小学数学万能教案模本(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学数学万能教案模本答:教学内容:西师版年级上(下)册页执教者:教学课时:第X课时教学目标:知识技能:了解,掌握。过程与方法:让学生通过方法,体验。情感态度:通过感受,培养的情感。教学重、难点与关键:1、重点:(根据本节课的内容,找出重要的知识点)2、难点:(结合学生的学情,分析本节课哪些知识学生比较难掌握)3、关键:(结合实际,找出从哪些方面引导学生更好的学习)教学方法:讲授法、谈话法、演示法等教学准备:1、教具准备:实物、多媒体、一些数学图形2、学具准备:实物、数学图形教学过程:一、引入新课(复习引入或谈话引入或情景引入)1、小朋友,我们前面已经学习了内容,今天我
2、再考考大家,看看有多棒。(生说后引入新课)2、老师昨天遇到一个难题,想到今天我都不知道怎么解决,今天我想叫大家帮老师一个忙,你们愿意吗?(愿意)生说后老师引入新课。3、出示主题情景图引入。二、探究新知出示例题。(1)、指导学生读题,理解题意。(2)、学生小组交流。(3)、反馈信息:生1:我觉得。生2:我认为。生3:我是这样想的。(4)、师在学生理解的基础上进行归纳小结:同学们表现的太好了。刚才我们通过方法,了解到,那老师觉得样更好一些。所以我们在做任何事,只要你认真想认真做就一定会有收获的。三、巩固练习1、出示第一道练习题。(1)、学生读题,了解题目意思。(2)、指明学生答(学生举手回答)。(
3、3)、师生共同讨论。(4)、完成练习题。2、出示第二道练习题。(1)、学生齐读题目。(2)、学生独立完成。(3)、个别展示。(4)、集体订正。四、拓展练习。(1)、出示题目。(2)、学生读题思考。(3)、小组讨论交流。(4)、小组选代表展示。(5)、集体订正。四、小结:让学生谈收获,学习了本课有什么样的想法,觉得本堂课有哪些地方值得大家一同分享,有哪些地方需要提醒大家注意。五、布置作业:(第页第题)六、板书设计(课题 )(内容简析)教学反思:是否达到预期目标,没有达到的话,其中的原因是什么,能提供改进的方案吗,有哪些突发的灵感,课堂上有没有印象最深的讨论以及学生独特的想法,哪些地方与设计的教学过程不一样,学生提出了哪些想到的问题,为什么会提出这样的问题。自我评习:这个万能教学模板实用性较强,能够有效地避免教学中存在的随意课、盲目课和单纯的传授课等不规范、教法陈旧的教学形式,逐渐形成符合教学规律,利于学生成长的新的教学模式。这种模式对于初登讲台、经验不足的年轻教师是一种全面把握教材,宏观感受教学全过程,快速规范教学行为的好方法,便于教师逐渐提高研究层面,取得更大收益。 专心-专注-专业
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