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1、新课标语文七年级下第一单元素质检测班级姓名一、基础知识:(30 分)1. 根据拼音汉字给加点字注音。(4 分)菜 q()蝉 tu () 叮 zh() sh n()息书 sh() 轻 ji ()花 p()sh n()笑臃()肿攒()成涉()足2选择书写有误的一项是( ) (2 分)A 相宜鉴赏人迹罕致性子很躁 B 确凿讪笑臃肿可笑接连不断C 丑陋碎裂来势汹汹指物作诗 D 嫉妒篱笆泯然众人攒成小球3下列加点词释义不完全正确的一组() (2 分)A宿(长久从事某种工作)儒缘故(原因)人声鼎沸(水开)泯(消失)然众人B敛(收拢)在盒里自为(写上)其名总而言(说之)指挥倜傥(洒脱;不拘束)C轻捷(快)鉴
2、(鉴定)赏人迹罕(稀少)至来势汹汹(形容波涛的声音)D嫉妒(忌妒)讪(嘲讽)笑荒草萋萋(形容草长得茂盛的样子)渊(深)博4联系语境,解释词语有误的是() (2 分)A.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。 (机关:这里指秘密的意思。)B.冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。(无味:没有味道。 )C.天之涯,海之角,知交半零落。(知交:知心的朋友。 )D.“闯练,闯练,英子。 ”我临去时爸爸还这样叮嘱我。(闯练:走出家庭,到生活中去锻炼。)5下列各句理解有误的一句是() (2 分)A “先生读书入神的时候,于我们是很相宜的”,这句话既说明学生对所学内容不感兴趣,也说明学生对艺术
3、兴趣的追求。B “爸爸的花儿落了” ,课文以此为题,一方面实指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。C “只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有关系”,这句话意思是环境对一个人的成长无关紧要,关键是看你的天资。D “一切都是瞬息,/ 一切都会过去; / 而那过去了的, / 就会成为亲切的怀恋。 ”这句话告诉人们,当越过艰难困苦之后再回首往事时,那过去的一切便会变得美好起来。这里,诗人要强调的是一种积极向上的人生态度。6关于内容判断正确的一项是() (2 分)A 从百草园到三味书屋插入长妈妈讲美女蛇的故事,主要是表现百草园里存在着恶毒事物,同时也表现长妈妈的迷信思想。B 爸爸的花
4、儿落了一文采用插叙手法,时而写眼前之事,时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致。C 丑小鸭一文记叙了一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在经历过种种挫折和打击之后,终于变成了一只美丽的天鹅的故事,从故事中可以看出丑小鸭变成美丽的白天鹅是意外得到的幸福,并非他进取奋斗的结果。D 未选择的路一诗中作者重点写的是自己选择的“荒草萋萋,十分幽寂”“很少留下旅人足迹”的路,以表现自己不随波逐流,勇于向困难挑战的独立人格。7. 下列句子中加点成语的使用正确的一项是( ) (2 分)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - -
5、 - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - - A. 这些贪官,大言不惭地收受了很多不义之财,遭到法律的严惩,是罪有应得。B. 黄山的层峦叠障、奇松怪石,令人惊叹,真是巧夺天工。C. 他下岗后,逆来顺受,自谋职业,开了一个小吃店。D.篮球场上人声鼎沸, 四方框框让情绪激动的群众完全包围, 盛况空前 , 犹如古罗马竞技场。8根据提示或根据课文填空:(12 分)(1)普希金假如生活欺骗了你一诗中,侧重表现作者积极的人生态度的几句是;。;,。(2)吴均山中杂诗一诗中,反映山中屋宇地势高峻的两句是,。(3),。深林人不知,名月来相照。(4)_史称“俄罗斯
6、文学之父” , 在他著的诗作中你所喜欢的有_ _、_ 等。9. 仿照这个句子按提示再写一个句子。(2 分) 只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。只要你是 ,就算也没有什么关系。二、现代文阅读:(一)(11 分)冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但
7、所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。10作者写百草园的冬天,先以无味作陪衬,而后写下雪带来的乐趣,这种手法是:11. 文中括号里的文字的作用是_ _, “张飞鸟”引号的作用是_ _。12本段首句“冬天的百草园比较的无味”是针对什么而言的? 13. 拍雪人和塑雪罗汉不相宜的原因是什么?(请用原文回答)14捕鸟需要什么样的条件?(3 分) 15这段文字对表现文章中心起到了怎样的作用?(二)快回家去! 快回家去! 拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - -
8、- - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:“大小姐, 别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶
9、快去, 你爸爸已经”他为什么不说下去了?我忽然着急起来,大声喊着说:“你说什么?老高。 ”“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人了。我对老高说:“老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有这样镇定,这样的安静。我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子,看到垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。16文段写花实际是为了写爸爸,花的衰落,花的凋谢,暗示了爸爸的生命是不可换回的。请把这句话找出来。17文段中哪些地方直
10、接刻画了爸爸的花儿落了?18文段中有一处用了省略号,分析其作用是什么?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 19文段开头为什么反复写“快回家去!”的心理活动?20文中描写弟妹们顽皮天真的真实意图是什么?21从文段中找出点明全文主旨的句子。22文段中说“我已不再是小孩子”,从哪些地方可以看出来?(三)一个美丽的故事(13 分)有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五
11、行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。那是一次作文课,题目是愿望,他极认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈笑眯眯地看着我说:“你真聪明”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说: “你一点也不笨。 ”于是,就是这作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。那个时刻
12、终于到了,是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上面画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”妈妈笑了:“什么?”他笑笑:“ 我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 7 页 - - - - - - - -
13、 - - 果然, 看着这篇作文, 妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气蓬勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果。23你知道这个小男孩的作文为什么能“深深地打动他的老师”吗?(2 分)_ 24 “妈妈式的老师”是什么样子的,你能想象出来吗?(3 分)_ 25选 文最 后一段 ,从表达方 式上看 ,属 _ , 这个 段落 的作 用是 :_ _。 (3 分)26 “一个美丽的故事”是用什么编织的,你知道吗?(2 分)_ 27读过短文,你有什么感想?请谈一谈。(3 分)_ 三、文言文阅读:(16 分)金溪民方仲
14、永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句, 并自为其名。 其诗以养父母、 收族为意, 传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。 明道中, 从先人还家, 于舅家见之, 十二三矣。 令作诗, 不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。 ”28解释文中加点词: (4 分)尝()以()就()奇()稍稍()然()扳()称()众人()29下列加粗字之用法不同的一项是() (2 分)A忽啼求之 B 邑人奇之 C 不能称前时之闻 D 于舅家见之30下
15、列句中停顿有误的一项是() (2 分)A借旁近 / 与之,即 / 书诗四句 B 其诗以养父母、收族/ 为意C父 /利其然也 D余闻之也 /久32翻译下列句子: (4 分)(1)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - - (2)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。31方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?(2 分)四、作文:(30 分)32. 题目: 童年趣事或金色童年要求:任选一题,写一篇内容生动活泼的记事文章,不少于500 字。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - - -
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