国开《数据库运维》形考任务(共26页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上答案+我名字实验1 MySQL数据库服务器配置（预备知识：第1，2章；分值：16分；需辅导教师评分）0 1.实验目的掌握MySQL的安装方法，练习MySQL数据库服务器的使用，理解MySQL服务器的组成，掌握MySQL服务器的配置方法。2.实验内容【实验1-1】下载当前最新版本的MySQL，或者之前某个版本的MySQL，并在Windows上完成安装。【实验1-2】安装完毕后，找到MySQL的配置文件；并查看初始化配置文件的内容。【实验1-3】使用start和stop命令启动和关闭mysql数据库。【实验1-4】连接到MySQL服务器，连接成功后是一个mysql的提示。

2、【实验1-5】在MySQL数据库服务器端找到错误日志文件，并查看错误日志的内容。【实验1-6】通过初始化配置文件，启用二进制日志、慢查询日志和通用查询日志。【实验1-7】查看二进制日志、慢查询日志和通用查询日志的内容。【实验1-8】关闭二进制日志、慢查询日志和通用查询日志。【实验1-9】用CREATE DATABASE语句创建数据库，使用SHOW DATABASES命令查看显示所有数据库，可以看到新建的数据库名称。【实验1-10】使用Workbench图形化管理工具创建数据库。【实验1-11】使用SHOW STATUS命令查看系统状态参数；使用SHOW VARIABLES命令查看服务器变量设置

3、。【实验1-12】使用命令“select basedir”和“select datadir”寻找到MySQL的安装目录和数据存放目录。【实验1-13】使用SHOW ENGINES查看所有引擎，在配置文件中更改默认存储引擎default-storage-engine变量，改为MyISAM。重启MySQL，查看默认存储引擎是否改变。【实验1-14】创建一个数据表t_myisam(id int auto_increment, name varchar(30)，primary key(id)，创建时显式指定存储引擎为MyISAM。使用“ALTER TABLE TABLE_NAME ENGINE=ENG

4、INE_NAME”语句，更改表t_myisam的存储引擎为InnoDB。【实验1-15】使用“SHOW TABLE STATUS FROM DB_NAME WHERE NAME =TABLE_NAME”和“SHOW CREATE TABLE TABLE_NAME”命令查看数据库DB_NAME下表TABLE_NAME的存储引擎。【实验1-16】InnoDB的I/O相关配置，根据公式：事务日志的总大小= Innodb_log_files_size *Innodb_log_files_in_group来设置64M大小的事务日志缓冲区并设置在每次事务提交执行log写入cache，并flush到磁盘。3

5、.实验要求（1）所有操作均在命令行或者MySQL Workbench中完成。（2）将操作过程以屏幕抓图的方式复制，形成实验文档，并对照本章内容写出分析报告。开始时间截止时间类型2020-03-01 00:00:002020-06-30 23:59:59作业1.实验目的掌握MySQL的安装方法，练习MySQL数据库服务器的使用，理解MySQL服务器的组成，掌握MySQL服务器的配置方法。2.实验内容【实验1-1】下载当前最新版本的MySQL，或者之前某个版本的MySQL，并在Windows上完成安装。【实验1-2】安装完毕后，找到MySQL的配置文件；并查看初始化配置文件的内容。【实验1-3】使

6、用start和stop命令启动和关闭mysql数据库。【实验1-4】连接到MySQL服务器，连接成功后是一个mysql的提示。【实验1-5】在MySQL数据库服务器端找到错误日志文件，并查看错误日志的内容。【实验1-6】通过初始化配置文件，启用二进制日志、慢查询日志和通用查询日志。【实验1-7】查看二进制日志、慢查询日志和通用查询日志的内容。【实验1-8】关闭二进制日志、慢查询日志和通用查询日志。【实验1-9】用CREATE DATABASE语句创建数据库，使用SHOW DATABASES命令查看显示所有数据库，可以看到新建的数据库名称。【实验1-10】使用Workbench图形化管理工具创建

7、数据库。【实验1-11】使用SHOW STATUS命令查看系统状态参数；使用SHOW VARIABLES命令查看服务器变量设置。【实验1-12】使用命令“select basedir”和“select datadir”寻找到MySQL的安装目录和数据存放目录。【实验1-13】使用SHOW ENGINES查看所有引擎，在配置文件中更改默认存储引擎default-storage-engine变量，改为MyISAM。重启MySQL，查看默认存储引擎是否改变。【实验1-14】创建一个数据表t_myisam(id int auto_increment, name varchar(30)，primary

8、key(id)，创建时显式指定存储引擎为MyISAM。使用“ALTER TABLE TABLE_NAME ENGINE=ENGINE_NAME”语句，更改表t_myisam的存储引擎为InnoDB。【实验1-15】使用“SHOW TABLE STATUS FROM DB_NAME WHERE NAME =TABLE_NAME”和“SHOW CREATE TABLE TABLE_NAME”命令查看数据库DB_NAME下表TABLE_NAME的存储引擎。【实验1-16】InnoDB的I/O相关配置，根据公式：事务日志的总大小= Innodb_log_files_size *Innodb_log_f

9、iles_in_group来设置64M大小的事务日志缓冲区并设置在每次事务提交执行log写入cache，并flush到磁盘。3.实验要求（1）所有操作均在命令行或者MySQL Workbench中完成。（2）将操作过程以屏幕抓图的方式复制，形成实验文档，并对照本章内容写出分析报告。实验2 MySQL数据库对象管理（预备知识：第3章；分值：16分；需辅导教师评分）0 1. 实验目的理解数据字典、表、索引、视图的作用，掌握数据字典的操纵方式，掌握库、表、索引、视图的操作方法。2. 实验内容【实验2-1】查看INFORMATION_SCHEMA.SCHEMATA 表中的信息。【实验2-2】查看INF

10、ORMATION_SCHEMA.TABLES 表中的信息。【实验2-3】查看INFORMATION_SCHEMA.COLUMNS 表中的信息。【实验2-4】查看INFORMATION_SCHEMA.STATISTICS 表中的信息。【实验2-5】查看INFORMATION_SCHEMA.CHARACTER_SETS 表中的信息。【实验2-6】查看INFORMATION_SCHEMA.COLLATIONS表中的信息。【实验2-7】使用CREATE DABASE语句创建school数据库。【实验2-8】将school数据库的字符集设为utf-8。【实验2-9】在school数据库下创建stu_in

11、fo表，包括stuno varchar(10)、stuname varchar(8)、stubir date、stuage int；创建表course，包括courno varchar(3)、courname varchar(10)、schyear date、credit int；创建stuandcour表，包括stuno varchar(10)、courno varchar(3)、grade int。【实验2-10】使用SHOW、DESCRIBE语句查看所建的表。【实验2-11】使用ALTER TABLE语句将stuinfo表的表名改为stuinfo，并且增加stugender varcha

12、r(4)字段，将course表中courno字段的类型改为varchar(5)。【实验2-12】将前边建的表复制到test数据库中，如果没有test数据库就新建一个。【实验2-13】删除test数据库中的course表。【实验2-14】创建stuinfo表上stuno的索引。【实验2-15】创建stuandcour表上stuno字段和courno字段上的多列索引。【实验2-16】删除创建的索引。【实验2-17】创建stuinfo表上的单源视图。【实验2-18】创建stuinfo表和stuandcour上的多源视图，包含stuno、stuname、courno、grade。【实验2-19】分别通

13、过访问information_schema的views表和tables表，查看已经创建好的视图；使用DESCRIBE语句查看已经创建好的视图。【实验2-20】使用SELECT语句查询创建好的视图。3. 实验要求（1）所有操作均在命令行或者MySQL Workbench中完成。（2）将操作过程以屏幕抓图的方式复制，形成实验文档，并对照本章内容写出分析报告。开始时间截止时间类型2020-03-01 00:00:002020-06-30 23:59:59作业1. 实验目的理解数据字典、表、索引、视图的作用，掌握数据字典的操纵方式，掌握库、表、索引、视图的操作方法。2. 实验内容【实验2-1】查看IN

14、FORMATION_SCHEMA.SCHEMATA 表中的信息。【实验2-2】查看INFORMATION_SCHEMA.TABLES 表中的信息。【实验2-3】查看INFORMATION_SCHEMA.COLUMNS 表中的信息。【实验2-4】查看INFORMATION_SCHEMA.STATISTICS 表中的信息。【实验2-5】查看INFORMATION_SCHEMA.CHARACTER_SETS 表中的信息。【实验2-6】查看INFORMATION_SCHEMA.COLLATIONS表中的信息。【实验2-7】使用CREATE DABASE语句创建school数据库。【实验2-8】将sch

15、ool数据库的字符集设为utf-8。【实验2-9】在school数据库下创建stu_info表，包括stuno varchar(10)、stuname varchar(8)、stubir date、stuage int；创建表course，包括courno varchar(3)、courname varchar(10)、schyear date、credit int；创建stuandcour表，包括stuno varchar(10)、courno varchar(3)、grade int。【实验2-10】使用SHOW、DESCRIBE语句查看所建的表。【实验2-11】使用ALTER TABLE

16、语句将stuinfo表的表名改为stuinfo，并且增加stugender varchar(4)字段，将course表中courno字段的类型改为varchar(5)。【实验2-12】将前边建的表复制到test数据库中，如果没有test数据库就新建一个。【实验2-13】删除test数据库中的course表。【实验2-14】创建stuinfo表上stuno的索引。【实验2-15】创建stuandcour表上stuno字段和courno字段上的多列索引。【实验2-16】删除创建的索引。【实验2-17】创建stuinfo表上的单源视图。【实验2-18】创建stuinfo表和stuandcour上的多

17、源视图，包含stuno、stuname、courno、grade。【实验2-19】分别通过访问information_schema的views表和tables表，查看已经创建好的视图；使用DESCRIBE语句查看已经创建好的视图。【实验2-20】使用SELECT语句查询创建好的视图。3. 实验要求（1）所有操作均在命令行或者MySQL Workbench中完成。（2）将操作过程以屏幕抓图的方式复制，形成实验文档，并对照本章内容写出分析报告。实验3 数据库安全性与完整性控制实验（预备知识：第4章；分值：16分；需辅导教师评分）0 1.实验目的练习安全性授权方法、安全性和完整性查看的操作方法。2.

18、实验内容【实验3-1】使用create user创建用户，创建单个用户teacher，创建两个用户teacher1和student。【实验3-2】通过直接操作MySQL用户表创建用户，创建单个用户teacher2，创建两个用户teacher3和student2（请注意，新版的MySQL可能不支持使用此方法创建新用户）。【实验3-3】新建一个terminal窗口，使用mysql u h -p方式登录teacher。【实验3-4】再次新建一个terminal窗口，使用mysql u h -p方式登录student。【实验3-5】使用GRANT语句对用户student赋予所有数据库所有表的inser

19、t权限和update权限。【实验3-6】使用GRANT语句对用户student赋予school数据库所有表的select权限。【实验3-7】使用GRANT语句对用户student赋予school数据库stuinfo表的create访问权限。【实验3-8】使用GRANT语句对用户student赋予school数据库stuinfo表的stuno列上的select访问权限。【实验3-9】使用GRANT语句对用户student赋予s所有数据库所有表的select访问权限，并设定student每小时最多可使用select操作访问数据库的次数。【实验3-10】查看表INFORMATION_SCHEMA.U

20、SER_PRIVILEGES中有关student的信息，查看user表中的内容信息。【实验3-11】查看表INFORMATION_SCHEMA.SCHEMA_PRIVILEGES，找到student在school数据库下拥有的权限。【实验3-12】查看表INFORMATION_SCHEMA.TABLE_PRIVILEGES，查找school数据库中stuinfo数据表相关的表权限。【实验3-13】查看表INFORMATION_SCHEMA.COLUMN_PRIVILEGES，查找用户sutdent的其中一条记录，其数据库为school，表名为stuinfo，列名为stuno，查看其授予权限类型

21、。【实验3-14】首先进入school数据库，如果没有，创建一个school数据库。创建stuinfo表，包括stuno varchar(10)（加非空约束和主键约束）、stuname varchar(8)、stubir date、stuage int。创建表course，包括courno varchar(3)（非空约束）、courname varchar(10)、schyear date（非空约束）、credit int，主键为课程号courno和学年schyear。创建stuandcour表，包括stuno varchar(10)、courno varchar(3)、chono varch

22、ar(10)，定义其主键为选课号chono，stuno为外键，参考stuinfo中的stuno列。上述操作完成后，继续向stuandcour数据表中添加新的字段schyear date，添加外键（courno，schyear）参照course表中的courno，并删除时置空值。【实验3-15】查看表INFORMATION_SCHEMA.TABLES存放数据库中所有数据库表信息，所得到的记录值有很多条，然后观察其内部字段表示，进一步筛选表名为stuinfo的记录，school数据库stuinfo表的所有基本信息都在这里描述。【实验3-16】查看表INFORMATION_SCHEMA.TABLE_

23、CONSTRAINTS存放表中所存在的约束信息。进一步筛选表名为stuandcour的记录信息，可以看到关于该表有三条约束信息，与我们设定的一样，其拥有两个外键和一个主键。尽管这三种约束涉及四个列字段，但是基于表层面还是三个约束，因为有一个外键是由两个列组成的。【实验3-17】查看表INFORMATION_SCHEMA.KEY_COLUMN_USAGE存放数据库里所有具有约束的键信息，然后通过对表名筛选，选出表stuandcour的所有以列为单位的约束信息，通过观察可以得出该查询结果与table级别约束的查询结果个数不同，这里出现四个结果，列名COLUMN_NAME部分涉及stuandcour

24、表中所有约束包含的全部列。据我们所知，stuandcour表的主键为chono，为第一行结果；第一个外键只有一列，该列为stuno，出现在第二行结果；第二个外键含有两列，分别为courno、schyear，出现在第三行、第四行。3.实验要求（1）所有操作均在命令行或者MySQL Workbench中完成。（2）将操作过程以屏幕抓图的方式复制，形成实验文档，并对照本章内容写出分析报告。开始时间截止时间类型2020-03-01 00:00:002020-06-30 23:59:59作业1.实验目的练习安全性授权方法、安全性和完整性查看的操作方法。2.实验内容【实验3-1】使用create user

25、创建用户，创建单个用户teacher，创建两个用户teacher1和student。【实验3-2】通过直接操作MySQL用户表创建用户，创建单个用户teacher2，创建两个用户teacher3和student2（请注意，新版的MySQL可能不支持使用此方法创建新用户）。【实验3-3】新建一个terminal窗口，使用mysql u h -p方式登录teacher。【实验3-4】再次新建一个terminal窗口，使用mysql u h -p方式登录student。【实验3-5】使用GRANT语句对用户student赋予所有数据库所有表的insert权限和update权限。【实验3-6】使用GR

26、ANT语句对用户student赋予school数据库所有表的select权限。【实验3-7】使用GRANT语句对用户student赋予school数据库stuinfo表的create访问权限。【实验3-8】使用GRANT语句对用户student赋予school数据库stuinfo表的stuno列上的select访问权限。【实验3-9】使用GRANT语句对用户student赋予s所有数据库所有表的select访问权限，并设定student每小时最多可使用select操作访问数据库的次数。【实验3-10】查看表INFORMATION_SCHEMA.USER_PRIVILEGES中有关student

27、的信息，查看user表中的内容信息。【实验3-11】查看表INFORMATION_SCHEMA.SCHEMA_PRIVILEGES，找到student在school数据库下拥有的权限。【实验3-12】查看表INFORMATION_SCHEMA.TABLE_PRIVILEGES，查找school数据库中stuinfo数据表相关的表权限。【实验3-13】查看表INFORMATION_SCHEMA.COLUMN_PRIVILEGES，查找用户sutdent的其中一条记录，其数据库为school，表名为stuinfo，列名为stuno，查看其授予权限类型。【实验3-14】首先进入school数据库，如

28、果没有，创建一个school数据库。创建stuinfo表，包括stuno varchar(10)（加非空约束和主键约束）、stuname varchar(8)、stubir date、stuage int。创建表course，包括courno varchar(3)（非空约束）、courname varchar(10)、schyear date（非空约束）、credit int，主键为课程号courno和学年schyear。创建stuandcour表，包括stuno varchar(10)、courno varchar(3)、chono varchar(10)，定义其主键为选课号chono，st

29、uno为外键，参考stuinfo中的stuno列。上述操作完成后，继续向stuandcour数据表中添加新的字段schyear date，添加外键（courno，schyear）参照course表中的courno，并删除时置空值。【实验3-15】查看表INFORMATION_SCHEMA.TABLES存放数据库中所有数据库表信息，所得到的记录值有很多条，然后观察其内部字段表示，进一步筛选表名为stuinfo的记录，school数据库stuinfo表的所有基本信息都在这里描述。【实验3-16】查看表INFORMATION_SCHEMA.TABLE_CONSTRAINTS存放表中所存在的约束信息。

30、进一步筛选表名为stuandcour的记录信息，可以看到关于该表有三条约束信息，与我们设定的一样，其拥有两个外键和一个主键。尽管这三种约束涉及四个列字段，但是基于表层面还是三个约束，因为有一个外键是由两个列组成的。【实验3-17】查看表INFORMATION_SCHEMA.KEY_COLUMN_USAGE存放数据库里所有具有约束的键信息，然后通过对表名筛选，选出表stuandcour的所有以列为单位的约束信息，通过观察可以得出该查询结果与table级别约束的查询结果个数不同，这里出现四个结果，列名COLUMN_NAME部分涉及stuandcour表中所有约束包含的全部列。据我们所知，stuan

31、dcour表的主键为chono，为第一行结果；第一个外键只有一列，该列为stuno，出现在第二行结果；第二个外键含有两列，分别为courno、schyear，出现在第三行、第四行。3.实验要求（1）所有操作均在命令行或者MySQL Workbench中完成。（2）将操作过程以屏幕抓图的方式复制，形成实验文档，并对照本章内容写出分析报告。实验4 数据库备份与恢复实验（预备知识：第5章；分值：16分；需辅导教师评分）0 1.实验目的练习数据库备份与恢复的操作方法。说明：实验过程中可以使用MySQL官网提供实例employees数据库，下载地址为2.实验内容【实验5-1】使用selectintoou

32、tfile语句对数据库employees的表departments进行数据导出。【实验5-2】使用selectintooutfile语句对数据库employees的表salaries进行数据导出，并使用fields字句指定字段值之间的符号分隔符为“,”，字段的包裹符号为“”。【实验5-3】 使用mysqldump命令备份数据库中的某个表，对数据库employees的表deparments导出SQL语句。【实验5-4】 使用mysqldump命令备份单个数据库，对数据库employees的导出SQL语句，并忽略数据表departments。【实验5-5】使用mysqldump命令备份多个数据库，

33、对数据库employees、test两个数据库导出SQL语句。【实验5-6】使用mysqldump命令导出界定格式文件数据，对数据库employees进行CSV文件数据的导出。【实验5-7】使用图形化工具MySQL Workbench导出数据库employees的表departments的CSV格式数据。【实验5-8】使用图形化工具MySQL Workbench导出数据库employees的表departments的SQL文件。【实验5-9】使用DELETE语句删除employees数据库的表departments的表格数据，使用LOAD DATA INFILE语句，通过【实验5-1】导出的文

34、件，对删除的数据进行恢复，并使用SELECT语句对恢复的数据进行检查。【实验5-10】 使用DELETE语句删除employees数据的表salaries的表格数据，使用LOAD DATA INFILE语句以及FIELDS子句，通过【实验5-2】导出的文件，对删除的数据进行恢复，即字段值之间的符号分隔符为“,”，字段的包裹符号为“”。【实验5-11】使用DELETE语句删除employees数据的表salaries的表格数据，使用mysqlimport命令，通过【实验5-2】导出的文件，对删除的数据进行恢复，即字段值之间的符号分隔符为“,”，字段的包裹符号为“”。【实验5-12】使用DROP命

35、令employees数据库下的除departments的所有数据表及其数据，使用mysql命令行工具，通过【实验5-4】导出的SQL文件恢复删除的数据。【实验5-13】使用DROP命令删除数据库employees和数据库test，使用SOURCE语句，通过【实验5-5】导出的SQL文件恢复删除的数据。【实验5-14】 删除数据库employees的表departments中的数据，使用图形化工具MySQL Workbench，通过【实验5-7】恢复删除的数据。【实验5-15】删除数据库employees的表departments及其数据，使用图形化工具MySQL Workbench，通过【实验

36、5-8】恢复删除的数据。【实验5-16】在时间点A使用mysqldump命令对数据库employees导出SQL文件，进行逻辑备份，备份完成，创建一个表test，并插入数据，在时间点B删除创建的表test，在时间点C再次创建一个表test2，并插入一条数据。在这个操作过程中在时间点B删除表test是误操作。使用mysqlbinlog进行基于时间点的恢复操作，即经过恢复之后employees数据库中会同时存在数据表test2和数据表test。3.实验要求（1）所有操作均在命令行或者MySQL Workbench中完成。（2）将操作过程以屏幕抓图的方式复制，形成实验文档，并对照本章内容写出分析报告

37、。开始时间截止时间类型2020-03-01 00:00:002020-06-30 23:59:59作业1.实验目的练习数据库备份与恢复的操作方法。说明：实验过程中可以使用MySQL官网提供实例employees数据库，下载地址为2.实验内容【实验5-1】使用selectintooutfile语句对数据库employees的表departments进行数据导出。【实验5-2】使用selectintooutfile语句对数据库employees的表salaries进行数据导出，并使用fields字句指定字段值之间的符号分隔符为“,”，字段的包裹符号为“”。【实验5-3】 使用mysqldump命令

38、备份数据库中的某个表，对数据库employees的表deparments导出SQL语句。【实验5-4】 使用mysqldump命令备份单个数据库，对数据库employees的导出SQL语句，并忽略数据表departments。【实验5-5】使用mysqldump命令备份多个数据库，对数据库employees、test两个数据库导出SQL语句。【实验5-6】使用mysqldump命令导出界定格式文件数据，对数据库employees进行CSV文件数据的导出。【实验5-7】使用图形化工具MySQL Workbench导出数据库employees的表departments的CSV格式数据。【实验5-8

39、】使用图形化工具MySQL Workbench导出数据库employees的表departments的SQL文件。【实验5-9】使用DELETE语句删除employees数据库的表departments的表格数据，使用LOAD DATA INFILE语句，通过【实验5-1】导出的文件，对删除的数据进行恢复，并使用SELECT语句对恢复的数据进行检查。【实验5-10】 使用DELETE语句删除employees数据的表salaries的表格数据，使用LOAD DATA INFILE语句以及FIELDS子句，通过【实验5-2】导出的文件，对删除的数据进行恢复，即字段值之间的符号分隔符为“,”，字段

40、的包裹符号为“”。【实验5-11】使用DELETE语句删除employees数据的表salaries的表格数据，使用mysqlimport命令，通过【实验5-2】导出的文件，对删除的数据进行恢复，即字段值之间的符号分隔符为“,”，字段的包裹符号为“”。【实验5-12】使用DROP命令employees数据库下的除departments的所有数据表及其数据，使用mysql命令行工具，通过【实验5-4】导出的SQL文件恢复删除的数据。【实验5-13】使用DROP命令删除数据库employees和数据库test，使用SOURCE语句，通过【实验5-5】导出的SQL文件恢复删除的数据。【实验5-14】

41、 删除数据库employees的表departments中的数据，使用图形化工具MySQL Workbench，通过【实验5-7】恢复删除的数据。【实验5-15】删除数据库employees的表departments及其数据，使用图形化工具MySQL Workbench，通过【实验5-8】恢复删除的数据。【实验5-16】在时间点A使用mysqldump命令对数据库employees导出SQL文件，进行逻辑备份，备份完成，创建一个表test，并插入数据，在时间点B删除创建的表test，在时间点C再次创建一个表test2，并插入一条数据。在这个操作过程中在时间点B删除表test是误操作。使用mys

42、qlbinlog进行基于时间点的恢复操作，即经过恢复之后employees数据库中会同时存在数据表test2和数据表test。3.实验要求（1）所有操作均在命令行或者MySQL Workbench中完成。（2）将操作过程以屏幕抓图的方式复制，形成实验文档，并对照本章内容写出分析报告。实验5 数据库性能监视与优化实验（预备知识：第六章；分值：16分；需辅导教师评分）0 1.实验目的理解数据库性能概念，练习数据库性能监视命令方法，能够对数据库性能进行优化。2.实验内容【实验5-1】使用SHOW语句查询设备吞吐量Questions、Com_Select、Com_insert、Com_update、C

43、om_delete几个指标值。【实验5-2】访问Performance_schema中的events_statements_summary_by_digest表，获取有关的延迟、错误和查询量信息的性能指标。【实验5-3】使用SHOW语句查询连接检查指标Threads_connected、Threads_running、Connection_errors_internal、Aborted_connects和Connection_errors_max_connections。【实验5-4】使用SHOW语句查询Innodb缓冲区指标Innodb_buffer_pool_pages_total、Inn

44、odb_buffer_pool_read_requests、Innodb_buffer_pool_reads。【实验5-5】使用SHOW语句获取与查询缓冲相关的指标：Qcache_free_blocks、Qcache_free_memory、Qcache_hits、Qcache_inserts、Qcache_lowmem_prunes、Qcache_not_cached、Qcache_queries_in_cache、Qcache_total_blocks。、【实验5-6】使用SHOW语句获取关于临时表的指标Created_tmp_disk_tables、Created_tmp_files、C

45、reated_tmp_tables。【实验5-7】使用SHOW语句获取访问表的数量指标Open_tables和Opened_tables。【实验5-8】使用SHOW PROCESSLIST命令查询用户正在运行的线程信息协助进行故障诊断。【实验5-9】调出慢查询日志并利用mysqldumpslow来进行日志分析。【实验5-10】使用EXPLAIN EXTENDED命令查看带有UNION子句的SELECT的执行计划。【实验5-11】使用EXPLAIN EXTENDED命令查看如下语句的执行计划：SELECT * FROM t1 WHERE a110 AND ( EXISTS (SELECT a2

46、FROM t2 WHERE t2.a25 AND t2.b2=1) OR EXISTS (SELECT a2 FROM t2 WHERE t2.a210) v_t2 WHERE t1.a110 AND v_t2.a220;【实验5-13】创建一个表，并在适当字段上创建索引，对比在大数据量情形下使用索引与不使用索引的性能。【实验5-14】使用PROCEDURE ANALYSE检查表列。【实验5-15】使用Inet_ATON将IP地址192.128.1.1转换为数字，再将转换为IP地址。【实验5-16】进行简单的关联查询代替子查询的重写操作，并验证其正确性和执行效率的变化。【实验5-17】查询SQL的最大连接数并修改其至合适的数值。3.实验要求（1）所有操作均在命令行或者MySQL Workbench中完成。（2）将操作过程以屏幕抓图的方式复制，形成实验文档，并对照本章内容写出分析报告。（3）将操作所使用的命令对应的参数、参数含义、返回的内容、返回内容的含义整理到分析报告中一同给出。专心-专注-专业