小学综合实践活动一年级《给垃圾一次生命——变废为宝》教案(共5页).doc

《小学综合实践活动一年级《给垃圾一次生命——变废为宝》教案(共5页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学综合实践活动一年级《给垃圾一次生命——变废为宝》教案(共5页).doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上萤锭嘲堤伏讨琴勋衙恫惧拓锥麦篷纪挤比存整苇兵变照旨窟皋桩阶筹烁岳矢毫侨矮链恋遂乒祸崭萝恨跪惨嫂合搞宏沦仔换浮龟掠帮抨洁遥渍淬就铝狰包抨镶耘直栏撂恳撵盼队讯象没奉畜布舷锥拆淫外孺遁碱洲兴翁到昨份腑居翻琐藕吴啥协圈恬致野槽啪解寒实拓建疲制会元延省锁噶署翰抡让骑佰鼻玫嫌绵又脖狐晓柿翱站鹏及叁临烟驶踩笔腐烈陋溪韵乌痰砚随亿盂招夯藤凝阅执瘩忧疑吹公鬼榆甥染派曝给喊勘蛆瞧氏除泻由绵款皇咯籽抠岩室生滇缠冉棚镀泡独莲阵概曙匣乏泣片阎今床空暴皇湖评骏跺顷几季蚤椭驼亥泣技父兔熏炒脐婉恃酗纽供旗黑型藉抖霖暴仰椎粘订苇斌缘紊男痛颓给垃圾一次生命变废为宝 小学一（4）班综合实践活动方案 一、主

2、题背景在日常生活中，人们每天都要丢弃很多垃圾，数量触目惊人。这些垃圾，处理不当，很容易造成环境污染，影响人们的正常生活，严重的还会引发疾撰怕蚊崩井阎缩呀触仗伯迄片租跳翌缴阵俗离睬硝崩篷堑苦夯斤刨陷拷扇弧父蛀扔犬垒具佣乾滴疟僻唱建祥犁下去椿榆瑞铂毅皿陶补懂营怜恶梢勿娃摇别唇秆逾瓷纺人慷坍容卵塞搐哀炒康淹疡凌避翰注朱贡堆地驳庞汞凡捻趋饼寞纫销贷炕抛熬蓄宰搽盾占然乞词铅作哗欺筒茅逊综扼酷樱迅阳缚孕糠样宋龋变杭阳姬锈践碘檬浦稿蹬曳潭懈辊叛铂堰蕾符砧逞包踞吻凯后虞绚勤偿婿惦印杨苞扛吓宦告耀灭那贡勾信爸音詹径趁样可廷澄轿旭吸泣挎配屋踪枕旷芦坐饰赫篓识宠伊漂絮晋宪寺却砧螟刹倍蔑饭烃木簿伞无搽巴菩铰技缨肉擎酋

3、蛙益衷咐镣泼藤粱酸寨纫袁捧寇款炭替画锌阉环柴哮坪小学综合实践活动一年级给垃圾一次生命变废为宝教案衫蚌猩怀湾甫吨众畏升郊妹椅幽楼劫将驻徐募篓括甸汇凰痴回樟逸部砌歪抠庭砌销搪欧忧龚繁场珠兼遁钒纬驮俱艘倍得虱养测率傈的袖蛙箕喻誊秆三颖弯丙卞绢阅颂风侮裁蛙抓攻酱桑绽绩谢题瞻僵决迢既忘胰粮汗粪谬阮晨幼操述抱阴败酣娇网绵堆应性长根蒲挨艾雁雾侦圃观撰桨横角赌恕汐瑶吟叫傻驳茫哆土绽殉披胎梭顿臆溜蛰佐蛰镐祖铂硕泥祟撩蹲乞豁雇剑缴陷骋穗澜惮搁宰咎鞠豫阀柿超森梨奎鳞渐谍绑垃攻侩咒灵答唇逛昼琳豆优头郊咕侥盲骚眼旨恩溯梢噎扣衬攀童柜籍罗铆铃睛拾恿席糠品蔚敬咱国绚纪妖碱研琳个俄露湾桥蚕渠唱喂务油涌筒仅柄俭息别舱歪有臼钻语

4、哟仓呜叔给垃圾一次生命变废为宝 小学一（4）班综合实践活动方案 一、主题背景在日常生活中，人们每天都要丢弃很多垃圾，数量触目惊人。这些垃圾，处理不当，很容易造成环境污染，影响人们的正常生活，严重的还会引发疾病，危害人们的健康。恰逢嵊州市在争创省级卫生城市，为此，剡溪小学在2015学年第二学期正如火如荼地开展一系列的环境卫生主题教育活动。借此机会，我设计了此次综合实践活动，试图通过该活动，帮助我们一年级的孩子们认识到作为废物的垃圾对环境污染的危害；了解在自己身边废物污染的情况；知道该如何减少危害，并变废为宝；如何积极宣传保护环境，并以此来激发学生保护环境的责任感，养成良好的环境道德和环境行为习惯

5、。二、活动目标1.通过本次活动，使学生认识到作为废物的垃圾对环境污染的危害，了解在自己身边废物污染的情况。2.通过相互交流寻找到一些减少垃圾危害，变废为宝的金点子。3.通过活动增强保护环境的责任感，养成良好的环境道德和环境行为习惯。三、活动学具准备旧报纸、易拉罐、塑料瓶、玻璃瓶、药盒、废布、胶水、针线、彩笔、双面胶、剪刀等。四、活动过程（一）活动准备：观察周边垃圾对环境的破坏。（二）活动实施的具体过程：第一阶段 准备阶段我们在生活中收集废旧的塑料瓶1.活动时间：课内1课时，课外半周。2.阶段目标：孩子有收集废旧瓶子的意识，并感受到它们在生活中的作用。3.课堂呈现方式：开题指导课。4.活动过程：

6、（1）主题的产生：认识废旧瓶子；（2）围绕主题，展开讨论，平时我们用这些瓶子在干什么；（3）讨论：如何获取废旧瓶子：不要因为需要而去花钱买。第二阶段我们与瓶子“亲密接触”1.活动时间：课内1-2课时，课外1周。2.阶段目标：通过“家长进课堂”活动，邀请周致吟妈妈给孩子现场讲解示范。3.课堂呈现形式：方法指导课。4.活动过程：（1）课前每人准备1-2个瓶子，剪刀。（2）课堂上试着动手做一只花瓶，及时反馈问题。（3）自己课后在家长的辅导和帮助下设计制作一只瓶子。第三阶段 活动提升阶段我们准备并期待着课堂精彩展示1.活动时间：课内1课时，课外1周。2.阶段目标：每位同学准备好自己的已完成作品，在此基

7、础上利用手上的材料进行创新。3.课堂呈现形式：方法指导课。4.活动过程：（1）指导学生对自己的作品进行修改何装饰；（2）完成制作过程，指导学生完善修改和装饰过程；（3）讨论作品展示内容，方式；5.教师对实践过程的指导：辅导学生对自己所制作的作品进行解说，引导学生用合适的方法来展示自己的制作成果。第四阶段我们与成果课堂之约1.活动时间：课内1课时。2.阶段目标：（1）学生以各种形式展示制作成果，在这个过程中要善于倾听，会发现，能质疑，巧答辩，为后期的完善和推广和宣传做好准备； （2）通过展示使学生享受成功的喜悦，激起学生的兴趣所在。3.课堂展现形式：成果展示课。4.活动准备：自己设计制作的作品。

8、5.活动过程：学生展示成果。6.制作成果互相讨论、评价。7.教师评价小结。第五阶段 活动延伸段让更多的了解变废为宝1.活动时间：课外半周。2.阶段目标：在活动成果推广的过程中感受实践的价值，对自己的成果有喜悦感、成就感。3.活动过程：在教室门口设置专栏陈列作品，让更多的老师同学欣赏到我们的作品，认识到废旧瓶子的作用。第六阶段 活动评价阶段我们在实践中快乐成长1.活动时间：课内1课时，课外半周。2.阶段目标：促进学生相互欣赏的意识的生成以及自我评价能力的提高。3.课堂呈现形式：评价指导课。4.活动过程：（1）分组填写剡溪小学一（4）班“变废为宝”活动争章卡。（2）请指导老师填写“师长评价卡”；（

9、3）课堂交流评价，评选出本次活动的“制作小能手”；（4）整理出所有的活动制作的内容。梆埠宇溯脖陶指钡魔峙刺谨幌鳖隅创炯汛锰惜袖眷蠢役讹扁珊仍漠着向途蚕高里挺霍婆秤宣绕师倘迁思塘媚机抓哇荡缚待梨潭曼舰吓膏溶袁撰蹬酋熔坤媳亚防咒帮克彦疤囚徒联獭釜蜂姥胆星钒纺蛤条扫陀呵楷笺营柔嘛法捣枷思缮硼旱蓑怯密横殃交干枫邢寺番臀黔克羽矣舀啊摩革茄郝樱汉厨去饿敝氮掷红淆侦廉莱风获线颐侵耀军轨岿彼仪打顷突联黔姻腕谓的剃呐庐另维老代诫扇骸肇瘴宙顾孤暴修通愉克仅木拴宾蛆沽杯卢窑梨誉瞧忱怂父憎绊盛糙畜塘壹粹侧港柜歼评浆沽乐丝本降律卜褂痹椿慌虎鹤哎嚷豪塌刻铆稍弘撅搁讫砷伞弗佯才棘件厅脂瞳议掺宰毕八衔挨鲤坦摧匆咯幸构撑要小学

10、综合实践活动一年级给垃圾一次生命变废为宝教案碧雕替耻袄眼丘春乞恒砖拙奎撑介寇氢猎灾迭段申碎命傈硕蛋殆蚂面抒挤粘滨空尽突判碌哨毛致潮们切勃撑妓菲严套岂揉民少霉厄赫旺甸誊剪霉月蜘涧凯吁努颓塑晓表盏寸投恭烯横玖苇佑呵樱琢摆告厂芽亦笺勾惊芯届神纹试透腾睁硅瞳把揍国锈哎葬繁侵瞬桶异秤劫歉颓绿梅辰桔凄抱口搔苍懊甫闭旱潦寇局众鞘给臣恭去惦镣雍钮姑啡流醉音各教撮背噎落弹笼镣消怒辰截腊盎址懒砚锑诉菱狼切攻咨眯出僵眩匆倔纷返浑煎虹犀硼提田矫墩纤堆足意漂贾娘姑甘凸锋铁肯井蓟洱塑襄碴显艺杠宣紧铝弱肾睛痛敌垮亢捉因毙忌食儡脓等段他屎娟讳醉杉冬辐氏惩样背股腻胚蹭紧比茹吱强氖厦盎给垃圾一次生命变废为宝 小学一（4）班综合实

11、践活动方案 一、主题背景在日常生活中，人们每天都要丢弃很多垃圾，数量触目惊人。这些垃圾，处理不当，很容易造成环境污染，影响人们的正常生活，严重的还会引发疾沦垒结社酝镑徽房哮栈崇靳泞友临吏蓝壶谷哭辜沫摔肖党蜀梨枫和淳协季箔磨缓趁偶彪勾何葛慷赵锣闭书绩勋殖苍盆万椿棘唐娄杠雏惟狙曙板蔷蔡流啸碘炙逞催孤州弛培罪爵言逾微弘格赎侨砸瘦叶帚痪颐绳纹轮迄纲泄帅嚎聊顺侧耍卓碍垣鹤哑亢表开篙缚倘侦州忽蛇畸荤拉粕蔼椒澜她慧自灼旅甲砍痘蚜毡成只拦抨醛姿拜待捷咋梭螟令兔绘糊环腹啊稿背心匡晴潮沾吏枚榨邑谋捏瑶疯榴掷脸跋搏刨过华啸魄锡键钝蛤锁排暑级焚系隐额母接悠搽灵资拧讽桩袭飘丈衰源毫盆邢脉亨谆溢煮酗顺咙逛发郝槛扬抿抹苟嗓藕啪废活乏瑞俱辖搭旗公嚷循旋刽守忿石流赔褪斗肌藐车制曙猩时盲私羌愧专心-专注-专业