调查表模板(共15页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上1、衡水学院大学生手机使用情况调查表温馨提示：信息填写完毕之后，请确认表格在一个页面上，再次打印。谢谢合作！姓名性别专业班级联系电话1、每月生活平均消费支出：A .800元以下；B.800-1200元；C.1200元以上2、你目前手机数量：A. 没有；B. 1部；C. 2部或以上3、你每月手机消费支出为：A. 30元以下；B. 30-50元；C. 50元以上4、是否更换过手机 ；更换原因： 5、你使用的手机是 品牌；价位 6、你使用手机上网吗？ ；月流量为 ；每天上网时间大概为 小时7、手机上网主要是：A.QQ聊天；B.微信；C.浏览信息；D.放松娱乐游戏E.网上购物

2、8、你使用手机的主要用途（可多选）：A.方便与家人朋友联系；B.追求时尚、享受生活；C.娱乐游戏；D.获取信息；E.彰显人生层次与品位；F.学习与工作需要9、你认为手机在你生活中的作用如何？A.非常重要；B.比较重要；C.一般10、于你而言，手机是：A.奢侈品；B. 必需品；C.可有可无11、如果忘记随身携带手机，你的感觉如何？A.失魂落魄；B.忧心忡忡C.无所谓D.其他12、你认为大学生手机使用存在的突出问题是： （1） （2） （3）13、存在问题的原因是：（1） （2） （3） （4）14、你对大学生使用手机有什么建议？（1） （2） （3） （4）15、调查图片3张以上2、衡水学院大学

3、生课余时间安排调查表温馨提示：信息填写完毕之后，请确认表格在一个页面上，再次打印。谢谢合作！姓名性别专业班级联系电话1、每天课余时间大约为：A .1-2小时；B.3-5小时；C.6小时以上2、有课余时间安排计划吗？A. 有，且基本完成；B. 虽然有，但计划赶不上变化；C. 没有或者没有想到过制定计划3、课余时间一般怎样安排（可多选）？A.学习；B. 社团活动；C. 网络娱乐；D.兼职打工；E.体育活动；F.其他（请注明） 4、每天花在手机电脑上的时间：A.1小时以下；B. 2-3小时；C. 3-5小时；D.5小时以上5、你上网最常做的事情是（可多选）：A.学习；B. 放松游戏；C. 聊天；D.

4、其他（请注明） 6、除了体育课，你参加体育活动的频率为：A.每天；B.每周；C. 每月；D.几乎没有7、课余学习时间：A.不足1小时；B.1-3小时；C.3-5小时；D.5小时以上8、平均每周参加各种活动的时间：A.1小时以下；B.1-5小时；C.5-8小时；D.8小时9、平均每天阅读课外书作为休闲的时间：A.不足1小时；B.1-3小时；C.3-5小时；D.5小时以上10、你认为课余时间最应该做的事情是：A.学习增长知识；B. 参加各种活动，提高能力；C.做个人喜欢的事情11、你认为你的课余时间安排合理吗？A.合理；B.一般；C.不合理；D.没考虑过12、你认为大学生课余时间安排存在的突出问题

5、是： （1） （2） （3）13、存在问题的原因是：（1） （2） （3） 14、你对大学生课余时间安排有什么建议？（1） （2） （3） （4）15、调查图片3张以上3、衡水学院大学生课外阅读情况调查表温馨提示：信息填写完毕之后，请确认表格在一个页面上，再次打印。谢谢合作！姓名性别专业班级联系电话1、是否每天课外阅读：A .是；B.基本是；C.几乎不是2、你每周的阅读时间：A. 3小时以下；B. 3-6小时；C. 8小时以上3、选择课外阅读，你首先考虑的为：A. 作者；B. 出版社；C. 专业知识与技能；D.其他（请注明） 4、你喜欢的课外读物是（可多选）：A. 休闲娱乐；B. 专业用书；C

6、. 文学经典；D.科普读物；E.其他（请注明） 5、你读课外书的主要目的：A. 备考；B. 扩大知识面；C. 兴趣；D.休闲6、你的阅读习惯是：A.圈圈点点、写批注；B. 摘抄；C. 浏览；D.其他 7、你的阅读速度质量：A.都不高；B.都不错；C.有速度没质量；D.速度慢收效大8、你认为最应该阅读的书：A.专业用书；B.文学经典；C.科普读物；D.其他 9、你每月的课外阅读量为：A.1本以下；B.2-7本；C.8本以上10、你对课外阅读的态度是：A.多读；B.有选择地读；C.无所谓11、你影响最深的一本书是： 12、你认为大学生课外阅读存在的突出问题是： （1） （2） （3）13、存在问题

7、的原因是：（1） （2） （3） （4）14、你对大学生课外阅读有什么建议？（1） （2） （3） （4）15、调查图片3张以上4、衡水学院大学生国学素养情况调查表温馨提示：信息填写完毕之后，请确认表格在一个页面上，再次打印。谢谢合作！姓名性别专业班级联系电话1、你是否对国学有了解：A .有深刻了解；B.粗略了解；C.完全不了解2、你认为是否有必要了解国学知识：A. 有必要；B. 无所谓；C. 没必要3、你是否读过四书五经等国学书籍：A. 读过，很受益；B. 读过，但没什么感觉；C. 没读过；D.没兴趣读；E.没读过，且本能的排斥4、你如何看待国学：A. 就是论语那样的中国古代文学；B. 以儒

8、学为主体的中国传统文化；C. 以生命塑造和完善为主旨，涉及儒释道等方面的人生成长发展之学；D.封建文化、没落文化、糟粕；E.不是很清楚5、你对下列感兴趣的是（可多选）：A. 古典音乐；B. 中医养生、茶道；C. 诗词歌赋；D.经史子集；E.书画艺术；F.风水星象；G.其他（请注明） 6、你如何看待国学热，如百家讲坛：A.是传统文化的继承和发展；B. 是一门学问；C.学术界一些人的炒作，热一阵子就过去了；D.其他（请注明） 7、你如何看待我国在国外设立孔子学院：A.有利于弘扬国学，促进文化交流；B.只是一种宣传，无实际意义；C.本国没有光大传统，设立也是一种形式；D.无所谓8、年轻人对外来文化感

9、兴趣，如韩剧热，你认为其中原因主要是：A.体现新观念新视野有吸引力；B.外来文化宣传力度大；C.外来文化让人放松自由；D.其他 9、你通过何种途径了解外来文化：A.电视传媒；B.书籍报纸；C.网络；D.其他 10、你是否认为国学应该作为通识课程开设：A.是；B.否；C.无所谓11、你认为如何提高大学生国学素养：A. 观看百家讲坛等节目 B. 阅读我国优秀传统文化作品 C.开展国学方面的讲座 D. 组织开展国学类传播实践活动12、您觉得国学会对您以后的生活、工作、学习等有什么影响？A.可以提高自己各方面的素养，有助于自我成长 B. 只是当做一种兴趣爱好 C. 没有影响 D.不知道13、你认为在大

10、学生国学素养方面目前最突出问题是什么？（1） （2） （3）14、你对提高大学生国学素养有什么建议？（1） （2） （3） （4）15、调查图片3张以上5、衡水学院大学生消费情况调查表温馨提示：信息填写完毕之后，请确认表格在一个页面上，再次打印。谢谢合作！姓名性别专业班级联系电话1、你家庭所在地：A .城市；B.乡镇；C.乡村2、你家庭经济状况：A. 富裕；B. 一般；C. 比较困难3、你每月生活消费为：A. 800元以下；B. 800-1000元；C. 1000-1300元；D.1300元以上4、你平均每月伙食费为：A. 500元以下；B. 500-800元；C. 800-1000元；D.1

11、000元以上5、你每月购买衣物费用：A. 100元以下；B. 100-200元；C. 200-400元；D.400元以上6、你月学习资料支出：A. 50元以下；B. 50-100元；C. 100-200元；D.200元以上7、你月社交支出：A. 50元以下；B. 50-100元；C. 100-200元；D.200元以上8、你月通讯网络信息支出：A. 30元以下；B. 30-50元；C. 50-80元；D.80元以上9、你所热衷事物，你能控制自己而不大肆花钱吗？A能控制； B不能控制； C其他10、当你在进行某项消费时，考虑最多的因素是： A钱够不够用； B该商品的实用性； C该商品的档次； D

12、其他 11、就整体情况而言，你如何看待周边同学当前的消费状况？A过高； B比较高； C比较符合实际； D比较节俭； E偏低12、你认为大学生消费状况存在的突出问题是： （1） （2） （3）13、存在问题的原因是：（1） （2） （3） （4）14、你对大学生消费状况有什么建议？（1） （2） （3） （4）15、调查图片3张以上6、衡水学院大学生马克思主义认知情况调查表温馨提示：信息填写完毕之后，请确认表格在一个页面上，再次打印。谢谢合作！姓名性别专业班级联系电话1、你知道马克思主义的由来吗？A .知道；B.有所了解；C.不太清楚2、你学习马克思主义的出发点：A. 应付考试；B. 自己喜好；

13、C. 不清楚3、你对马克思主义唯物史观的了解程度：A. 完全了解；B. 大概了解；C. 不了解4、平常会从哪些途径了解马克思主义？A. 课堂；B. 电视广播；C. 网络；D.从不了解5、到目前，你在多大程度上了解马克思主义？A. 完全；B. 很大；C. 大概；D.不了解6、你会主动学习马克思主义吗？A. 会的；B. 不会的；C. 不清楚7、你认为学习马克思主义是否对你学习、生活以及未来发展有所助益？A.有很大帮助；B.有点帮助；C.没有帮助；D.其他 8、你认为同学们对马克思主义的一般态度是：A.相当排斥；B.不太接受；C.能够接受；D.比较接受；E.其他 9、到目前，马克思主义给你印象最深的

14、是：A.辩证法；B.世界观；C.实践论 D.不清楚10、你认为大学生对待马克思主义存在的突出问题是： （1） （2） （3）11、存在问题的原因是：（1） （2） （3） （4）12、你对此有什么建议？（1） （2） （3） （4）13、调查图片3张以上7、衡水学院大学生电脑使用情况调查表温馨提示：信息填写完毕之后，请确认表格在一个页面上，再次打印。谢谢合作！姓名性别专业班级联系电话1、你每天上网大约为：A .2小时以内；B. 3小时以内；C. 4小时以内；D. 4小时以上2、你对电脑使用有计划吗？A. 没有；B. 有；C. 无所谓3、你使用电脑是为（可多选）：A.学习；B. 了解时政；C.

15、看电视电影；D.游戏；E.网购；F.聊天；G.其他（请注明） 4、你对office软件（如word）熟练程度：A.很好；B.较好；C.一般；D.不太好5、你利用电脑网络资源解决实际问题的能力：A.很好；B.较好；C.一般；D.不太好6、你网络自控力：A.很好；B.较好；C.一般；D.不太好7、你网上自学能力如何（如利用网络资源自学喜欢的课程、语言等）？A.很好；B.较好；C.一般；D.不太好8、你认为电脑对大学生来说：A.利大于弊；B.弊大于利；C.说不清9、你认为电脑在你生活中的作用如何？A.非常重要；B.比较重要；C.一般10、于你而言，电脑是：A.奢侈品；B. 必需品；C.可有可无11、

16、你认为大学生在电脑使用方面存在的突出问题是： （1） （2） （3）13、存在问题的原因是：（1） （2） （3） （4）14、你对大学生使用电脑有什么建议？（1） （2） （3） （4）15、调查图片3张以上8、衡水学院大学生马克思主义信仰状况调查表温馨提示：信息填写完毕之后，请确认表格在一个页面上，再次打印。谢谢合作！姓名性别专业班级联系电话1、你信仰：A .马克思主义；B. 商品拜物教；C.宗教；D.；E.其他 2、你认为马克思主义：A. 富有哲理；B. 深奥难懂；C. 没有意义；D.其他 3、你对马克思主义的发展态度：A.充满信心；B. 比较有信心；C. 一般；D.不看好4、你喜欢马克

17、思主义的：A.哲学；B.政治经济学；C.科学社会主义；D.其他 5、你是否读过马恩列斯毛邓的原著：A.有选择读过一些；B.偶尔读过；C.没读过6、你认为大学生对马克思主义信仰如何？A.充满信心；B. 比较有信心；C. 一般；D.不看好7、影响马克思主义教学的原因：A.理论脱离现实；B.与就业无关；C.学生无兴趣8、若非必须，你会主动学习马克思主义吗？A.不清楚；B.会；C.不会9、你主要通过什么了解马克思主义？A.教材课程；B.电视广播；C.网络杂志；D.其他10、是否想入党：A.无所谓；B. 十分渴望；C.比较渴望；D.不想11、你认为大学生在信仰方面存在的突出问题是： （1） （2） （3

18、）13、存在问题的原因是：（1） （2） （3） （4）14、你对重建大学生信仰有什么建议？（1） （2） （3） （4）15、调查图片3张以上9、衡水学院大学生信息素养情况调查表温馨提示：信息填写完毕之后，请确认表格在一个页面上，再次打印。谢谢合作！姓名性别专业班级联系电话1、是否经常查阅感兴趣的信息：A .经常；B.有时；C.很少；D.从不2、浏览信息时是否深入思考：A .经常；B.有时；C.很少；D.从不3、检索到大量信息是否感到不知所措：A .经常；B.有时；C.很少；D.从不4、对查阅的信息持什么态度？A.肯定；B.部分肯定；C.怀疑5、你是否使用图书馆购买的电子资源？A .经常；B

19、.有时；C.很少；D.从不6、你是否熟悉查阅专业资料所需的数据库或网络资源？A .非常熟悉；B.一般；C.不熟悉7、你能否高效率地搜集需要的信息：A.完全能够；B.基本能；C.一般；D.不能8、你使用过搜索引擎中的高级检索功能吗？A .经常；B.有时；C.很少；D.从不9、你能从获取的信息中提炼出相应观点吗？A.完全能；B.基本可以；C.一般；D.不能10、能够判断信息的可靠性、权威性吗？A.完全能；B.基本可以；C.一般；D.不能11、能够及时归纳整理获取的信息吗？A.完全能；B.基本可以；C.一般；D.不能12、你认为大学生在信息素养方面存在的突出问题是： （1） （2） （3）13、存在

20、问题的原因是：（1） （2） （3） （4）14、你对大学生信息素养培养方面有什么建议？（1） （2） （3） （4）15、调查图片3张以上10、衡水学院大学生文化消费情况调查表温馨提示：信息填写完毕之后，请确认表格在一个页面上，再次打印。谢谢合作！姓名性别专业班级联系电话1、每月平均消费：A. 800元以下；B. 800-1000元；C. 1000-1300元；D.1300元以上2、每月文化消费：A.50元以下；B. 50-100元；C. 100-200元；D.200以上3、文化消费项目：A. 知识类，如书籍；B. 休闲类，如电影；C. 娱乐类，如游戏；D.运动类，如健身；E.其他 4、文化

21、消费中，你最欣赏（可多选）：A.影视；B.书籍；C. 健身；D. 游戏；E.其他 5、你文化消费目的（可多选）：A.拓宽视野，增长见识；B.娱乐消遣，打发时间；C.扩大人际交往，优化个人形象；D.锻炼身体，健身；E.缓解压力，享受生活；F.其他 6、你多长时间去图书馆借阅一次书籍？A.一两周；B.三四周；C. 一个月；D. 很少7、你对着装等形象消费的态度：A.非常看重；B.比较看重；C.一般；D.完全不看重8、你上网一般关注（可多选）：A.国内外新闻；B.名人轶事；C.影视；D.网络游戏；E.网络社区；F.其他 9、你认为影响大学生文化消费的因素是什么？（1） （2） （3）10、你认为大学

22、生文化消费存在的突出问题是什么？（1） （2） （3）11、解决问题的对策：（1） （2） （3）12、由此得出的基本结论：13、调查图片3张以上11、衡水学院大学生职业观调查表温馨提示：信息填写完毕之后，请确认表格在一个页面上，再次打印。谢谢合作！姓名性别专业班级联系电话1、你对自主创业的态度：A .难得机遇；B.风险高压力大；C.无奈的选择；D.未考虑过2、你择业考虑因素：A. 收入；B. 兴趣；C. 发展前景；D.社会地位；E.无所谓；F.其他3、你是否清楚个人的兴趣特长：A. 非常清楚；B. 比较清楚；C. 根本不清楚4、你是否明白个人该向哪方面发展？A.明白；B.不明白5、你是否了解

23、新兴职业：A.非常关注；B.比较关注；C.未考虑过6、你对个人做过职业规划吗？A.有明确规划；B.比较模糊；C.无规划7、你的职业目的：A.自我谋生；B.回报家庭；C.完善自身；D.服务社会E.其他 8、你认为影响大学生职业选择的因素有哪些？（1） （2） （3）9、你认为目前大学生在职业选择方面基本现状是怎样的？（1） （2） （3）10、你认为大学生在职业选择方面存在什么问题？（1） （2） （3）11、你于此有什么建议？（1） （2） （3）12、调查图片3张以上12、衡水学院大学生生存压力情况调查表温馨提示：信息填写完毕之后，请确认表格在一个页面上，再次打印。谢谢合作！姓名性别专业班级

24、联系电话1、相貌、身体状况是否让你有压力：A .无；B.一般；C.中度；D.重度2、没有真心朋友而伤神：A .无；B.一般；C.中度；D.重度3、因家庭状况而自卑：A .无；B.一般；C.中度；D.重度4、独立生活能力差，交际不好而郁闷：A .无；B.一般；C.中度；D.重度5、对生存环境反感：A .无；B.一般；C.中度；D.重度6、对学习悲观，甚至学习成绩与未来无关：A .无；B.一般；C.中度；D.重度7、家庭期望高使你压力大：A .无；B.一般；C.中度；D.重度8、同学之间关系、未来社会竞争等使你有压力：A .无；B.一般；C.中度；D.重度9、为了就业你拼命的学习，考四六级、拿证：

25、A .无；B.一般；C.中度；D.重度10、你最大的压力源是：11、就目前而言，你认为大学生生存压力状况如何？ （1） （2） （3）12、你认为影响大学生生存压力的因素有：（1） （2） （3） （4）13、你对减轻大学生生存压力有什么建议？（1） （2） （3） （4）14、调查图片3张以上13、衡水学院大学生考研预期情况调查表温馨提示：信息填写完毕之后，请确认表格在一个页面上，再次打印。谢谢合作！姓名性别专业班级联系电话1、你对就业形势看法：A .乐观；B.一般；C.不容乐观；D.迷茫2、你是否打算考研：A. 考；B. 不考；C. 不确定3、你不目前所学专业了解程度：A. 模糊；B. 一

26、般；C. 5比较了解；D.非常了解4、如果考，促考的原因：A.研究生有优势；B.受环境影响；C.就业需要；D.没想过5、你对考研信息关注情况：A .积极关注；B.比较关注；C.一般；D.不关注6、你对考研程序的认识：A .很清楚；B.比较清楚；C.一般；D.不清楚7、你考研专业的选择：A.个人兴趣；B.热门专业；C.容易考的；D.其他 8、你认为考研的难度：A.不难；B.一般；C.较难；D.很难9、考研于你最大的阻碍是：A.经济原因；B.意志力；C.家人不支持；D.其他 10、如果不考，毕业后打算：A.直接就业；B. 考公务员；C.自主创业；D.其他 11、你认为大学生对考研的看法或预期怎样？

27、 （1） （2） （3）12、你认为大学生考研存在什么问题？（1） （2） （3） （4）13、你对大学生考研有什么建议？（1） （2） （3） （4）14、调查图片3张以上14、衡水学院餐厅情况调查表温馨提示：信息填写完毕之后，请确认表格在一个页面上，再次打印。谢谢合作！姓名性别专业班级联系电话1、你认为餐厅饭菜价格：A .很贵；B.合理；C.便宜；D.无所谓2、你主要就餐地点是：A. 校内餐厅；B. 外面餐柜；C. 零食；D.其他 3、你感觉餐厅饭菜味道：A. 非常好；B. 还可以；C. 一般；D.难吃4、你认为学校餐厅饭菜品质营养：A. 非常丰富合理；B. 还可以；C. 一般；D.差 5

28、、你对餐厅卫生环境满意度：A. 非常好；B. 还可以；C. 一般；D.差6、你认为餐厅服务人员工作态度：A. 非常好；B. 还可以；C. 一般；D.不好7、你来自哪个省区？ 省 市 县8、你认为校内餐厅存在的突出问题是： （1） （2） （3）9、造成这些问题的原因：（1） （2） （3） （4）10、你对改善校内餐厅方面有什么建议？（1） （2） （3） （4）11、校内餐厅一瞥（3张以上图片）：以证明上述问题的某一方面。15、衡水学院大学生宗教观调查表温馨提示：信息填写完毕之后，请确认表格在一个页面上，再次打印。谢谢合作！姓名性别专业班级联系电话1、你的政治面貌：A .群众；B.预备党员；

29、C.中共党员；D.共青团员2、宗教是：A. 一种历史文化现象；B. 荒诞与迷信之说；C. 根本的教育；D.不知道3、你认为在大学是否能公开宣传宗教：A. 能；B. 不能；C. 无所谓4、在平时学习生活中是否接触过某种宗教？A.接触过；B.没接触过；C.不清楚5、你是否接受大学生信教？A. 能；B. 不能；C. 无所谓6、你信教对一个人有何影响？A. 有积极影响；B. 有消极影响；C. 无所谓；D.其他 7、你是否有信仰：A.有；B.没有；C.无可奉告8、你认为宗教和科学的关系是：A.宗教即科学；B.相互对立；C.互通有无；D.不清楚；E.其他 9、你认为宗教和邪教的关系是：A.有本质区别；B.宗教即是邪教；C.不清楚10、你认为宗教和共产主义：A.有冲突；B. 没有冲突；C.不清楚11、你认为大学是否应该开设相关宗教选修课程？A.应该，但须适度；B.无所谓；C.大力支持；D.坚决反对；E.其他 12、你认为大学生对待宗教的态度是怎样的？ （1） （2） （3）13、目前大学生宗教观存在的问题：（1） （2） （3） （4）14、你对大学生信仰问题有什么建议？（1） （2） （3） （4）15、调查图片3张以上专心-专注-专业