部编版六年级下册语文第一单元测试卷(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上部编六年级下册语文第一单元测试卷题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、把长歌行中劝勉珍情时间的诗句抄写在田字格中。(1分)二、用“给加点字选择正确的读音。(3分)机杼( sh zh) 正月( zhng zhng) 黄焖鸡锅子( mn mn)蜜饯( jin xin) 哄堂大笑( hng hng) 迢迢牵牛星(tio zho)三、读拼音，写词语。(8分)lu tuo tn fn o zhu chng zhng（ ） （ ） （ ） 不（ ）rn fng tin n h s sh q （ ） （ ） （ ） （ ）鸦四、词语练习。(7分)1.选字组词。(3分)(腊 蜡)

2、八粥 元 (霄 宵) (咽 洇)唾沫五 (侯 候)家 (贺贸) 年 染 (钢 缸)2.选择加点字词的正确解释。(填序号)(4分)万不得已( ) A.已经。 B.止，罢了。 C.过了一会儿。截然不同( ) A.割断。 B.阻拦。 C.截止。纤纤擢素手( ) A.白皙。 B.本来的;原有的。 C.素来;向来。开山鼻祖( ) A.嗅觉器官。 B.创始人。 C.与祖父同辈的人。五、写出下列句子使用的修辞手法。(4分)1.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 （ ）2百川东到海，何时复西归? （ ）3.于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。 （ ）4.他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在

3、叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。 （ ）六、根据课文内容判断，对的打“”，错的打“”。(4分)1.北京的春节一文采用了打比方、举例子、作比较等说明方法，介绍了节日的风俗。 （ ）2“熬腊八粥”“熬白菜”“煎熬”中三个“熬”字读音相同 。 （ ）3.古诗十五夜望月中，“十五夜”指的是上元节的夜晚，中国历代有观灯的习俗。 （ ）4.藏戏，是藏族地区普通流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种，被称为藏文化的活化石。 （ ）七、按要求完成下列句子。(7分)1.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。“农业产品展览会”是指 。作者用了 的说明方法，生动形象地写出了 这一民俗特

4、点。用加点词“不是而是”仿写句子。(4分) 2.你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈这句)(1分) 3.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。(译诗句)(2分) 八、课文理解与积累运用。(13分)1.根据课文内容填空。(8分)(1)北京的春节作者是 ，全文是按 顺序写的，详写了 、 、 三个高潮，展示了北京春节的 。(2)腊八粥一课，全文围绕“八儿”全家吃妈妈熬煮的 的经过，展现了一幅 、 的图景，表现了一家人的其乐融融。(3)藏戏开头运用了 ，其作用是 。(4)迢迢牵牛星这首诗取材于我国古代 的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。2.选择诗

5、句所反映的传统节日。(填序号)(5分)七夕 重阳节 元宵节 春节 中秋节(1)月上柳稍头，人约黄昏后。 （ ）(2)天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 （ ）(3)今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 （ ） (4)独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 （ ）(5)千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 （ ）九、综合性学习。(6分)春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时，祖国大地到处迎春接福。让我们走进春节，看一看家乡“过年”的习俗吧!1.【过新春】正月初一早餐，人们喜欢吃年糕，寓含“年年高”之意，也有喜欢吃汤圆的，寓含“团圆”之意;春节还有许多寓意吉样的习俗，写出下列习俗的寓意。(2分)过年的时

6、候吃鱼: 建筑上雕刻编蝠: 2.【写春联】2020年是鼠年，请从“露、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处，使之对仗工整。(1分)上联:子夜鼠欢爆竹乐 下联:门庭燕舞笑声( )3.【话节日】请你从春节、端午节、中秋节中选择一个，描述节日的情景或气氛。(要求:至少运用一种修辞手法，不超过60字)(3分) 十、快乐阅读。(17分)(一)北京的春节(节选)(7分)除夕真热闹。家家赶做年菜，到处(ch ch)是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通(霄 宵)，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得(以 已),必定赶回家来吃团圆饭，祭祖。

7、这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。初一的光景与除夕截然不同:除夕，街上挤满了人;初一，铺(p p)户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。1.在文段的括号里选择正确的音节或汉字。(2分)2.文段主要描写了北京的人们在 和 时的活动情景。(1分)3.“初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里?(1分) 4.文段中画横线的句子是个 ，在文中起 作用。正确的选项是( )(2分)A.过渡句 承上启下B.中心句 总结C.总起句 总起5.读文段中画波浪线的句子，从“除非”“必定”两词中你能体会到怎样的情感?(1分) (二)过年(节进)(10分)梁实秋我小时候并不特别喜欢过年，除

8、夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习惯于早睡的孩子是一种煎熬。前庭、后院挂满了灯笼，又是宮灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯吱咯吱响，这一切当然有趣，可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。炕桌上呼三喝六，没有孩子的份。压岁钱不是白拿，要叩头捣蒜。大厅上供着祖先的影像，长辈指点曰:“这是你的曾祖父，曾祖母，高祖父，高祖母”虽然都是岸然道貌微露慈祥，我尚不能领略慎终追远的意义。“姑娘爱花，小子要炮”我却怕那大麻雷子二踢脚子。别人放鞭炮，我在屋里捂着耳朵。每人分一包杂拌儿，哼，看那个桃脯蜜枣沾上一层灰尘，怎好往嘴里送?年夜饭照例是特别丰盛的。大年初一不动刀，大家歇工，所以

9、年菜事实上是大锅菜，大锅的炖肉，加上粉丝是一味，加上蘑菇又是一味;大锅的炖鸡，加上冬笋是一味，加上番薯又是一味，都放在特大号锅子、罐子、盆子里，此后随取随吃，大概历十日不得罄，事实上是天天打扫剩菜。满缸的馒头，满缸的腌白菜，满缸的咸疙瘩，不知什么时候才可以见底。芥末堆，素面筋，十香菜，比的受欢迎，除夕夜，一交子时，煮饽饽端上来了。我因得低技倒挂，哪有胃口去吨?胡乱吃两个，倒头便睡，不知东方之既白。1.文段写的是除夕守岁，共写了几件事?请概括出来。(2分) 2.总领全文的句子是 。从“ ”“ ”等语句可以看出本文与北京的春节是不同的过年感受。(3分)3.文段的第二句:“前庭、后院挂满了灯笼，又是

10、宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯吱咯吱响。这个描写的作用是 。(2分)4.文段中写道过年要给祖上叩头，想想看，在这个仪式中寄托着什么呢?(1分) 5.文段中画线句子用了三个“满”字，有何作用?(2分) 十一、轻松写作。(30分)请你根据调查了解的民风民俗写一篇习作。要求:可以写节日习俗，也可以写富有地方特色的服饰、饮食，还可以写新颖别致的民间工艺品。根据自己最感兴趣、给自己留下的印象最深刻的内容来写。突出民俗特点，详略安排得当，中心突出。不少于500字。参考答案一、少壮不努力，老大徒伤悲!二、zh zhng mn jin hng tio三、骆驼 摊贩 熬粥 成章 燃放 甜腻

11、 褐色 树栖四、1.腊 宵 咽 侯 贺 缸 2.B A A B五、1.比喻 2.反问 3.拟人 4.拟人六、1. 2. 3.x 4.七、1.腊八粥里的米、豆、干果的品种很多 打比方 北京春节熬脂八粥示例：这支铅笔不是小明的，而是我的2.你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。3.今夜明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家八、1.(1)老舍 时间 除夕 初一 正月十五 温馨与美好(2) 脂八粥 淳朴 和睦 (3) 三个反问句概括强调了藏戏的三个突出特点(4)牛郎织女2.(1) (2) (3) (4) (5)九、1.年年有余 五福临门 2.喧3.示例:端午节那天，几

12、十名健壮的队员登上装饰一新的龙舟。随着一声鼓响，他们一起奋力划桨。龙舟满载人们对屈原的思念，如离弦之箭，驶向胜利的彼岸。(比喻)十、(一)1.ch 宵 已 p 2. 除夕 初一3.正月初一铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。而除夕是热闹的，家家灯火通宵。4.A5.体会到春节对人们的重要性，春节是一个团圆的节日。(二)1.共写了六件事:夜守岁，磕头要压岁钱，拜祖先，放鞭炮，分杂拌儿，吃年夜饭。2.我小时候并不特别喜欢过年 示例:;天天打扫剩菜；困得低枝倒挂，哪有胃口去吃(找出文中不喜过年的语句即可)3.写出了过年时的喜庆气氛和人们的喜悦之情4.这个仪式表达了对祖先的怀念与崇敬，也祈望先人保佑后世子孙平安显贵。5.三个“满”字写出了所备食物的丰盛。专心-专注-专业