园林测量大纲(共5页).docx

《园林测量大纲(共5页).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《园林测量大纲(共5页).docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上园林测量课程教学大纲一、基本信息1课程中文名称：园林测量学2课程英文名称：Landscape Surveying3课程编号4课程类别；专业必修课5课程性质：专业基础课6. 先修课程：高等数学、园林工程制图7适用层次：本科8适用专业：风景园林9开课学期：第三学期10学时：80二、课程教学目标（一）知识目标：通过本课程的学习，应掌握测量学的基本理论、基本知识；掌握大比例尺地形图的测绘方法；掌握园林工程测量的主要内容及方法。 （二）技能目标：（1）能正确使用常规测量仪器（经纬仪、水准仪、钢尺）进行普通测量工作，并能对测量仪器进行一般性的检验；（2）能正确使用测距仪、全站仪、

2、自动安平水准仪等仪器，并对 GPS 、电子水准仪等新仪器有所了解；（3）根据规范要求，能正确记录测量数据，能正确计算放样时所需的测设数据；（4）在校期间通过技能训练，达到中级测量放线工的水平。 （三）能力目标：（1）能进行小区域平面高程控制网的布设、观测及数据处理；（2）能独立组织大比例尺地形图的测绘工作，并掌握地形图在园林工程中的应用；（3）能掌握施工控制网的测设，园林建筑中的施工测量方法。三、课程的教学基本要求与教学重点教学基本要求：了解测量学的发展历史，掌握测量学的概念及分类，掌握测量仪器的使用及其在园林测量的应用，了解目前国内测量领域的前端发展技术（3S技术）。教学重点：水准测量、角度

3、测量、距离测量和直现定向、导线测量。四、课程内容及学时分配（一）绪论（5学时）1知识教学要求 内容：测量学的任务及其作用；测量坐标系和高程系统的概念；测图的原理与测量工作原则。 要求：了解测量学的任务、水准面的定义、地物和地貌的概念、高斯投影的概念；了解坐标系和高程系统的概念；理解测量工作的基本原则。 2能力培养要求： 准确理解测量工作的实质（地面点位的确定）。 （二）水准测量（5学时）1知识教学要求 内容：水准测量原理；DS3水准仪的构造及使用；普通水准测量及其成果整理；水准仪的检校。 要求：掌握水准测量的原理；学会使用水准仪。 2能力培养要求： 熟悉DS3微倾式水准仪的构造并能正确使用；能

4、对水准测量成果进行整理。（三）角度测量（7学时）1知识教学要求 内容：角度测量原理；DJ6经纬仪的构造及其使用；水平角观测方法（测回法）；竖直角观测方法（中丝法）。 要求：了解水平角、竖直角的概念；学会测量水平角和竖直角。 2能力培养要求： 熟悉DJ6经纬仪的构造并会熟练使用经纬仪观测水平角和竖直角，能对测量成果进行计算与整理。 （四）距离测量与直线定向（5学时） 1知识教学要求 内容：量距的方法（钢尺、视距测量、光电测距）；钢尺普通丈量；钢尺精密丈量；直线定向。 要求：掌握钢尺普通丈量和钢尺精密丈量的方法及其成果的处理；了解直线定向及坐标方位角推算。 2能力培养要求： 重点掌握钢尺量距的一般

5、方法；能对坐标方位角进行推算并应用。 （五）误差的基本知识（5学时）1知识教学要求 内容：观测误差；偶然误差的特性；评定精度的指标；误差传播定律；算术平均值及其误差。 要求：了解误差的基本理论；能应用误差传播定律；掌握同精度观测值的中误差和算术平均值中误差计算 2能力培养要求： 掌握算术平均值及其中误差的基本概念和运算。 （六）小区域控制测量（8学时）1知识教学要求 内容：控制测量概述；坐标正算与坐标反算；导线测量的外业工作；导线测量内业计算；三、四等水准测量 要求：掌握导线测量的基本方法和导线坐标计算；了解三、四等水准测量和三角高程测量。 2能力培养要求： 掌握导线的坐标计算，坐标反算及其应

6、用；重点掌握导线测量的外业和内业；重点掌握图根水准测量方法。 （七）大比例尺地形图的测绘（5学时）1知识教学要求 内容：地形图的基本知识；常规经纬仪测绘法测图简介；数字化测图方法简介； 要求：掌握地形图、等高线的基本概念、经纬仪测绘法测图的方法；了解数字化测图方法。 2能力培养要求： 了解数字化成图原理与方法；了解普通视距测量原理及测法；了解测绘地形图的步骤和方法。 （八）地形图的应用（3学时） 1知识教学要求 内容：点的坐标、两点间的距离与方位角的确定；两点间高差、坡度的确定；纵、横断面图的绘制；面积与土方计算。 要求：掌握坐标、距离、高差、坡度、方位角、面积及土方量算方法。 2能力培养要求

7、： 掌握坐标、距离、高差坡度及方位角量算；重点掌握地形图的基本应用，包括在地形图上确定点位的坐标和高程、确定两点间的距离和直线的坐标方位角、确定直线的坡度和量算图形面积；重点掌握地形图在平整场地中的应用。 （九）测设的基本工作（5学时） 1知识教学要求 内容：测设的基本工作；测设点平方位置的方法；已知坡度的测设；曲线的测设（圆曲线、缓和曲线）。 要求：掌握测设点位平方与高程位置的方法；会计算放样数据；会使用全站仪放样。 2能力培养要求： 掌握点位的放样常规方法重点掌握测设已知水平角、已知水平距离和已知高程的方法；重点掌握用直角坐标法和极坐标法测设点的平面位置。 （十）园林建筑施工测量（5学时）

8、 1知识教学要求 内容：园林建筑施工控制网的建立、园林建筑的详细测设；道路施工测量。 要求：了解园林建筑施工测量的内容及其放样方法。 2能力培养要求： 掌握施工测量的方法；重点掌握一般园林建筑物施工测量方法。 （十一）测绘新技术简介（2学时） 1知识教学要求 内容：电子数字水准仪；电子经纬仪；全站仪。 要求：了解当代精密测量仪器、工具的使用方法。 2能力培养要求： 掌握全站仪的使用。按各章节及教学环节列出学时分配。章节教学内容各个教学环节学时分配备注理论实验习题讨论其它小计1绪论5 2水准测量55 3角度测量75 4距离测量与直线定向55 5误差的基本知识5 6小区域控制测量85 7大比例尺地形图测绘5 8地形图的应用3 9测设的基本工作55 10园林建筑施工测量5 11测绘新技术简介2 合计5525 五、考核方式与成绩评定方法本课程为考核课程。采用测量技能考核(60%)与过程性考核（40%）相结合的方式进行。其中过程性考核包括：上课出勤及课堂表现（20%）、习题及作业（20%）。六.教材及参考资料教材：园林测量刘志成著，2014年4月第一版，天津科学技术出版社参考资料：测量学李秀江著，2007年1月第三版，中国农业出版社工程测量技术与应用张志刚著，2009年7月第一版，西南交通大学出版社专心-专注-专业