初三语文一对一个性化辅导方案(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上英 桥 教 育个 性 化 辅 导 方 案语文学员姓名 年 级 九年级 科 目 物理 辅导老师 姜心 （ ）（九年级语文）个性化辅导方案日期：2015年 07 月 08 日学员编号： 年级： 九年级 总课时数： 学员姓名： 辅导科目：语文 辅导时间： 培训教师： 姜心学 生 的 基 本 情 况优点不足辅 导 计 划 表序号辅导内容教学重难点教学方法措施课时语言运用1.修改病句2.仿写句子、新闻阅读、提取信息、表格、对联4.背诵默写3.名著阅读 重点：1、掌握常见病句类型，准确修改病句2、仿照例句仿写或续写句子难点：1、直接类、理解类、运用类背诵默写2、了解中外文学名著的

2、主要情节、关键人物及其性格教师精讲学生多练理解记忆817课内文言文1.实词、虚词识记 2.断句方法3.翻译原则及方法重点：实词与虚词的含义和用法难点：翻译课文重点语句教师精讲学生多练归纳总结1428课外文言文1实词2虚词3断句方法4翻译原则及方法重点：1、通假字2、古今异义3、一词多义难点：1、判断语句的停顿和断句2、分析阅读材料内容、写法、结构和表达方式3、体会阅读材料观点和情感教师精讲学生多练师生讨论理解记忆820议论文阅读1论点 2论据分类及特点、补充论据3论证方法4议论文论证特点重点：1、找出文章论点2、揣摩文章语言难点：1、分清文章使用的论据类型并分析论据作用2、分析文章使用的论证方

3、法及作用教师精讲学生多练师生讨论归纳总结720说明文阅读1概括说明对象及说明内容 2说明方法及作用3理清说明顺序4说明文语言特点重点：1、把握说明对象及其特征2、辨析说明顺序，理清文章层次难点：1、品析说明语言2、辨别说明方法并分析其作用教师精讲学生多练师生讨论归纳总结720现代文阅读1.概括文章内容、梳理情节 2.标题含义及作用3解释加点词的含义及作用4句子作用5理解句子含义6.读写结合小作文重点：1、理清文章思路，把握文章大意2、分析人物形象，理解标题含义难点：1、品味语句内涵，赏析语言特色2、体会作者情感教师精讲学生多练师生讨论归纳总结2440作文情感类、励志类、写景类、状物类、校园生活类写作、描写及开头、结尾写作4880预 期 目 标熟悉课本的基础知识点；培养学生的解题熟练程度和准确性；树立学生初中语文学习习惯和方法，主要是加强学生学习自主性培养；培养学生答题技巧和应考能力；为中考做好充分的准备，为高中打下坚实的基础。老 师 建 议学好语文，无他法，唯，老实，听话，照着做！家 长 意 见家长签名： 签字日期：专心-专注-专业