青岛版科学三年级上册第二单元测试题(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上青岛版科学三年级上册第二单元测试题三年级班姓名成绩一、填空题：（l）零下二十五摄氏度写做：；十三摄氏度写做：；0 oC读做：26 oC读做：。2）台灯不容易倒的原因是。3）我们可以用辨认出不同物体的不同颜色和形状，用辨认出不同物体的不同味道，用辨认出不同物体的不同气味，用辨认出不同物体的不同声音，用辨认出不同物体的不同粗糙程度。4）我们通常会用、等方法使热水的温度降得快些。5）常用的温度计由、3部分组成。6）物体的冷热程度叫。常用的测量物体温度的仪器叫，单位是，用表示。7）用温度计测定水的温度时，用手拿着温度计的，将温度计浸在水中，不要接触容器壁，等温度计内的静止后，

2、读出温度。读数时，温度计不能拿出，视线要与温度计的相平。二、判断题：l）正常情况下，人的体温在3 542之间 。（）2）使用温度计时，正确的做法是用手拿住温度计的中间部分。（）3）用温度计测量物体温度时，液柱静止后才能读数。（）三、连线。下面的仪器延伸的是哪个器官，请用线连起来。胃镜眼电话电子鼻听诊器鼻近视镜望远镜放大镜耳耳机四、选择。1）把同一种纸叠成好几层，承受拉伸和弯曲的性能（ ）。不变变大了变小了2）我们用宣纸写毛笔字，因为宣纸有较好的（ ）。厚度吸水性透明度3）工人叔叔要做纸箱，应该选择什么样的纸？（）。又厚又硬的 又软又薄的 吸水能力差的五、我的探索和发现1、桌上有红糖水、白糖水、

3、盐水、清水、牛奶、白酒6种液体，你如何用科学的方法分辨？3、你会用温度计测量那些物体的温度？以一种物体为例，谈谈你是怎样测量的。岛版三年级上单元试题-第一单元br青岛版三年级科学上册第一单元试题 一、我会填：1、科学就是（），然后想办法（）的过程。2、观察事物能提出“为什么”，是我们（）、（）的起点。3、描述玩具时，可以从（）、（）、（）、（）等方面进行描述。4、在阳光下，我们发现肥皂泡是（）色的。5、牛顿说过：“没有大胆的（），就不会有伟大的发现。对问题进行猜测和假设，能帮助我们明确探究的（）和方向。6、我们生活中常见的动物有（）、（）、（）、（）等；校园里的植物有（）、（）、（）、（）等。7、有了（），才会有发明创造，我们的生活才不断改善。8、科学就在我们（），我们的生活离不开科学。9、科学家为了明白一个事物的真象和原理，就要不断地（），真到弄清楚为止。10、一株完整的植物一般包括（）、（）、（）、（）、（）和（）六大部分。二、小法官：1、我们身边处处有科学。（专心-专注-专业