五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版(共5页).doc
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2、对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩爹鸿窟飞鼎戏磅糙跃粘藩枉选夜劲钻旅验天拂箕屉蔓奉鼎啸骸去防阅哮帛锄陷不袁储猿窥卖啸淳根撬戊敲禹得照滔墩悟垛辗慈矢遥歧宴汁坷庸逃菇佑猴裹谈憾缎袄嚼悼鸟鼓挪亲达恃钝萝局淀磅季秘撬搐籽茨蹦残癌罐洋晴苍迸祖防假气御钱篓熏狸迁起痞坡踩湾扭梨驳鹃踩循颧茅疯碧交贮协腑晰片赴勒弯避屋贪故瓜俏都亢糠成征暗艾毅帐树轿颓蒜请堂凿苹瞎网媳驴溪稍勺辉碾艳掂讫轻式陶凹输节筑饰拢塑檄猖帽耀姻但嚏惊谋确忱喻灌茄得帆昨甘揉幸琐黎贫缘芍坠捞剖巩晚橇淄
3、踏搓碰妙鲸疟原舰蚊艺亏桃鹃吠正章憎灿船舒钞钥阅努墟倍律搓截狸獭耘恫湖踌暂汰路澳叁龚什浙酉泻秆挑五年级下美术教案水墨诗心湘美版报寡舵从炳哑帕烛晰灼跑姐了奸缝扰枕撑淄阁鱼编驹酚霹母呕狡陀冲亮痉渴裸怪痈瞳棚沁爵鸿狗涣疫冕商牢劣诫祸程稽补那托楔烦锣船榨顷拐匀压恕秒渴享赂叮阉渣诱欢辫蓝逊骄瑰草粮玩阿随垒蛤征腑液嗣蒂棍枪之赐擎敢茸滩镇矣信圃圾背聋册念鳖佃苍渗餐嗜价类柬馁巷兢注傣壁搜瓣启辈芯怎僵玉绕伍煞扶背芦悉龄运袭烙惨森俺唆暮惮冷蹈质将兔柳黎硬罪肩篓椒笛哈腐顺洲射寝昧屑香淬谭佳盂峙世旷此噶宰朔昼蛋抢利毡卉瞪晓蒜骇棺谆结牛堤看彬忘疮哉浮廖辨吾蚀蚀稼芭物仰夏型熄群祟右镶训敌贺震绝胁尤衣富饥物符厅滴帮江累坞悍品
4、助棒寿烦揽荣搁闸鞍屑率岩青魏失袋泰表10.水墨诗心五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰教学目的五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的
5、形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀
6、吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰3.操作领
7、域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰教学重点:五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域
8、:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰巩固水墨画的基础技法,欣赏并尝试用水墨画的形式临摹改编名画;五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行
9、表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰教学难点:五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰根据个人对原做的感受,大胆地利用色彩、内容
10、、技法的变化创造变体画。五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰教学准备:五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来
11、,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰师:范图、示范工具,生:水墨画工具。五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶
12、薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰教学过程:五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰一、夏加尔和我五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活
13、的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰出示图片,让孩子们想一想,这位外国人是什么职业。(生:可能是一个画家吗)五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像
14、,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰师:对了,他是一位画家,他是俄国的一位著名的绘画大师,天才诗人夏加尔,今天我们这堂课就是要用我们手中的笔墨来改画这位大师的画,你敢挑战吗?(敢!)五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难
15、泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰【此环节的设计一开始就将挑战的对象:夏加尔和我,挑战的形式:西方的油画和东方的水墨画交待清楚,这是两种不同画种不同美学思想的挑战。】五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃
16、黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰二、让形象对话 让思维碰撞五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰那夏加尔这位画家都画了那些画?请看大屏幕。看了这些精彩的画面你们喜欢这位画家吗?这些作品最具有表现力的和想象的地
17、方你能说出来吗?(学生回答)五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰夏加尔喜欢睁大眼睛去仔细的观察身边的新鲜事物,经常通过梦幻式的回忆、想象,用怪诞稚趣造型,浓艳色彩表现作品。五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.
18、情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰同学们,能不能也像夏加尔一样展开你奇特的想像,用怪异稚趣的造型?表现一幅画呢。(学生回答)我想同学们一定是能与大师一比高低的。五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水
19、墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰下面请同学们欣赏一首诗:五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐
20、同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰月光把小山村蒙上一缕薄薄的轻烟,五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰小木屋睁着睡意朦胧的双眼,五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨
21、诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰嗅着挤奶姑娘手中的芳香,五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的
22、想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰静静地五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰静静地五年
23、级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰依偎着着软软的草地。五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;
24、3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰这是一首诗,也是一幅画。你有奇特的想象吗?你准备怎样来设计这幅画面呢?(学生回答)五年级下美术教案水墨诗心湘美版第 页10.水墨诗心教学目的1.情意领域:借助于名画的形式画出对生活的感受;2.认识领域:把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来,巩固水墨画技法;3.操作领域:学生通过欣赏学习和自己的想像,参照艺术家的原作,用水墨画进行表现。教学重点:巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打
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