2022年新课标人教版四级语文下册第六单元检测试卷及答案.pdf
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1、新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷一、看拼音写词语( 5 分)f n qh xix n ksh n xyu m n r n j n( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shu i l n zhu n zhsh n shuy n fli o ku w y n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子写词语( 3 分)(1) (幸福)的滋味()的音符()的新装()的麦哨(2) (尽情)地欣赏()地行驶()地游戏()地工作三、比一比,再组词( 8 分)骏 () 畔 () 漂 () 运 ()峻 () 伴 () 膘 () 耘 ()俯 () 瞻 () 债 () 崩 ()腑 () 檐 (
2、) 绩 () 棚 ()四、选词填空( 6 分)关心关怀关切1、我们的每一点进步都是老师亲切()和教导的结果。2、对待有困难的同学,我们应该主动去()他们。3、妈妈语气中含着一种深沉的温柔,包容着说不尽的()和体贴。珍惜珍贵珍藏4、 “一寸光阴一寸金”,我们应该()宝贵的时间。5、这张爷爷()了四十年的照片,给他留下了()的回忆。五、选择合适的关联词填空。 (6 分)既然就不是就是 虽然但是不但而且 因为 所以与其不如1、我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。2、 ()这篇课文太感人,()我打算多读几遍。3、我们班主任何老师()在教室里,()在办公室里。4、你()已经答应放学以后出黑板报
3、,那么()不应该独自回家。5、我们()说明天起开始好好学习, ()从今天起就刻苦努力。6、赵敏同学()学习努力,成绩优秀, ()关心集体,工作认真。六、按要求改写句子( 5 分)1、老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。(调整语序,意思不变)2、这点小事,难道还要妈妈担心吗?(改为陈述句)3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(改为反问句)4、满头大汗的小男孩跑到铺满青草的土坡上面放起风筝。(缩句)5、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 (改为拟人句)七、修改病句( 8 分)1、我们老师希望我们从小培养远大的理想。2、我们班的王雨最爱看民族舞蹈和民族音乐。3、 三国演义是我国四大古
4、典文学名著。4、我们校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。八、按课文内容填空( 10 分)1、默写四时田园杂兴 ,并回答问题。,。,。(1) 这首诗的作者是代,之一。(2)一个“学”字体现了少年儿童。2、天边的,向晚的,头上,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了3、荷兰以、风车、牧场、而闻名天下。每年的三月到九月,整个荷兰就是一个万紫千红的世界、当之无愧的鲜花王国,它也因此获得了“” “”的美誉。4、把下面名句补充完整。(1)竹 外 桃 花 三 两 枝 ,。 ()(2),月 明 荞 麦 花 如 雪。 ()(3)鹅 湖 山 下 稻 梁 肥 ,。 ()(4),青 草 池 塘 处 处
5、蛙。 ()精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 九、轻松读短文,回答问题。 (24分)(一)阅读乡下人家片段,回答问题。(12 分)乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家
6、还在门前的场地上种儿株花, ()、 ()、 (),(),它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。1、我会查字典。(3 分)“饰”字按音序应查大写字母,再查音节,按部首应查部余画在字典中主要有以下解释:装点得好看装饰用的东西装扮,扮演角色。文中“装饰”应选哪种解释,另任选剩下一种解释组词。2、在括号内填上鲜花名称。 (2 分)3、用“”划出表现乡下人家勤劳的句子,用“”划出第二自然段的拟人句。(2 分)4、第一自然段主要描写了乡下人家
7、的,并通过的方法,突出了对生动朴实的农家生活的喜爱。(2 分)5、 “朴素中带着几分华丽”这句话是否前后矛盾?(3 分)(二)阅读井,回答问题。(12 分)在我老家屋后的菜园里, 有一口古老的小小的水井。 井台是青石板铺 (p p )成的,有一个微微的坡度。井圈是一整块石头凿(zu z o)成的,里口圆,外面则是八角形。这口井是什么时候修成的已经没有人能说清楚了。只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕,记载(z i zi)着它的年龄。井水很清很清,小时候,夏天和秋天的傍晚,我和妹妹常到井台上乘凉。我们趴在井圈上,痴痴地往井里看,一颗一颗地数(shsh )映在井水里的闪闪的星星。一面数,我心里
8、一面想:啊,这些星星,离得多远!多远!这井水,它有多深?多深?井水很甜(我们这里,把含盐量很少的淡水,就叫做甜水)。我们平常吃的,都是这井里的水。用它来浇菜,就更是极好的水了。妈妈浇菜的时候,常常带着我们。“快,拎水去!”妈妈一吩咐,你就能立刻听到我和妹妹在井台打水的嘻笑声。收大萝卜啦!妈妈从畦里把大萝卜拔出来。我和妹妹就把大萝卜抱到井台边,拎上水来,把大萝卜一个一个洗得干干净净。白白胖胖的大萝卜,顶着碧绿的大缨子,真是可爱极了!夏天,井水很凉很凉。有一次,六月份,山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。妈妈接过手,马上把那一小筐李子交给我说:“快去,把它吊在井水里! ”我找了一根绳子,
9、一头系住小筐,把它吊进了井水里;另一头,便拴在井旁的大树上。吃过晚饭,妈妈让我把李子从井水里提上来,拿到院子里,大家一起吃。新鲜的红李子,又脆,又甜,又有一股清香,而且被井水浸得冰凉!那可口的味道呀,我真是一辈子也忘不了!那时候我常常想,现在我也常常想:那口井,是谁开掘的呢?他们以自己的劳动,给后代带来了这么多的甜美和快乐。1、给短文中加点的字选择正确的读音打上“”。 (2 分)2、短文中画“”的句子,采用的修辞手法是() (1 分)3、请用三个字来概括井水的特点:、。 (3 分)4、你是怎样理解 “只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕,记载着它的年龄”这句话的?( 2 分)5、短文围绕井
10、水写了几件事?给每件事例个小标题。(4 分)十、习作乐园( 25 分)一个_ 的人提示:先将题目补充完整 (如:受尊敬、勤奋好学、 助人为乐、 诚实、风趣)要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。语言通顺,书写工整,不写错别字。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷参考答案一、看拼音写词语( 5 分)f n qh xi x n ksh n xyum nr n j n( 风趣
11、) (和谐) (辛苦 ) ( 顺序 ) ( 月明人静) shu i l n zhu n zhsh n shuy n fli o kuwy n ( 率领) ( 专注) ( 闪烁 ) ( 音符 ) ( 辽阔无垠) 二、照样子写词语( 3 分)(1) (幸福)的滋味(跳动)的音符(耀眼)的新装(欢快柔美)的麦哨(2) (尽情)地欣赏(舒缓)地行驶(快乐)地游戏(全神贯注)地工作三、比一比,再组词( 8 分)骏 (骏马)畔 (湖畔)漂 (漂泊)运 (运河)峻 (险峻)伴 (伙伴)膘 (膘肥体壮)耘 (耕耘)俯 (俯视)瞻 (瞻仰)债 (债务)崩 (崩溃)腑 (肺腑)檐 (屋檐)绩 (成绩)棚 (棚架)
12、四、选词填空( 6 分)关心关怀关切1、我们的每一点进步都是老师亲切(关心)和教导的结果。2、对待有困难的同学,我们应该主动去(关怀)他们。3、妈妈语气中含着一种深沉的温柔,包容着说不尽的(关切)和体贴。珍惜珍贵珍藏4、 “一寸光阴一寸金”,我们应该(珍惜)宝贵的时间。5、这张爷爷(珍藏)了四十年的照片,给他留下了(珍贵)的回忆。五、选择合适的关联词填空。 (6 分)既然就不是就是 虽然但是不但而且 因为 所以与其不如1、我(虽然)知道这件事情, (但是)并不了解事情的全过程。2、 (因为 )这篇课文太感人,(所以)我打算多读几遍。3、我们班主任何老师(不是)在教室里,(就是)在办公室里。4、
13、你(既然 )已经答应放学以后出黑板报,那么(就)不应该独自回家。5、我们(与其)说明天起开始好好学习,(不如)从今天起就刻苦努力。6、赵敏同学(不但)学习努力,成绩优秀,(而且)关心集体,工作认真。六、按要求改写句子( 5 分)1、老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。(调整语序,意思不变)因为老人在这儿生活了八十年,所以他知道村子的历史。2、这点小事,难道还要妈妈担心吗?(改为陈述句)这点小事,不需要妈妈担心。3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(改为反问句)对少数同学不守纪律的现象,我们怎能能不闻不问呢?4、满头大汗的小男孩跑到铺满青草的土坡上面放起风筝。(缩句)小男孩
14、放起风筝。5、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 (改为拟人句)蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。七、修改病句( 8 分)1、我们老师希望我们从小培养远大的理想。老师希望我们从小树立 远大的理想。2、我们班的王雨最爱看民族舞蹈和民族音乐。我们班的王雨最爱看民族舞蹈。3、 三国演义是我国四大古典文学名著。三国演义是我国四大古典文学名著之一 。4、我们校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。我们校园里有牡丹、玫瑰、月季、喇叭花等花卉。八、按课文内容填空( 10 分)1、默写四时田园杂兴 ,并回答问题。昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(2) 这首诗的作者是宋代范成大,南宋四
15、大家之一。(2)一个“学”字体现了少年儿童天真、可爱。2、天边的晚霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了自然、和谐的田园风景画。3、荷兰以郁金香、风车、牧场、运河而闻名天下。每年的三月到九月,整个荷兰就是一个万紫千红的世界、当之无愧的鲜花王国,它也因此获得了“欧洲花园”“花卉王国”的美誉。4、把下面名句补充完整。(1)竹 外 桃 花 三 两 枝 ,春江水暖鸭先知。(苏轼)(2)独出前门望野田,月明 荞 麦 花 如 雪。 (白居易)(3)鹅 湖 山 下 稻 梁 肥 ,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)(4)黄梅时节家家雨,青草 池 塘 处 处 蛙。 (赵师秀)精品
16、资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 九、轻松读短文,回答问题。 (24分)(一)阅读乡下人家片段,回答问题。(12 分)乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。有些人家还在门前的场地
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