北师大版五年级数学下册复习册(共39页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一分数加减法【复习要求】1. 掌握分数加减运算和加减混合运算的方法。2. 会进行分数比较，以及小数与分数的互化。练习一一、填空：（1）2个是（ ），里面有（ ）个。（2）同分母分数相加减（ ）不变，把（ ）相加减。不同分母分数相加减，先（ ），将分母（ ）的分数化成分母（ ）的分数， 然后再加减。（3）分数加减混合运算的运算顺序与整数（ ），有括号的先算（ ），没有括号的要从（ ）往（ ）计算。（4）分数化成小数，用（）除以（）。（5）比米短米是（ ）米，米比（ ）米长米。（6）分数单位是的所有最简真分数的和是（ ）。（7）二、把小数化成分数。0.4 0.75 0.2

2、50.14 0.123 2.1 三、把分数化成小数。 四、在里填上“”“”或“”。0.1 0.09 1.660.06 0.6 0.45五、计算。 1 1（）六、解方程。x xx x七、解决问题。1. 小明家5月份的支出中，房租约占总支出的，饭餐约占总支出的，两项支出约占总支出的几分之几？2. 修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天把剩下的全部修完。第三天修了全长的几分之几？3. 东东一天中约有的时间学习，的时间用餐，的时间参加文娱体育活动，剩下的睡眠时间占了几分之几？二长方体（一）【复习要求】1.认识长方体、正方体的基本特征及其展开图。2.掌握长方体、正方体表面积的计算方法，并能

3、解决生活中一些简单的问题。练习二一、口算。 0 2二、填空。1. 长方体有（ ）个面、（ ）个顶点、（ ）条棱；正方体有（ ）个面、（ ）个顶点、（ ）条棱，（ ）个面都相等和（ ）条棱相等。2. 长方体由（ ）个面组成，每组相对的面的面积（ ）。正方体由（ ）个面组成，正方体的6个面都（ ）。3. 长方体的表面积= 2 2 24. 正方体的面积= 65. 长方体的有4个面（ ）（填一定或不一定）是长方形，可能有（ ）个面是正方形。6. 至少用（ ）个小正方体才能拼成一个大正方体。7. 正方体是（ ）的长方体。8.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的棱长是（ ），表面积是（ ），体积是（ ）。

4、三、填一填。长宽高形状棱长和表面积7厘米4厘米3厘米6米 米 米正方体四、计算下面长方体和正方体的表面积。五、将小正方体按下面方式摆放在地上。一个小正方体有（ ）个面露在外面，2个小正方体有（ ）个面露在外面，3个小正方体有（ ）个面露在外面。按照这样的方式摆放，8个小正方体有（ ）个面露在外面。六、 明明家的客厅（平顶）长8米，宽5米，高3米，客厅内门、窗面积一共是15平方米，要在客厅的顶面和四周墙面上刷乳胶漆，每平方米需刷0.8千克乳胶漆，一共需要多少千克乳胶漆？ 七、用72分米长的铁丝做一个正方体的框架，然后在外面贴上一层纸，至少需要多少平方分米的纸？ 八、一只无盖的长方形鱼缸，长0.5

5、米，宽0.25米，深0.5米，做这只鱼缸至少要用玻璃多少平方米？三分数乘法【复习要求】1.理解分数乘法的意义。2.掌握分数乘法的计算方法，并能正确计算。3.认识倒数，知道互为倒数，会求一个数的倒数。4.会利用分数乘法的方法解决生活实际问题。练习三一、填空。1、分数与整数相乘，（ ）不变，（ ）和（ ）相乘。能约分的，可以先（ ），计算结果可以写成（ ）。表示（ ）个，7表示（ ）个相加，。2、（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）3、米的是（ ）米，公顷的是（ ）公顷。4、的倒数是（ ）；7的倒数是（ ）；0.75的倒数是（ ）；2的倒数（ ）。5、1的倒数是（ ）。（ ）没有倒数；。6、求小

6、数的倒数，先把小数化成（ ）数，再求它的倒数。求带分数的倒数，先把带分数化成（ ）数，再求它的倒数。7、因为0不能作除数，也不能做分子，所以0（ ）倒数。二、算一算。15 35 90 100 三、在里填上“”、“”或“” 10四、食堂买来一些大米，每天用去这些米的，一个星期（7天）大约用了这些米的几分之几？还剩几分之几？五、绿化校园。校园绿化面积共约1000米2。（1）草地的种植面积约有多少平方米？（2）冬青树的种植面积约有多少平方米？（3）根据图中的信息还能提出什么数学问题？试一试并解答。六、育才小学共有900人，五一节时，出去旅游的人数占总人数的，出去旅游的有多少人？五年级去旅游的人数占旅

7、游总人数的，五年级去旅游的有多少人？ （先画图表示，再列式计算）七、商场促销活动。（1）买2双袜子要多少钱？买2个书包要多少钱呢？ （2）买1瓶可乐和2瓶牛奶要多少钱？ （3）你能提出其他数学问题并解答吗？八、一根绳长20米，第一次剪去全长的，第二次剪去余下的，两次各剪去多少米？ 四长方体（二）【复习要求】1.理解体积和容积的概念和意义。2.认识体积、容积的计量单位，会进行单位之间的换算。3.掌握长方体、正方体体积的计算方法，并能解决简单的实际问题。4.掌握某一些不规则物体体积的测量方法。练习四一、口算。0 7 1.254 1435 180.614 33 2二、填空。1. 叫做物体的体积。体积

8、的单位有： 、 、 。2. 计量体积要用容积单位，常用的单位有 和 。可以用字母表示，分别记作（ ）、（ ）。3. 长方体的体积（ ）用字母公式表示（ ）4. 正方体的体积（ ）用字母公式表示（ ）5. 棱长4分米的正方体，一个面的面积是（ ），表面积是（ ），体积是（ ）6. 一个长方体长是5米，宽4米，高3米，它的表面积是（ ）平方米，体积是（ ）立方米。7. 一个苹果的体积约为400（ ），27（ ）三、判断题：1. 物体所占面积的大小叫做物体的体积。 （ ）2. 容器所能容纳物体的体积叫做容器的容积。 （ ）3. 一个长方体木箱的容积比体积小。 （ ）4. 一个正方体水箱体积比容积大。

9、 （ ）5.把一个正方体分割成两个形状大小一样的长方体后、体积不变，表面积不变， （ ）四、求下列长方体或正方体的体积。（1）一个正方体的棱长是6厘米。（2）长方体的长是5分米，宽4分米，高3.5分米。（3）一个长方体的底面积是25平方米，高0.米。五、用8个棱长为2厘米的小正方体摆成一个大正方体，这个大正方体的表面积是（ ），体积是（ ）。六、单位换算：5米3 =（ ）分米3 1.米3 =（ ）厘米31.25升=（ ）毫升 00分米3=（ ）米33200分米3=（ ）米3 700毫升=（ ）升6300厘米3=（ ）分米3 1000厘米3=（ ）米3七、在（ ）里填上合适的单位名称。（1）一瓶

10、眼药水的容积为15（ ）。（2）操场的面积约为5000（ ）。（3）电饭煲的容量约是6（ ）。 （4）教室的空间大小约是180（ ）。八、解决问题：（1）五（2）班生物乐园需要一个长为8分米，宽为6分米，高为5分米的无盖玻璃鱼缸，做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米？这个鱼缸最多能盛多少升水？（2）有一块棱长60厘米的正方体的铁块，现在要把它溶铸成一个横截面积是10厘米的长方体，这个长方体的长是多少厘米？（3）已知一个长方体的长为米，宽为1分米，高为8分米，求这个长方体的表面积和体积各是多少？（4）把一根长为6分米的长方体木料平均截成2段，表面积增加了18平方分米。这根长方体木料的体积是多少立方

11、分米？ （5）一个长方体的药水箱里装了60升的药水，已知药水箱里面长5分米，宽分米，它的深是多少分米？（6）80根方木垛成一个长2米，宽2米，高1.5米的长方体，平均每根方木的体积是多少立方米？合多少立方分米？（7）在一个长方体容器里，长为dm，宽为dm，高为dm，放入一个土豆后水面升高了2dm，这个土豆的体积是多少？五分数除法【复习要求】1.理解分数除法的意义。2.正确计算分数除法。3.解决有关分数除法的实际问题。练习五一、填空。1. 6的意义是（ ）。5=（ ）2. （ ）（ ）（ ）.3. 分数除以一个不为零的数，相当于乘这个数的（ ）。能约分的可以先（ ），再计算。4. “操场上打球的

12、人数是踢球人数的”是把（ ）看作整体“1”打球的人数=（ ）。等量关系是：（ ）=（ ）。二、算式计算。16 6 913 20 1 三、解方程。 x= 1x = x= x= x= xx= 100四、根据信息写出等量关系。（1）美术班有男生20人，是女生的。（2）李明家三月份的水费是24元，相当于二月份的。（3）果园有桃树280棵，正好是梨树的。五、解决问题。（1）清新第三小学五年级参加跳舞的有56人，相当于合唱人数的，参加合唱队的有多少人？ （列方程解答）（2）小琳的体重是36千克，是妈妈体重的，妈妈的体重是爸爸体重的，爸爸的体重是多少千克？（3）五（4）班同学们植树造林，种杨树40棵，是种柳

13、树的，柳树是樟树的。（列方程解答） 种柳树多少棵？ 种樟树多少棵？（4）建筑队正在完成一项工程，4天完成了它的，照这样计算，7天能完成这项工程的几分之几？（5）一件衣服打八折后是1元，这件衣服原价是多少钱？（6）有白糖1千克，每千克装一包，可以装多少包？（7）一辆汽车小时行90千米，这辆汽车每小时行多少千米？六 确定位置【复习要求】能根据方向和距离确定物体的位置；能描述简单路线图。练习六一、下面是小雪家到图书馆的路线图。1. 电影院在小雪家 偏 的方向上，距离小雪家 米。2. 电影院在公园 偏 的方向上，距离公园 米。3. 图书馆在淘气家 方向上，距离淘气家 米。4. 小雪家到图书馆共行多少米

14、?如果他每分钟步行80米，25分钟后他能不能到达图书馆?二、根据下图说一说小华上学和放学回家所走的路线。（1）上学：从家向（ ）走（ ）m到养鱼塘，然后向（ ）偏（ ）（ ）度方向走（ ）m到广播站，再向（ ）走（ ）m到学校。（2）放学回家：从学校向（ ）走（ ）m到广播站，然后向（ ）偏（ ）（ ）度方向走（ ）m到养鱼塘，再向（ ）走（ ）m到家。（3）小华每天上学、放学回家一共要多少米路？七用方程解决问题【复习要求】1.学会解形如axx=b的方程。2.会分析数点关系，列出方程解决问题。练习七一、根据乘法分配律写出相应的式子。（1）2a5a（ ） 8xx（ ） y3y6（ ） 4MM（

15、） （2）请写出路程、时间、速度之间的关系。路程=（ ）（ ） 时间=（ ）（ ） 速度=（ ）（ ）二、解方程。8x4x48 1yy9612m6m4.8 x6xy3631.2 m68.5二、列方程解决问题。1. 笑笑和他的弟弟都喜欢集邮，两人共有180张邮票，笑笑的邮票张数是弟弟的3倍。笑笑和弟弟各有多少张邮票？分析等量关系：（1）姐姐邮票的张数是弟弟的3倍，那么姐姐的邮票数 （2）弟弟和姐姐一共有180张邮票，那么 180 解：设弟弟有邮票 张，那么姐姐有邮票 张。（提示：解答这道方程可使用“乘法分配律”） 2. 鸡和鸭一共8只，鸡比鸭多16只，鸡和鸭各有几只？3. 爸爸的年龄比小华的年龄

16、3倍多4岁，爸爸今年37岁，小华今年几岁？4.小明买了3支钢笔，付给售货员20元，找回2元，每支钢笔多少钱？5、一辆小车每小时行60千米，一辆面包车每小时行50千米。两车同时在相距220千米的甲、乙两地出发，相向而行。请问几小时后相遇？6、两地相距240千米，甲、乙两辆汽车分别同时从两地出发，相向而行，3时后相遇，甲车每时行42千米，乙车每时行多少千米？7、甲、乙两工程队开挖一条水渠，全长2500m。它们从两端同时施工，甲队每天挖300m，乙队每天挖200m，几天可以完成任务？8、甲、乙两艘轮船同时从同一个码头的相反方向开出。甲船每小时行34.5km，乙船每小明行28.5km，几小时后两船相距

17、252km？数学好玩【复习要求】1. 通过“象征性长跑”解决数学问题。2. 经历折叠与展开的过程，体会立体图形和它的平面展开图之间的关系。3. 利用表面积等有关知识，探索多个相同长方体叠放后使其表面积最小的最优策略，提高解决问题的能力。一、巩固练习1. 下图中，（ ）不能折叠成正方体。 A B C D2. 右图是一个（ ）的展开图，与1号面相对的是（）号面，与2号面相对的是（）号面。3. 两个相同的长方体拼成一个大的长方体，一共有（ ）种拼法。4. 计算包装纸的大小与我们学过的计算长方体的（ ）有关。5. 计算下列图形的表面积和体积（单位：cm） 6. 将两个棱长都是5厘米的小方块粘成一个长方

18、体（如图）。（1）长方体的表面积是多少？体积呢？（2）如果是3个这样的正方体拼成一个长方体，它的表面积是多少呢？八数据的表示和分析【复习要求】1. 认识复式条形统计图，了解其的特点。2. 认识复式折线统计图，了解其的特点。3. 进一步认识平均数，体会平均数的实际应用。练习八一、填一填。1.（ ）统计图可以清楚地表示数量的多少。2. 折线统计图不但可以表示出（ ），而且能清楚地表示出数量（ ）的情况。3. 复式条形统计图的特点是：可以清楚的（ ）两组数据。4. 人们经常要根据需要调查和分析一些问题，这就要搜集资料，整理数据，制（ ），绘（ ）。5. 要表示某地区去年一年降水量的变化情况应绘制（

19、） 。6.数据50、60、70、70、80、85、90、95的平均数是（ ）。7. 要反映两个病人一同体温变化情况应绘制（ ）。 8. 三个小朋友为灾区平均捐款0元，其中小明捐42元，小红捐8元，小华捐（ ）元。9. 小勇看一本故事书，星期五看28页，星期六看52页，星期天看46页，他平均每天看（ ）页。 二、光明小学一至六年级男、女生的人数，如下。年级一二三四五六男生/人807277827678女生/人758280767480请用统计图表示各年级男、女生的人数情况。 人数 一至六年级男、女生人数情况统计图（单位：人）填空。（1）男生比女生多的有 年级。男生数比女生数相差最多的是 年级。最少的是 年级。（2）平均每年级 人。三、下表是20062010年我国居民国内旅游人均消费情况。（单位：元）年份20062007200820092010城镇居民776907849801833农村居民2222232752953061. 把统计图补充完整。20062010年我国居民国内旅游人均消费情况统计图 人数 2006-2010年国民旅游人均消费情况统计图（单位：元）2. 填空：（1）城镇居民国内旅游人均消费最多的年份是 年，最少是 年。（2）我国农村居民国内旅游人均消费是逐年 。专心-专注-专业