专题训练(4)-特殊平行四边形中的五种折叠方式(共10页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上专题训练(四)特殊平行四边形中的五种折叠方式 方式一把一个顶点折叠到一边上1如图4ZT1,矩形ABCD中,点E在边AB上,将矩形ABCD沿直线DE折叠,点A恰好落在边BC上的点F处若AE5,BF3,则CD的长是()A7 B8 C9 D10图4ZT12如图4ZT2,在菱形ABCD中,BAD120,点E,F分别在边AB,BC上,BEF沿EF折叠得到GEF,且点G在边AD上若EGAC,AB6 ,则FG的长为_图4ZT23如图4ZT3,在矩形ABCD中,点E在边CD上,将该矩形沿AE折叠,使点D落在边BC上的点F处,过点F作FGCD,交AE于点G,连接DG.(1)求证:四边形
2、DEFG为菱形;(2)若CD8,CF4,求的值图4ZT3方式二把一个顶点折叠到对角线上4如图4ZT4所示,矩形纸片ABCD中,已知AD8,折叠纸片使点B落在对角线AC上的点F处,折痕为AE,且EF3,则AB的长为()A3 B4 C5 D6图4ZT45如图4ZT5所示,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且点D落在对角线上的点D处若AB3,AD4,则ED的长为()A. B3 C1 D. 图4ZT5方式三把一个顶点折叠到另一个顶点上6把一张矩形纸片ABCD按图4ZT6所示方式折叠,使顶点B和点D重合,折痕为EF,若AB3 cm,BC5 cm,则重叠部分DEF的面积为_c
3、m2. 图4ZT67如图4ZT7所示,将矩形ABCD沿直线EF折叠,使点C与点A重合,折痕交AD于点E,交BC于点F,连接CE.(1)求证:四边形AFCE为菱形;(2)设AEa,EDb,DCc,请写出a,b,c三者之间的数量关系,并说明理由图4ZT7方式四把一个顶点折叠到图形外或图形内8如图4ZT8,已知正方形ABCD的对角线长为2 ,将正方形ABCD沿直线EF折叠,则图中阴影部分的周长为()A8 B4 C8 D6图4ZT89如图4ZT9,在矩形ABCD中,AB4,AD6,E是AB边的中点,F是线段BC上的动点,将EBF沿EF所在直线折叠得到EBF,连接BD,则BD的最小值是()A2 2 B6
4、 C2 2 D4图4ZT910如图4ZT10,矩形ABCD中,点P,Q分别是边AD和BC的中点,沿过点C的直线折叠矩形ABCD,使点B落在线段PQ上的点F处,折痕交AB边于点E,交线段PQ于点G.若线段BC的长为3,则线段FG的长为_图4ZT1011如图4ZT11,在矩形ABCD中,E是AB边的中点,沿EC折叠矩形ABCD,使点B落在点P处,折痕为EC,连接AP并延长交CD于点F,连接BP.(1)求证:四边形AECF为平行四边形;(2)若AEP是等边三角形,求证:APBEPC;(3)若矩形ABCD的边AB6,BC4,求CPF的面积图4ZT11方式五多次折叠122018资阳 如图4ZT12,将矩
5、形ABCD的四个角向内翻折后,恰好拼成一个无缝隙、无重叠的四边形EFGH,EH12 cm,EF16 cm,则边AD的长是()A12 cm B16 cm C20 cm D28 cm图4ZT1213准备一张矩形纸片ABCD,按如图4ZT13所示操作:将ABE沿BE翻折,使点A落在对角线BD上的点M处,将CDF沿DF翻折,使点C落在对角线BD上的点N处(1)求证:四边形BFDE是平行四边形;(2)若四边形BFDE是菱形,AB2,求菱形BFDE的面积图4ZT1314如图4ZT14,将矩形ABCD沿DE折叠,使顶点A落在DC上的点A处,然后将矩形展平;沿EF折叠,使顶点A落在折痕DE上的点G处;再将矩形
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