中班玩沙玩水活动方案(共1页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上中班玩沙玩水活动方案活动目标 1、在玩水的活动中了解水的特性，培养对自然物的兴趣。 2、了解水的用途，知道节约用水。 活动准备：1、材料：各种玩水的容器。 2、环境创设：来园或自由活动时让幼儿自由玩水。 活动过程 一、通过自由玩水活动感受水是透明的、会流动的特性。 1、自由玩水：为幼儿提供各种玩水的容器和会沉入水底的材料，如弹子、鹅卵石等。让幼儿在来园或自由活动时玩水。 2、玩玩想想：自由玩水后让幼儿带着问题再玩水。（一直往瓶子里灌水会怎么样？水能不能抓住？水底的东西能看见吗？为什么？） 二、通过小实验归纳理解水的特性。 1、灌水比赛：两个幼儿各自往漏的杯子里灌水，然

2、后讨论灌进去的水到哪里去了？还从哪里看到水是流动的？ 2、抓水比赛：让幼儿用抓水的方式往瓶子里灌水，然后讨论用这种方法行不行，为什么？如果要使瓶子里灌满水应该怎么办？ 3、在不透明的两个杯子里一个灌水一个灌豆浆，然后往两个杯子里放弹子，请幼儿思考能不能数出每个杯子里放了几颗弹子，为什么？ 三、通过观察和讨论了解水的各种用途。 1、在幼儿罗里找有水的地方。讨论水的用途。如厕所里有水，厨房里有水，茶桶里有水。 2、让幼儿回家与父母讨论，还有什么地方也需要水，为什么？ 四、通过讲述活动让幼儿交流自己获得的有关水的用途的知识。 1、让幼儿介绍水的用途。 2、谈谈为什么要节约用水？结合幼儿的生活实际谈谈怎样节约用水？ 专心-专注-专业