高中新课程设置表(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上高中新课程设置表(讨论稿)一、高中一年级学科周课时数教 学 内 容语文5(4+1)“4”:必修模块:语文14“1”:选修:文言文拓展阅读常用文体写作1数学5(4+1)“4”:必修模块:数学1、2、4,数学3或5“1”:选修系列3中的2个专题英语5(4+1)“4”:必修模块:英语14“1”:选修系列II中“语言知识与技能”类专题思想政治2必修模块:政治1、2历史2必修模块:历史1、2地理2必修模块:地理1、2物理2必修模块:物理1、2化学2必修模块:化学1、2生物2必修模块:生物1、2信息技术1或2必修模块:信息技术基础通用技术1或2必修模块:技术与设计1、2美术1至少
2、2个模块(5个系列中的不同系列)音乐1音乐鉴赏模块以及另外5个模块中的12个健康与体育2至少选2个系列,每个系列可选若干模块,其中田径系列至少1模块。研究性学习周课时不固定安排,开题和结题时集中使用,全学年集中使用的课时数不少于30,研究利用课余进行。学生在一个学年完成12个研究专题。选修二2(全级同时开设,以便走堂)地方和校本课程(可使用校本教材或地方教材)班会、自习、体锻 35周课时总数40说明:1、通用技术必修课程共2模块,4学分。课程开设有两种方案:(1)周课时2(,可在高一结束;(2)若受师资等条件限制,可每周1课时,分高一、高二两年完成。2、信息技术课高一学习1个模块,共40课时。
3、根据学校的师资和设备条件,课程开设有两个方案:(1)全体学生同时开设,每周1课时,全年完成;(2)学生对分两批,轮流开设,每周2课时,1学期完成。3、美术、音乐和体育等科目,建议统一安排学习的时间,选择若干系列或模块同时开设。学生自主选择内容,跨班级(或年级)上课。4、由于学习内容多,物理和化学可根据实际需要分别每周增加0.51课时。二、高中二年级学科周课时教 学 内 容语文5(4+1)“4”:上学期:语文5;传记选读或唐宋散文选读下学期:中国现代散文或短篇小说欣赏;新闻阅读与写作或语言文字规范“1”:常用文体写作2英语5(4+1)“4”:英语5、6、7、8,并可选9、10部分。“1”:系列“
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