2022年新课标人教版四级下《小数的意义和性质》单元测试卷.pdf

《2022年新课标人教版四级下《小数的意义和性质》单元测试卷.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年新课标人教版四级下《小数的意义和性质》单元测试卷.pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、20092010 学年度第二学期小学四年级数学第四单元测试卷（P50-79）班别： _ 姓名： _ 得分： _ 一、口算。（10 分）2.5110= 2.6310= 0.6451000= 0.03100= 4.0310= 7100= 63.51000= 5.6310100=0.1100= 1.0210= 2.11000= 0.56101000= 二、我会填。（20）1、一个小数由（） 、 （）和（）三部分组成。2、小数点左边第二位是（）位，它的计数单位是（） ，第四位是（） 位，它的计数单位是（） 。小数点右边第一位是 （）位，它的计数单位是（） ，第三位的计数单位是（） 。3、小数 2.05

2、读作（） ，2 表示（） ，5 表示（） 。4、3 个 1，5 个 0.1和 1 个 0.01写成小数是（） 。5、8.02的计数单位是 （） ，它有（）个这样的计数单位。 0.256的计数单位是（） ，它有（）个这样的计数单位。6、大于 8 而小于 9 的一位小数有（）个。7、把 168000 改写成用“万”作单位的数是（） ；省略万位后面的尾数是（） ；把 995000000 元改写成以“亿元”为单位的数是（） ，保留一位小数是（） 。8、 小数点向右移动一位， 原数就（） ， 向左移两位，原数就（）9、把 1.5 扩大（）倍是 15，缩小（）倍是 0.015。把 0.73缩小为原数的十分

3、之一是（） 。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 10、在里填上“”、 “”或“”。0.180.179 0.500.5 0.10.0999 4.9544.96 6.8 公顷6 公顷 8 平方米108厘米10.1分米三、我来当法官。（6 分）1、小数都比 1 小() 2、小林身高是 11.4米() 3、0.14读作:零点十四() 4、0.1 是 1 的十分之一 , 是 0.01的 10 倍() 5、把 6 写成两位小数是 0.06()

4、6、小数点的未尾添上“ 0”或去掉“ 0” ，小数的大小不变。（）四、我会选。（5 分）1、下列各数中，去掉0 后大小不变的是（）A、400 B、4.04 C、4.400 2、0.5 和 0.6之间有（）小数。A、0 个B、1 个C、无数个3、与 6 最接近的是（）A、5.899 B、6.01 C、6.1 4、在 3.2，3.02，3.202 中最小的是（）A、3.02 B、3.2 C、3.202 5、一个小数的小数点向左移动两位，这个数就（）A、扩大到原数的 100倍B、缩小到原数的一百分之一C、减少到原数的一百分之一精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - -

5、 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 五、单位换算。（8 分）2.1 元（）元（）分3.08千米=（）米8 米 6 厘米（）厘米0.4平方米（）平方厘米2 吨 20 千克（）吨0.5 公顷（）平方米1 时 30 分（）时260 平方米（）公顷六、涂色表示下面各小数： （6 分）0.4 1.5 0.06 米七、写出箭头所指的小数。 （4 分）八、按要求写数。（6 分）保留整数精确到十分位保留两未小数四舍五入到千分位3.5672 10.0921 9.9985 九、按排列下面各数：（10 分）1、0.76 、0.0

6、67 、0.706 、0.076 、0.67 、0.607 （）（）（）（）（）（）2、几个同学在一次短跑比赛中的成绩如下：小明8.40 秒，小军8.37秒，小东 8.04秒，小强 8.34秒，请把他们的成绩按名次高低排列起来。（）（）（）（）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 十、解决问题。（24 分）1、1 千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克，100 千克芝麻可以榨出芝麻油多少千克 ? 2、每 100 千克糖水中含糖406 千克，1 千克糖水中含糖多少千克？10吨糖水中含糖多少千克？3、 一块正方形菜地边长为40 米， 把它的边长缩小为原来的一千分之一，缩小后的图形周长是多少？4、用 0、3、4、9 写数。（1）写一个不读出 0 的小数。 （）（2）写出一个只读一个0 的小数。 （）（3）写出一个最大的小数和一个最小的小数。（最大的：）（最小的：）（4）写出所以比 9 大的三位小数，并按从小到大的顺序排列。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -