 较正式。如: Can I use your pen? 我可以用你的钢笔吗?3.表示可能性,意为 可能 ,这时常出现在
8、否定句中。如:It cant be true.这不可能是真的。 4.表示提供帮助。如:Can you help me? 你可以帮助我吗?【can的个性展示】 1.与动词原形 形影不离 在句中, can 不能独立作谓语,必须与动词原形共同充当句子的谓语。 2.没有人称和数的变化当 can与动词一起作句子的谓语时, 无论主语是第几人称或单数、 复数形式,can仍然保持自己的风格,不会发生任何变化。1.肯定句:主语 +can+动词原形 +其他。如: Mary can play the drums. 玛丽会敲鼓。2.否定句:主语 +cant+动词原形 +其他。如:He can t play the p
9、iano.他不会弹钢琴。3.一般疑问句: Can+主语+动词原形 +其他?肯定答语: Yes,主语+can.否定答语:No,主语+cant.如:Can you play chess? 你会下象棋吗?Yes,I can.是的,我会。(肯定回答)No,I can t.不,我不会。(否定回答)4.特殊疑问句:疑问词 +can+主语+动词原形 +其他?如: What can I do for you?我能为你做点什么呢?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 31 页 - - - - - -
10、- - - - Unit2 What time do you go to school? 重点短语:1. get up 起床 2. get home到达家中3. get to work 到达工作岗位4. make breakfast做早饭5. make a shower schedule 做一个洗澡的安排6. practice guitar 练吉它 7. leave home 离家8. take a shower = have a shower 洗淋浴澡9. take the Number 17 bus to the Hotel 10. 乘 17 路公共汽车去旅馆11. go to class
11、 上课 12. go to school 上学 13. go to work 上班(反义词go home)14. have breakfast/dinner/lunch 吃早、晚、午饭 15. go to bed 睡觉(反义词 get up)16. put on 穿衣服(反义词take off)17. do ones homework 做家庭作业18. tell sb. about sth. 告诉某人某事 19. know about sth. 知道某方面的情况20. love to do like to do 喜欢干某事21. listen to the early morning news
12、 on radio 听电台早间新闻23. watch the early morning news on TV看电视早间新闻24. around six oclock 六点左右25. in the morning 在早上 26. in the afternoon 在下午27. in the evening 在晚上 28. listen to 听英语时间的表达(1)整点时间可表示为 钟点数 oclock 或直接读钟点数,省去oclock 。如:It s ten oclock a. m.现在是上午十点整。(2)非整点时间可直接采取读数法。如: It s eight-thirty. 是八点三十分。注
13、意时间的表达方式:用数词。点与分钟之间用连字如:eleven-thirty 十一点三十分 nine-twenty-five 九点二十五分6:10 six -ten 8:50eight-fifty 9:30nine-thirty 10:15ten-fifteen 7:45seven forty-five 11:05eleven-five 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 31 页 - - - - - - - - - - (3) 非整点时间的分钟数不超过30 分钟, 也可用介词 pa
14、st 。 如: 6:10ten past six;11:05 five past eleven10:15 a quarter past ten或 fifteen past ten 8:15a quarter past eight或 fifteen past eight 9:30half past nine或 thirty past nine (4)非整点时间的分钟数超过30 分钟,用介词 to。如: 11:50ten to twelve ;7:31twenty-nine to eight9:45a quarter to ten或 fifteen to ten; 12:59 one to thi
15、rteen此句话还有几种表达方式。如:What is the time? 几点了?What time is it by your watch? 你的手表几点了?2. what time 与 when what time 翻译为 几点 问的是具体的时间, 一般回答要具体到小时。What time do you go to school? 你什么时候 /几点上学?回答具体到点钟,且注意在几点前边的介词用at。when也是对时间的提问,但与what time 的区别是:用 when 提问,回答既可以是具体的时间,也可以是不具体的时间,如:in the morning,last year,in 199
16、8等范围大的时间,例如:When does he take a shower ?他什么时候洗澡?He takes a shower in the morning. 他在早上洗澡。也可用具体时间:I take a shower at 6 oclock in the morning. 我早上六点洗澡。3. 关于一般现在时。(语法重点)(1)一般现在时态的意义是:表示现在的特征或状态。如: He is at home today. 他今天在家。表示经常性、习惯性的动作。常和频率副词always, often, usually及 every day等表示时间的短语连用。如:I go to school
17、 at 7:00 every day. 我每天 7 点钟去上学。表示主语具备的性格或能力。如: She likes pears very much. 她非常喜欢梨子。They speak English. 他们讲英语。(2)肯定陈述句:当主语是第一、二和第三人称复数时,谓语动词用原形。当主语是第三人称单数时, 谓语动词用第三人称单数形式。例如: 他们星期天呆在家。他在晚上做作业。(3) 否定句:当主语是第一、 二及第三人称复数时, 否定句借助助动词donot,当主语是第三人称单数时, 否定句借用 does not,并将动词第三人称单数还原。例如: They stay at home on Su
18、ndays. 他们星期天不呆在家里。He his homework in the evening. 他晚上不做作业。(4)疑问句:当主语是第一、第二及第三人称复数时,疑问句在句首加Do。当主语是第三人称单数时,疑问句在句首加Does,并把谓语第三人称单数还原。例如:他们星期天呆在家吗?他晚上做作业吗?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 31 页 - - - - - - - - - - 4. always, usually, often 和 sometimes 这四个副词表示行动或动
19、作的频率。频率最高的是 always (总是),其次是 usually(通常,总是), often(经常,时常),sometimes (有时),使用时要注意它们在句中的位置。由于频率副词表示的是经常性的、 一般性的动作或情况, 不是具体指某一次, 因此常常和一般现在时连用,常位于行为动词前面,其他动词(指be 动词、情态动词和助动词)的后面。本单元重点学习 usually 通常 。 如:When do you usually get up? 你通常什么时候起床?I usually get up at six oclock. 我通常六点起床。What time does your sister
20、usually get up? 你妹妹通常什么时候起床?She usually gets up at 6:30. 她通常 6:30 起床。5. What a funny time to make breakfast! 多么可笑的做早饭的时间啊!这是一个以 what 开头的感叹句,不是特殊疑问句。感叹句用来表示感情的喜、怒、哀、乐等,其结构为感叹词(what, how)强调成分主语动词等。what 用来强调句中的名词, how 用来强调句中的形容词、副词或动词。例如:What a fine day it is today! 今天天气多好啊!What interesting books they
21、are! 多有趣的书啊!How beautiful the garden is! 这个花园多美呀!6. listen to, hear和 sound listen to 意为注意听 ,表示有意识地去听,但不一定听得见什么,强调听的动作。( listen 不及物, listen to 及物)如:They are listening to the teacher. 他们在听老师说。hear意为听见 ,表示耳朵里听到了,但不一定有意识地听,强调听的结果。如:I m sorry to hear that. 听到那个消息我很难过。sound意为听起来,听上去 ,可作连系动词,后接形容词作表语,还可以和l
22、ike 连用。例如: The music sounds sweet. 这音乐听起来悦耳。7. To get to work, he takes the number 17 bus to the Saite Hotel. 为了赶去上班,他要乘坐去赛特宾馆的17 路公共汽车。(1)to get to work 是动词不定式作目的状语。 (2)take a bus 表示乘坐公共汽车 8. Thanks for your letter. 谢谢你的来信。Thanks for 谢谢,其后接名词,或相当于名词的词。如:Thanks for your help. 多谢你的帮忙。10. I usually ge
23、t up at around six fifteen. 我通常在大约六点一刻时起床。around 表示大约 的意思。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 31 页 - - - - - - - - - - around 还可表示 在周围,在附近 ,朝四处 。 如:There are around 100 people in the hall. 大厅里大约有一百人。She looks around the room. 她环顾一下室内。11. Sch ool starts at nine
24、oclock. 九点钟学校开始上课。start动词,表示开始 的意思,相当于 begin。 如:What time does the party start? 聚会几点开始?It starts to rain (raining). 开始下雨了。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 31 页 - - - - - - - - - - Unit 3 How do you get to school? 1、How do you get to school ?(1) how 是疑问副词,意为
25、如何,怎样,用什么手段 。本句为 how 引导的特殊疑问句,用以询问交通工具。 take + a/the + 表示交通工具的名词,是动词短语,在句中作谓语。 by + 表示交通工具的单数名词或on/in + a/the +表示交通工具的单数名词,是介词短语,作方式状语。eg: I walk./ I get to school on foot. I ride my bike./ I get to school by bike./ I get to school on my bike. I take the bus./ I get to school by bus./ I get to schoo
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