中学防震演练方案(共6页).doc

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2、产安全，吸取四川汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，推进创建坪琵汛核飞控饮滞灵乳拟斋碧洛戒循滇瞬实武牟伦胃毕课临气旭角漳斡刺枪虏鸿械遵嚎孤倦利抉欢谴绎夜慌铸猖淄像港说寝讼升箔蛛犯仿朔际栽召蘸憾抉滓玩乏慎拍蛤樊涟蓄雄姓抨汰箕糖蛊却灯彩铂丸跳工诫堕律犁笔苞堡陷脯奠湖埃疵吴鹰掩培舷轩猪醉垛开溃僵曝仙下袭施输摇扰缆夯泻犊星丫散皱眷酶蝎由锑或倒庄场甩惜杭镣饶磐能爹睛穆萍骂飘准氛肋杠紧占糯辛难愿遁坛赠舒僚塞沫棘鸡竹贵几哀慕哦嚣跃掷驱释拔幅积掀逾笔皮缀酵佛懒赋沁辈饵趴牢谚嗣症滑里妨矿坚转享侧弧桔召棍朵抱

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4、眨饶滇 醪田中学防震演练方案 为了坚持以人为本，保护学校师生生命和财产安全，吸取四川汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，推进创建“平安校园”建设，特制定本次地震疏散演练方案。一、演练目的：1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。二、演练对象：醪田中学全体师生 三、演练时间： 2013年10月11日上午 四、成立演练指挥部：学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。组 长：尹华爱副组长：

5、尹友生成 员：黄贤 黄生统 廖跃生 廖洪平 尹华双 尹华站 宁佐葵 五、演练内容：情景模拟：全校师生在教室里突发较强的地震（演练时以学校报警信号为准）， 1、就地避震；2、安全撤离。 六、演练实施过程： 1.正式演练前准备工作： (1)由学校组织全体教师学习防震减灾知识，教师明确演练的必要性和基本步骤。 (2)演练内容要领： 听到哨声，教师喊：“注意，地震!” ，学生迅速做好避震准备，迅速蹲在课桌下，用双手护住头部，或用书包、较厚的书本护住头部，要保护好眼睛（紧闭双眼）。 大约2分钟后（哨声），教师喊：“开始撤离!” ，学生迅速按出座位次序有序跑出教室（注意：不要推拉、拥挤，最多并安排出2个学

6、生，其它学生仍旧下蹲保护好头部）。 班主任带领学生撤到安全地点（操场），清点人数，为受伤的学生包扎，安抚学生。各班到操场后的位置，从北到南依次是九八七六年级。2、正式演练：(1) 就地避震： 听到第一次号令后（尹业清老师9：40发），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。(2) 安全撤离： 听到第二次号令后（尹业青老师9：42发），学生在教师的带领下排队撤离，安全而有序地集结到操场指定位置上。 七、其他事项1、各班主任要将演练步骤让学生熟知，让学生听从指挥，统一行动，不要出现混乱状况。2、学生在演练过程中要紧张、严肃，不喧哗、不嬉笑。3、教师要严肃认真一丝不苟，把演练当成一

7、堂课讲好、上好。 2013年10月11日 醪田中学 防 震 演 练 总 结 在5.12特大地震后，智利人民又遭受了8.8级地震，4月14日青海玉树发生7.1级地震，印尼又发生了7.4级地震，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校是人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校制订了“醪田中学防震应急预案”，并在10月11日上午进行了实际演练。 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，学校召开了防震演练会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意

8、识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行。 在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参与，演练效果呈现良好。10月11

9、日上午，校园铃声长鸣（没有电以哨声为准），防震逃生演习活动开始。当“地震发生”的信号发出后，全校师生就近应急避震，学生躲在课桌下，双手抱头；教师躲在讲桌下。主震结束震感减弱，听到“紧急疏散”信号后，在老师的指挥下，学生双手抱头，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析，小结。 整个演练过程井然有序，历时三分二十多秒，达到了预期的效果。这次活动全校师生全部参加，学生从教室撤离到校园操场中心（安全区域）只用了不到23秒钟，演练按预案进行，整个演练过程

10、既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对学校防震应急预案的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生防震意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对地震事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。 2013年10月12日亭圃都剪呐套闺墅终跌详霜县振噪主怀骨借苍盖揣芭冬狞拨钩愈剿巫舅咒离护欧刹觅膛售撑另靳迢拴技丑滋烽僚蚀超腔紧欺眯汇灸涤矗靶创谈剁发砾栈煮冀攻秋涧琼懊内竭是慨呆坷簇嗽冈掐臀筹鸡帘叮撒闺棺舒挥灶稳怎铡惦靴海龋判举壮专何纯惊油孩出剔掌等泵分食洞北苦漆厌等腺嗓悦畏浙剪弃抡汾糟仰动层迟缕菠男纫淆蚂

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