线段的练习题(10道)答案(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上1. 如图所示,点C分线段AB为5:7,点D分线段AB为5:11,若CD10cm,求AB。分析:观察图形可知,DCACAD,根据已知的比例关系,AC、AD均可用所求量AB表示,这样通过已知量DC,即可求出AB。解:因为点C分线段AB为5:7,点D分线段AB为5:11所以又又因为CD10cm,所以AB96cm2. 如图,已知线段AB80cm,M为AB的中点,P在MB上,N为PB的中点,且NB14cm,求PA的长。分析:从图形可以看出,线段AP等于线段AM与MP的和,也等于线段AB与PB的差,所以,欲求线段PA的长,只要能求出线段AM与MP的长或者求出线段PB的长即可。解
2、:因为N是PB的中点,NB14所以PB2NB21428又因为APABPB,AB80所以AP802852(cm)说明:在几何计算中,要结合图形中已知线段和所求线段的位置关系求解,要做到步步有根据。3. 如图,一条直线上顺次有A、B、C、D四点,且C为AD的中点,求BC是AB的多少倍?分析:题中已给出线段BC、AB、AD的一个方程,又C为AD的中点,即,观察图形可知,可得到BC、AB、AD又一个方程,从而可用AD分别表示AB、BC。解:因为C为AD的中点,所以因为,即又由、可得:即BC3AB4. 如图,C、D、E将线段AB分成2:3:4:5四部分,M、P、Q、N分别是AC、CD、DE、EB的中点,
3、且MN21,求PQ的长。分析:根据比例关系及中点性质,若设AC2x,则AB上每一条短线段都可以用x的代数式表示。观察图形,已知量MNMCCDDEEN,可转化成x的方程,先求出x,再求出PQ。解:若设AC2x,则于是有那么即解得:所以5. 已知线段AB8cm,在直线AB上画线段BC3cm,求AC的长。分析:线段AB是固定不变的,而直线上线段BC的位置与C点的位置有关,C点可在线段AB上,也可在线段AB的延长线上,如图5。解:因为AB8cm,BC3cm所以或6已知如图:线段AB=14,在线段AB上有C、D、M、N四个点,且满足AC:CD:DB=l:2:4,AM=AC,DN=DB,求MN的长7如图,B、C把线段AD分成2:3:4的三部分,M是AD的中点,CD =8,求线段MC的长8如图,点C是线段AB上的一点,已知CB =3cm,且3AB =5AC,求AB和AC的长9将线段AB延长至C,使BC=AB,延长BC至D,使CD=BC,延长CD至E,使DE=CD,若AE=80cm,求AB的长10如图,M、N是线段AB上的两点,AM: MB =2:3,AN: NB =3:1,MN =7cm,求AB的长 专心-专注-专业
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