学校传染病防治宣传活动记录-----打印(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上学校传染病防治知识宣传教育活动记录专心-专注-专业和迪小学2015-3活动时间： 3 月 12 日活动地点：会议室参加人员：各班主任老师、各班学生代表4 名教育内容：患了流行性腮腺炎应注意什么流行性腮腺炎多见于 215 岁儿童，好发于冬春季节，在集体儿童机构中易暴发流行。该病是一种由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，病毒在唾液中通过飞沫传播，传染性强。流行性腮腺炎潜伏期为 23 周，起病大多较急，多数患儿以腮腺肿大开始发病，少数患儿开始有发热、头痛、咽痛、食欲不佳、厌食、恶心、呕吐、全身疼痛等不适症状，数小时腮腺肿痛逐渐明显。肿大的腮腺炎应注意以下事项：1、隔离患儿，

2、预防交叉感染。患儿在症状出现 9 天内，不应到学校或公共场所。传染期从症状出现前一个星期到出现症状后 9 天。隔离患者至肿胀完全消失 1 周，避免跟其他未患此病的小儿接触。2、让患儿适当卧床休息，多喝水，保证液体摄入量，以利于毒素排出。要常用温开水或淡盐水等漱口，特别是每顿饭后，要坚持漱口，保持口腔的清洁卫生，以预防口服腮腺管口继发细菌性感染。3、居室要注意通风换气，保持室内空气新鲜，阳光充足。一般开窗通风30 分钟即可。开窗通风对防止空气传播病毒会有一定的作用，也是降低室内空气污染的有效措施。在冬季，一间 80 平方米的房间在无风且与室外温差为 20 度时，开窗通风 9 分钟即可置换室内空气

3、一次。但要注意避免受风着凉。4、注意合理饮食。给患儿吃流质（如米汤、豆浆、蛋汤等）或软质（如挂面、面片、米粥等）高维生素、易消化的食物，忌吃酸辣等刺激性强的食物，因为这些食物易刺激唾液腺分泌，导致局部疼痛加剧。5、对高热患儿出汗过多者要及时更换衣服，避免受凉。6、患儿口鼻分泌物污染过的用具（如生活用品、玩具、文具等）可煮沸消毒，被褥可在阳光下暴晒消毒。预防腮腺炎和并发症的发生，要注意在冬春季节加强营养、保暖及耐寒锻炼。注射腮腺炎减毒活疫苗也能起到预防作用。活动时间： 4月2日活动地点：各班教室参加人员：全校师生活动内容：手足口的预防手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一，多发于5 岁以下的婴幼

4、儿，可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等致病性并发症。本病至今尚无特殊预防方法，坚强监测，提高监测敏感性是控制本病流行的关键。学校或幼儿园一旦发现有手足口病的患儿，应当立即向相关机构报告疫情，让家长带着孩子第一时间就诊，同时停止一切集体活动。教育孩子养成良好的卫生习惯，饭前便后一定要用肥皂洗手，对于带皮的瓜果要削皮后再吃，不喝生水，相互间不混用餐具 .对孩子会接触到的物品每天都要进行一次全面的消毒，像楼梯的扶手、玩具、水杯等等，都要认真消毒。家长们尽量少带孩子去人多拥挤的地方，以避免接触到患儿，增加患病的几率。多开窗，保持室内的通风良好，有太阳

5、的时候把衣服、被子和床垫都拿出来晒一晒，同时给孩子勤换衣服。加强孩子的营养，让孩子能够拥有高质量的睡眠，这些都能够帮助提高孩子的免疫力，尽可能地抵抗病毒的侵袭。活动时间： 5 月 17 日活动地点：各班教室参加人员：全体师生活动内容：流行性腮腺炎的预防流行性腮腺炎（简称腮腺炎）是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病。多见于儿童及青少年。【流行病学】流行性腮腺炎是世界性疾病，病毒主要通过空气飞沫、直接接触等途径传播；全年均可发病，以冬、春季为主。发病以儿童和青少年为主。【临床表现】潜伏期为 14 25 天（从感染病毒到发病出现症状）。发病表现为低热，头痛、肌痛等。腮腺肿大是该病的主要表现，一般持续71

6、0 天，常一侧先肿大2 3 天后，对侧腮腺亦出现肿大。有时肿胀仅为单侧，或腮腺肿大同时有颌下腺肿大。部分仅有颌下腺肿大而无腮腺肿大，这种亚临床型的存在，造成诊断、预防和隔离方面的困难。腮腺肿大的特点是以耳垂为中心，向前、后、下扩大，边缘不清，触之有弹性感，有疼痛及触痛，表面皮肤不红，可有热感，张口、咀嚼特别是吃酸性食物时疼痛加重。肿痛在 3 5 天达到高峰，一周左右消退。【治疗】本病是一种自限性疾病，抗病毒药物无效，主要为对症治疗。患者应好好休息，适当补充水分和营养，忌食酸性食品。保持口腔卫生，饭后用盐水漱口。无并发症者一般预后良好。【防治措施】1、加强疫情报告。2、患者要自家隔离或入院，由于

7、腮腺炎病毒对外界的各种物理因素抵抗力较低，故不需终末消毒，但被患者污染的饮具、食具可进行煮沸消毒。合理使用口罩，也可作为切断传染途径的有效办法。3、平时多安排室外活动，增强体质。4 、教室、宿舍多通风换气。5、注射流行性腮腺炎减毒活疫苗。活动时间： 6月9日活动地点：各班教室参加人员：全体教师活动内容 ;一、中暑的急救处理。到了盛夏季节，在烈日下和高温环境里学习和劳动时，由于高温不断作用于人体，使体内散热困难，很容易引起头痛、头晕、体温升高、恶心和呕吐等中暑症状，严重的甚至可发生虚脱晕倒。发现有人中暑时，首先将病人搬到阴凉通风的地方，让病人躺下，但头部不要垫高。然后解开病人衣领，同时用浸湿的冷

8、毛巾敷在头部。轻者一般经过上述处理会逐渐好转，再服一些仁丹或十滴水。对中暑较严重者，除上述降温方法外，还可用冰块或冰棒敷其头部、腋下和大腿腹股处，同时用井水或凉水反复擦身、扇风进行降温，然后应立即送医院救治。二、溺水的急救处理。溺水是儿童少年最常发生的意外事故。中小学生自己下河游泳而又不熟悉水性是发生溺水的最主要原因。还可因在河边、井边玩时失足而落水。溺水者被营救上岸后，必须立即清除口鼻内的杂草及呕吐物，以确保呼吸道通畅。对口腔紧闭者可捏其两侧脸并用力启开牙关。然后采用以下方法：（ 1）抢救者半跪，将溺水者的腹部放在屈膝大腿上，使头部下垂，按压背部。（ 2）抱起溺水者的腰腹部，使背部向上，头部下垂。（ 3）抱起溺水者的两腿，腹部放在抢救者的肩上，快步奔跑。应注意的是，无论采用哪种方法，都要以最快的速度完成，切不可因倒水影响其他抢救措施而延误时间。溺水者的呼吸和心跳如果均已停止，应立即进行人工呼吸和心脏挤压。人工呼吸与心按摩应同时进行。在不停止现场抢救的同时，尽快喊来成人帮忙或叫救护车送医院做进一步的抢救治疗。专业资料 学习资料 教育培训 考试 建筑装潢资料