我最崇拜的一位教育家(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上我最崇拜的一位教育家我国有许多位教育家。从古代的教育家孔子,到近代教育家陶行知,从现代教育家胡适,到当代教育家李镇西;然而我最崇拜的教育家还是魏书生老师。魏老师是辽宁省盘锦市教育局局长,中学特级教师,当代著名教育改革家。因在教育教改中的突出成绩,先后荣获省功勋教师、全国劳动模范、全国优秀班主任、全国有突出贡献的中青年专家、首届中国十大杰出青年等殊荣。兼任全国教育科研规划领导小组成员、中国中学学习科学研究会理事长、全国中语会副理事会长。著有语文教学探索、班主任工作漫谈、家教漫谈等书。教育思想:教育民主、科学管理。 魏书生老师值得我敬佩的地方很多。他教学讲法,他的课上的好
2、,并不在于他亲切的教态,生动的语言和使用几种字体的板书,主要在于把学习的主动权交给了学生,学习的时间交给可学生。他一再强调对待学生一定要有民主的思想。他还认为一名优秀的语文教师,一定应是一位文学爱好者。他觉得,教书的人要多看书,要看多家之言,才能融会贯通,才能体会到理论的精神实质。他认为,学习理论的目的是为了发展自我的长处,一定要注意以自我为主,要用各家理论来充实自己,发展自己的教学风格与个性,这样学理论才有用途。我体会最深的是他努力培养学生良好的习惯,和学生一起建立规章制度,帮学生制定学习计划,让学生成为学习的主人,把检查监督的重点放在学生的自查上。他本人一直把工作、学习看成是快乐的事情,并从中发现快乐体会快乐。从魏老师身上,我深知好教师的知识结构应当由三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底。必须靠读书学习进行自身的弥补和进修,要像永不干硬的海绵一样不断地吸收和纳取。今后,我要徜徉在教育这片天地中,大量地阅读教育书籍,寻找教育实践中曾经历过,却未细细揣摩的教学真谛,时时反省自己,努力将工作落到实处。做一名学生爱戴的老师。我最崇拜的一位教育家王锁泉高戈庄小学专心-专注-专业
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