高考物理二轮复习原子物理专题光电效应讲义(共3页).doc
《高考物理二轮复习原子物理专题光电效应讲义(共3页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考物理二轮复习原子物理专题光电效应讲义(共3页).doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上光电效应1光电效应现象。光照使物体发射电子的现象叫光电效应现象;所发射的电子叫光电子;光电子定向移动所形成的电流叫光电流。2. 光电效应现象的实验规律:(1)对于任何一种金属,入射光的频率必须大于某一极限频率才能产生光电效应,低于这个极限频率,无论强度如何,无论照射时间多长,也不能产生光电效应;(2)在单位时间里从金属极板中发射出的光电子数跟入射光的强度成正比;(3)发射出的光电子的最大初动能与入射光强度无关,只随入射光频率的增大而增大;(4)只要入射光的频率高于金属极板的极限频率,无论其强度如何,光电子的产生都几乎是瞬时的,不超过109s.3光子说光子说的主要内容为
2、:沿空间传播的光是不连续的,而是一份一份的,每一份叫做一个光量子,简称光子;光子的能量E与光的频率成正比,比例系数即为普朗克常量E=h h=6.6310 34 J.s普朗克恒量4. 爱因斯坦光电效应方程 爱因斯坦光电效应方程的图象爱因斯坦光电效应方程是能量守恒定律在光电效应现象中的表现形式逸出功和极限频率的关系: 极限波长和极限频率的关系: 由 得 5. 光的波粒二象性光的干涉,衍射等现象充分表明光是波,而光电效应现象和康普顿效应又无可辩驳地证明了光是粒子。事实上,光具有波动和粒子二重特性。俗称光的波粒二象性。光在传播时更多地表现为波动特性,在与物质微粒发生作用时更多地表现为粒子特征;波长越长
3、的光波动性越显著,频率越高的光粒子性越显著;大量光子的整体行为表现为波动性,少量光子的个别行为表现为粒子性。光是一种概率波,一切微观粒子都有波粒二象性15(4分)如图所示,用导线将验电器与洁净鋅板连接,触摸鋅板使验电器指示归零,用紫外线照射鋅板,验电器指针发生明显偏转,接着用毛皮摩擦过的橡胶棒接触鋅板,发现验电器指针张角减小,此现象说明鋅板带_电(选填“正”或“负”);若改用红外线重复以上实验,结果发现验电器指针根本不会偏转,说明金属鋅的极限频率_红外线的频率(选填“大于”或“小于”)。答:正,大于,解析:毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,因锌板被紫外线照射后发生光电效应缺少电子而带正电,故验电器指针
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 物理 二轮 复习 原子 专题 光电效应 讲义
限制150内