有机化学第四章脂环烃教案(共11页).doc

《有机化学第四章脂环烃教案(共11页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有机化学第四章脂环烃教案(共11页).doc（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上课 时 授 课 方 案课程名称： 有机化学 课次：19授课时间 年 月 日 第 周 星期 第 至 节 班新课内容：第四章脂环烃4-1脂环烃的分类和命名4-2环烷烃的构造异构现象4-3环烷烃的物理性质脂环烃的命名习题新课目的 1.掌握脂环烃的分类和命名、结构特征及通式要 求 2.了解环烷烃的构造异构现象和物理性质； 教学重点：各类脂环烃的命名规则难 点： 课 型：讲授教具名称：数 量：智能培养 培养学生的空间想象能力、理解记忆的能力及联系和综合应用知识的能力，发展内 容：学生在科学探索中的兴趣。总结新课 1. 脂环烃的分类和命名内 容：2. 环烷烃的构造异构现象和物理性

2、质布置作业：P50-1、2课 后 记： 详 案回顾有机化合物分类知识及已学习过的几类有机化合物共同点，在比照中引出脂环烃的概念。留出部分时间给学生思考，并给于适当引导。（板书课题）引出脂环烃的概念（多媒体呈现概念内容）通过教师讲述引入第一部分内容（板书小标题）（板书）（多媒体演示）直观形象的向学生演示脂环烃的各分类情况，并辅以适当说明向学生讲解各分类的特点及例子。补充说明学习有机化合物按碳架分类时学习的，用简单的多边形表示脂环烃的方法多边形顶点代表碳原子，多边形的边代表共价键。提出特殊分类引出学习重点。（多媒体演示）复习提问1. 烷烃、烯烃、二烯烃以及炔烃这些有机化合物有哪些共同点？2.什么是

3、烃？3.有机化合物按碳架分为哪几类引课： 我们前面学习过按碳架将有机化合物分类，知道有机化合物中除开链化合物外还有脂环族化合物、芳香族化合物以及杂环化合物。下面我们就开始学习脂环族类化合物中的烃脂环烃。讲授新课：第四章脂环烃脂环烃：分子中含有碳环结构，而性质与脂肪烃相似的一类碳氢化合物。4-1脂环烃的分类和命名一、 分类1.根据脂环烃中成环碳原子数的多少 三元环 四元环 五元环 2.根据碳环的数目 单环脂环烃 二环脂环烃 多环脂环烃 2. 根据碳环内有无不饱和键饱和脂环烃 不饱和脂环烃其中 单环饱和脂环烃环烷烃环上含有不饱和键的脂环烃不饱和脂环烃 含有双键的环烯烃含有三键的环炔烃通过讲解引申进

4、入第二部分的学习内容（板书）（多媒体演示）演示环烷烃的命名规则，并参照例1.进行讲解。将理论与实际结合，便于学生消化理解。（多媒体演示）演示不饱和脂环烃的命名规则，并引导学生完成例2.，了解学生掌握情况并对其进行讲解。将理论与实践结合，便于学生理解吸收。（练习与讲解相结合）引出规则的其他应用（多媒体演示）参照例3.题目，向学生讲解如何灵活应用规则。简洁引言过渡到下一部分的内容。通过分类我们可以看出脂环烃的机构非常复杂，那么我们又该如何称呼这些结构复杂的脂环烃呢？下面让我们一起来学习一下脂环烃的命名。二、命名1.环烷烃的命名：(与烷烃相似）1）主 体：环根据成环碳原子数称环某烷；2）编 号：从较

5、小取代基开始给成环碳原子编号（阿拉伯数字）， 其他取代基位次尽量小；3）写全称：取代基从小到大标出位次写于“环某烷”前，只有 一个取代基位次可以省略不写。例1. 1-甲基-2-乙基-4-正丙基环己烷主体：六元环环己烷；编号：甲基较小从其开始编号，并沿使乙基和正丙级的位次最小编号；写全称：先写简单的（碳少的）取代基后写复杂的（碳多的）取代基，标清位次写于环己烷前。2.不饱和脂环烃的命名：（与相应开链不饱和烃相似）1）主 体：环根据成不饱和碳环的碳原子数，称环某烯/二 烯/炔；2）编 号：从不饱和键开始给成环碳原子编号（阿拉伯数字）两个不饱和键碳原子及其他取代基位次尽量小；3）写全称： 取代基从小

6、到大标出位次写于“环某烷”前，并标出不饱和键位次只有一个不饱和键位次可以省略不写。例2. 3-甲基环戊烯主体：五元环、一个双键环戊烯；编号：从双键开始，逆时针使两个双键碳原子和甲基位次均最小；写全称：甲基及其位次标在环戊烯前，只有一个双键无需标出。根据命名规则不仅可以由脂环烃的构造式推出其名称，也可由名称推出构造，其过程与命名相似。例3. 3，4-二甲基环己烯 在熟悉了脂环烃的分类与命名后，我们再就脂环烃中的环烷烃进行更深入的认识与理解。（板书小标题）通过讨论比照丙烷和环丙烷二者组成差别，并回顾烷烃的通式，总结出环烷烃的通式。（板书）引导学生思考环烷烃的通式与前面学习过的哪种有机化合物相同？师

7、问生答举出实例和学生共同讨论，并有规则的写出结果。引导学生写出这五个物质的名称。同时获得反馈，了解学生在命名上掌握情况，并对其中的不足加以辅导。引入课堂练习，巩固新知。学生练习，教师巡视掌握学生习作情况，并在讲解中给以相应的纠正与帮助。参照板书回顾串联本节课所学习的知识内容，理顺学生思路。4-2环烷烃的构造异构现象比照 CH3CH2CH3 与 的组成差别由于构成碳环比同碳烷烃少两个H，这样环烷烃通式：CnH2n由于环烷烃的通式与烯烃相同。所以在碳数相同的条件下，二者互为构造异构体。环烷烃自身的构造异构情况又是怎样的呢？环烷烃自身的构造异构比烷烃复杂，主要原因有：1）成环碳原子数不同 取代基碳原

8、子数不同2）取代基不同 取代基构造不同3）取代基在环上的位置不同以C5H10的各同分异构体为例就有如下：（五种）1.环戊烷；2.甲基环丁烷；3.乙基环丙烷；4.1，1-二甲基环丙烷；5.1，2-二甲基环丙烷。在掌握了脂环烃的命名和环烷烃构造异构体的推导规则后，我来进行一下相应的练习，来熟悉这部分的应用。课 堂 练 习：1.要求写出C4H8所有环烷烃的同分异构体，并加以命名。环丁烷 甲基环丙烷2.写出1-乙基-1，3-环戊二烯的构造式。小 结：本次课我们认识了与以往所学习的有机化合物不同的环烷烃，了解了环烷烃的分类、命名，认识了不饱和脂环烃及环烷烃，并深入的学习了环烷烃的通式、构造异构的推导，为

9、我们今后进一步学习环烷烃的性质奠定了基础。4-3环烷烃的物理性质状态:环丙烷、环丁烷 气体 环戊烷 液体 高级环烷烃 固体熔点、沸点和密度比同碳数烷烃高P50-1（1） CH3 (2) CH2CH3 CH2CH3 1-甲基-2-乙基环丙烷 3-乙基环戊烷(3) CH3 (4) CH3 CHCH3 CH2CH3 异丙基环戊烷 1-甲基-2-乙基环己烷(5) CH=CH-CH3 (6) 丙烯基环丁烷 1-乙基-1，3-环戊二烯P50-2(1) 1-甲基-4-异丙基环己烷 (4)环戊基环戊烷 (2)1，1-二甲基环丁烷 (5)1，3-环己二烯 （3）3-异丙基环己烯 (6)1，3-二乙基环戊烷 板书

10、设计：第四章 脂环烃4-1脂环烃的分类和命名一、分类 二、命名环烷烃：不饱和脂环烃：4-2环烷烃的构造异构现象环烷烃通式：CnH2n4-3环烷烃的物理性质C5H10构造异构体C4H8所有环烷烃的同分异构体，并加以命名。写出1-乙基-1，3-环戊二烯的构造式课 时 授 课 方 案课程名称： 有机化学 课次：20授课时间 年 月 日 第 周 星期 第 至 节 班新课内容：4-4环烷烃的化学反应及应用 4-5重要的环烷烃新课目的 1.掌握各种环烷烃的不同化学反应规律要 求 2.了解环己烷的性质和应用教学重点：1.小环环烷烃的加成反应难 点：2.大环环烷烃的取代反应课 型：讲授教具名称：数 量：智能培

11、养 理解记忆能力内 容：空间想象能力总结新课 1.环烷烃的化学反应内 容：2.环己烷的性质与应用布置作业：P50-3课 后 记：P51-4、5、6、7在催化剂作用下环破裂加上氢原子生成开链烃详 案复习提问1.什么是环烷烃？它的通式？2.脂环烃的分类方法？引课： 上次课我们初步认识了脂环烃，本次课开始我们学习环烷烃的性质。讲授新课：4-4环烷烃的化学反应及应用环烷烃的稳定性与环的大小有关小环（三元环、四元环）不稳定易开环，化学性质比较活泼大环（五元环、六元环）稳定能发生取代及氧化反应一、开环加成反应1. 加氢 Ni,20+H-H CH3CH2CH3Ni, 80+H-H CH3CH2CH2CH3N

12、i, 300+H-H CH3CH2CH2CH2CH3环越大反应越难，环戊烷以上环烷烃不能催化加氢C=C + XY X-C-C-Y2.加卤素：CCl4,室温+Br-Br BrCH2-CH2-CH2BrCCl4, + Br-Br CH2Br-CH2-CH2-CH2Br 红棕色 无色反应现象：溴的红棕色很快褪去应用：鉴别三元环、四元环环烷烃与烷烃3.加卤化氢 +HBr CH3-CH2-CH2Br+HBr CH3-CH2-CH2-CH2Br CH3 +HBr CH3-CHBr-CH2-CH3环在含氢最多和含氢最少的两个碳原子间断裂，加成符合马氏规则紫外光或300二、取代反应 + Br2 Br+HBr

13、紫外光或加热 +Cl2 Cl+ HCl三、氧化反应1.常温下KMnO4等一般氧化剂不能使环丙烷等环烷烃氧化应用：用KMnO4-H2O鉴别环烷烃与烯烃等不饱和烃2.大环环烷烃加热在强氧化剂和催化剂作用下用空气或氧气进行氧化应用：工业制环己醇和环己酮4-5重要的环烷烃1. 来源：石油环戊烷、环己烷及其衍生物2. 用途：松节油、樟脑油、薄荷、麝香、农药等均为脂环烃3. 环己烷：无色液体比水轻易燃易挥发不溶于水溶于有机溶剂工业制法：石油馏分分离或苯催化加氢用于：合成尼龙纤维、工业溶剂等。板书设计：4-4环烷烃的化学反应及应用环烷烃的稳定性与环的大小有关小环（三元环、四元环）不稳定易开环，化学性质比较活

14、泼大环（五元环、六元环）稳定能发生取代及氧化反应一、开环加成反应二、取代反应三、氧化反应4-5重要的环烷烃课 时 授 课 方 案课程名称： 有机化学 课次：21授课时间 年 月 日 第 周 星期 第 至 节 班新课内容：脂环烃的化学反应及应用习题新课目的 学习应用环烷烃性质要 求 教学重点：环烷烃的各类化学反应的应用难 点： 课 型：习题教具名称：数 量：智能培养 理解应用能力内 容：空间想象能力总结新课 学习应用环烷烃性质的应用内 容： 布置作业：修改作业课 后 记：详 案复习提问1.小环环烷烃的化学反应类型2.大环环烷烃的化学反应类型引课： 上次课我们结束了环烷烃的化学反应的学习，本次课我

15、们对这些化学反应进行应用。讲授新课：P50-3完成下列化学反应H2,Ni（1） CH3 CH3-CH2-CH2-CH3Br2 CH2Br-CH2-CHBr-CH3HCl CH3-CH2-CHCl-CH3紫外光 (2) + Cl2 Cl +HCl(3) + Br2 CH2Br-CH2-CH2-CH2Br(4) CH3 CH3CH3 CH3 +HBr CH3-CH-C-CH3 CH3 BrH2,Ni(5) 室温Br2CCl4 HI H2O,H+ P51-4用化学方法鉴别下列各组化合物（1）丙烷 丙烯 环丙烷 丙炔丙烷 无现象丙烯 红棕色迅速褪去 无现象环丙烷 Br2-CCl4 红棕色迅速褪去 Ag(NH3)2NO3 无现象 丙炔 红棕色 红棕色迅速褪去 白色乙炔银沉淀 KMnO4-H2O 褪色生成棕褐色沉淀 紫色 无现象（2）1-戊炔和2-戊炔 戊烷 Br2-CCl4 无现象 褪色生成棕环戊烷 红棕色 红棕色迅速褪去KMnO4-H2O 褐色沉淀 甲基环丁烷 红棕色迅速褪去紫色 无现象板书设计：P50-3完成下列化学反应P51-4用化学方法鉴别下列各组化合物专心-专注-专业