青岛版数学六年级下册第四单元比例尺测试题(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上青岛版六年级下册数学第四单元测试题班级 姓名 等级 一、填空题： 0 20 40 60千米11:这个比例尺是一个（ ）比例尺，还有一种比例尺叫（ ）比例尺。2.一幅图的比例尺是 ，那么图上的1厘米表示实际距离（ ）；实际距离50千米在图上要画（ ）厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（ ）。3缩小比例尺一般写成（ ）的比，放大比例尺一般写成（ ）的比。4、在比例尺是1：的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（ ）千米。也就是图上距离是实际距离的，实际距离是图上距离的（ ）倍。5、在一幅比例尺是1：的地图上，量得北京与深圳之间的距离是26厘米。北京与深圳之间的实际距离

2、大约（ ）千米。6.把一个长方形按1：3进行缩小，就是把长方形的长（ ），宽（ ）。7两地相距1250千米，在一幅比例尺是1 ：的地图上应画（ ）厘米。8、5厘米长的线段表示100千米的实际距离，这幅图的比例尺（ ）。9、如果将一个长6cm,宽3cm的长方形：如果按4：1放大，放大后的长方形长( ) cm,宽( ) cm ,面积( ) cm2;如果按1：3缩小，缩小后的长方形长( ) cm,宽( ) cm ,面积( ) cm2。二、选择：1、在设计图上，用40厘米的长度表示4毫米，这幅图的比例尺是（ ）A. 10:1 B. 1:10 C. 100:12第二实验小学新建一个长方形游泳池，长50米

3、，宽30米。 选用比例尺（ ）画出的平面图最大；选用比例尺（ ）画出的平面图最小。A、11000 B、11500 C、1500 D、1：1003下列叙述中，正确的是（ ）A比例尺是一种尺子。B. 图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。C. 由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1。4在一幅比例尺是1 ：的地图上，用（ ）表示50千米。 A0.5厘米 B. 5厘米 C. 50厘米5在一幅地图上用1厘米的线段表示50千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（ ） A B. C. 三、判断：1、一个图形放大和缩小后得到的图形与原来的图形形状相同。（ ）2、把长方形操场画在1：10000的图上，图上

4、操场的面积缩小到原来的。 （ ）3、在比例尺是10：1的图纸上，2厘米的线段表示实际长度20厘米。4、从学校到超市的实际距离是600米，在比例尺为1:30000的地图上量得距离为2厘米。（ ）5、图上距离一定小于实际距离。四、画图。1、平行四边形按4:1放大，再按1:2缩小放大后的平行四边形。2、根据下面的数学信息完成各题。 （1）在这幅图上1厘米表示实际距离（ ）米，改写成数值比例尺是（ ）。（2）少年宫在学校南偏西30方向400 米处，请你在图中画出它的位置。（3）如果王涛每分钟走50米，他从学校到新华书店需走（ ）分钟。五、解决问题。1、一个机器零件长5毫米，画在图纸上是4厘米，求这幅图纸的比例尺。2、在比例尺是1:1500的图纸上量得一个学校操场长8厘米，宽6厘米。这个操场的实际面积是多少平方米？3、在一幅比例尺是30 ：1的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是多少毫米？（用比例解）4、在比例尺是1：的地图上，量得济南到青岛的距离是4厘米。雏鹰少年足球队乘汽车以平均每小时100千米的速度从济南到青岛参加比赛。根据这些信息，你能提出问题并解决。 专心-专注-专业