江苏省南通中学人教版高中生物必修一导学案(无答案):第3章第1节---细胞膜——系统的边界(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上课题名称 第3章 细胞的基本结构第1节 细胞膜系统的边界 【学习目标】1体验制备细胞膜的方法。2简述细胞膜的成分和功能。3认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。【学习重点】1、细胞膜的成分和功能。2、细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。【学习难点】1、用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。2、细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。【学习流程】【自主先学】活动一 实验:体验制备细胞膜的方法1选择动物细胞、植物细胞还是细菌细胞作为实验材料?为什么?2科学家选的是哪种实验材料?为什么?【思考】制备细胞膜的时候用鸡的新鲜的红细胞稀释液可以吗?为什么?3怎样获
2、得细胞膜?4浸到蒸馏水里的细胞会发生哪些变化?5获得较纯净的细胞膜的方法是 【组内研学】活动二 理解细胞膜的成分 细胞膜主要由 和 组成。此外,还有少量的 。其中脂质 约占细胞膜总量的50,蛋白质约占40,糖类占210。在组成细胞膜的脂质中, 最丰富。蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此,功能越 的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。 【交流促学】活动三 理解细胞膜的功能1 将 分隔开。 细胞膜保障了细胞 的相对稳定。2细胞膜能控制 。3进行细胞间的 。 细胞间信息交流的方式多种多样:(1)细胞分泌的 (如激素)随血液到达全身各处,与 的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给 。(2)相邻两个细胞
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