幼儿园2014年度下半年保教工作计划(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 幼儿园2014年度下半年保教工作计划 幼儿园2014年度下半年保教工作计划提要：管理人员要按计划落实保教管理。管理人员要做到早安排，结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，注重互帮 幼儿园2014年度下半年保教工作计划 一、指导思想 我园本学期认真贯彻南昌市教育局教研室总体工作要求,以国务院关于当前发展学前教育的若干意见为指导，结合我园实际，继续坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，尽力让纲要的理念与精神落实到保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的在长；以优化园本教研活动为抓手，积极开展符合教师实际需求的教科研活动，促进我园教科研

2、工作水平进一步提高，使我园的保教队伍充满活力，不断向上，较好地适应社会的发展和幼儿健康成长的需要。 二、本学期幼儿园保教主要目标： 进一步落实保教常规制度，注重考核的量化；规范一日保教活动，坚持保教并重；围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性；密切家园联系，共育幼儿；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼儿富有个性的发展。 三、具体目标与措施： （一）落实保教常规制度，促进保教规范发展。 良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着管理不到位的情况，因此，本学期我们将保教常规制度，进一步落到实处，促进幼儿园保教

3、工作顺利开展。 力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个环节，集体教育活动、游戏活动以及保教人员认真学习日常工作操作细则，做好常规教育。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏活动，使幼儿园的保教工作真正落到实处。这就要求所有教职工认真自觉学习幼儿园一日活动细则，明确工作职责，坚持保教并重。孩子年龄越小，需要我们照顾的就会越多，作为老师，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，特别是刚入园的小班，要求我们象母亲一样呵护孩子。在做好保育的前提下，提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间

4、加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿。 管理人员要按计划落实保教管理。管理人员要做到早安排，结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。管理中注重量化考核，注重严格公正及时，切实为保教一线服好务。各班要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教要求三位教师要经常沟通交流，注重教育的一致性。班主任要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。

5、 （二）围绕实际问题开展教研 上学期，幼儿园开展了分年级的教研，有时会出现所教领域不同而探讨的方面不同的情况，本学期，我们将开展分领域、分组的教研，帮助教师解决在保教工作中遇到的一些问题，通过教研活动深有收获。 本期教研工作的重点是，紧紧围绕上学期开展的省、市教学能手竞赛活动中出现的“活动设计目标不明确、不能紧扣主题等现象”，针对性地开展相关内容的教研活动，提高教师教学活动设计能力。我园将根据市教委工作的要求，于9月份组织万仁娟、杨婷两位教师参加全市幼儿园优秀教育活动征集评选活动。在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研，教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、

6、交流、讨论等多种形式，为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师，培养新的骨干教师，又能探索出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过研究来提高教育教学的质量，达到以研促教的目的。 （三）密切家园联系，共育幼儿 纲要总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素，因此，要让幼儿受到良好教育，必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作，教师要通过家园栏、网络平台主动宣传我们所做的一切，要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。专心-专注-专业