劳动最光荣(中队活动方案)(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上“5.1-劳动最光荣”主题中队会教案中赤中心学校 六年级2018年5月活动目的：通过这次中队会，让学生体验劳动，激发劳动兴趣，锻炼学生的劳动能力，培养劳动习惯，使学生在学校、家庭和社区都有参与劳动的机会，并不断在劳动中体验到劳动的快乐，以逐步培养劳动的自学性，养成良好的劳动习惯。 活动准备：1.分配各小队分别完成各自的任务：歌曲劳动最光荣、小品、自白书、诗歌朗诵、倡议书。2.准备工具，材料等前期工作队会准备：（中队长）1.整队 ，各小队汇报人数。报告辅导员老师，本中队应到多少人，实到多少人，报告完毕，请辅导员指示。2.出旗、敬礼。 3.唱队歌 活动过程：中队长李磊讲话

2、，宣布活动开始。 队员们，有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。 劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。我宣布：六年级“劳动最光荣”为主题的中队会现在开始。有请主持人，大家掌声欢迎。 甲：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。 乙：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。 甲：我们沐浴着集体的阳光。 乙：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。 甲：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开， 乙：幸福不会从天降，美好生活等不来。 甲：劳动最光荣，是一句很平常的话，可是有人

3、却不这样认为，请欣赏歌曲劳动最光荣。 乙：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢？ 劳动是人们一生中最重要的活动，可并不代表大多数人都了解到劳动的意义，较多的人只是把劳动作为生存的必须行为，作为生活在社会物质文明高度发展的今天，大学生亲身体验一下劳动，还是很有意义的。李大钊曾说过：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”劳动是可贵的和值得珍惜的。苦也好，累也罢，劳动锻炼和造就了我们。人的伟大其实就在于会劳动、能劳动和爱劳动。没有劳动的人生是毫无意义的，能体现劳动的生活是充满幸福的。公益劳动启示我们无

4、论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。公益劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。 公益劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。公益劳

5、动我觉得是益己，益人，益社会的一种志愿者活动。在我们的日常生活中，有时我们只要付出一点点，就可以给他人带来很大的改变。当参与的人越多了，受益的人也就会越多了，所以公益劳动需要我们每个人的加入，才会发挥巨大的影响力。甲：接下来请欣赏小品劳动者乙：高楼万丈平地起。 甲：滴水汇成的大江川流不息。 乙：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起，那我们可以做哪些力所能及的劳动呢？ （大家发言）甲：爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。 乙：忙家务、做小事，力所能及我学习干。请欣赏劳动工具的自白书。 劳动工具的自白书“扫帚”：我的主人叫王婷。以前我躺在她家里，拿我扫地的是她妈妈。自从王婷上学后，每天放学回家都

6、要用我把地扫，乐得她妈妈笑哈哈。 “香皂”：我的主人叫杜苏苏。她可爱劳动了，每天放学回家都要用我把东西洗。“鸡毛掸子”：我是不漂亮的鸡毛掸子，主人刘琪耀把我从家里搬到了教室，别看他个子矮小，天天早上拿着我清除窗户上的灰尘，把玻璃窗打扫得干干净净，弄得我满身都是灰。不过，为劳动服务我很乐意。 全体同学合：大家爱劳动，互相来学习。自己的事情自己做，我们从小牢牢记。甲：自己的事情自己做 乙：不会的事情学着做 合：我们从小爱劳动。 甲：请欣赏诗朗诵热爱劳动 乙：同学们， 甲：伙伴们， 乙：让我们从现在做起， 甲：从小事做起， 乙：练就过硬的本领， 甲：长成丰满的羽翼。 乙：现在请中队长宣读倡议书。 中

7、队长：我们全体同学要做到： 1.爱国就是爱自己，从身边一点一滴的小事做起，坚决抵制一切危害祖国的行为。2.服务人民，从尊敬老师、孝敬父母、关心亲人做起.3.崇尚科学，从上好每一堂课、打好知识基础做起；4.勤奋学习，积极完成老师家长布置的作业。5.当值日生尽职尽责，认真檫黑板，整理教室和自己的物品，放学后关好门窗。6.大扫除上听从老师的安排，搞好教室、清洁区的卫生，不偷盗。7.饭后主动收拾餐桌，洗刷餐具。8.勤洗头、洗澡、勤换内衣。9.试着自己的衣物自己洗。将干净的衣物叠放整齐。10.把用过的物品放回原处，随时整理书包、书桌。中队长：同学们，你们能做到吗？ 乙：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪

8、的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合，最后让我们齐唱劳动最光荣 甲总结： 我们这次中队会开的很成功。通过这次队会我们真正明白了“辛勤劳动光荣，好逸恶劳可耻”，所以，我们要热爱劳动，尊重劳动者，把劳动做为生存的第一需要，从身边的小事做起。同学们，劳动是光荣的，热爱劳动吧！让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。有辅导员讲话。辅导员：“五、一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。可是在

9、平时生活中我们不难发现，有同学懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做。甚至有的同学逃避下午的值日。不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。 作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到-劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。同学们，你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢？在这里，老师想给每位同学提一些建议和希望：1、能认真完成各科作业，并做好相应的预习和复习工作。2、不玩火，不玩电，不做危险性的游戏，外出时注意交通安全。3、讲文明，讲礼貌，孝敬父母和长辈，能帮助家里做些力所能及的家务活。全体起立！呼号：准备着，为共产主义奋斗终身！ 学生：时刻准备着！ 中队长：手放下，退旗，敬礼！ 中队长：六年级“劳动最光荣”主题中队会到此结束，谢谢老师们的指导。专心-专注-专业