甘肃省兰州市高二政治下学期期末考试试题(共11页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2016-2017学年第二学期高二年级期末考试卷思想政治（文科）说明：本试卷总分100分，答题时间100分钟，请同学们合理分配时间，将试题答案全部写在答题页上，考试结束时只交答题页。第卷 选择题（共50分）一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，共25小题，每小题2分，共50分）1.心理学上有一种“自我实现的预言”的说法，是说当你为未知的未来作出一个预言，因为你相信事情会如同预料的那样发展，所以你采取了各种促使其实现的措施，最后的结果会如同你自己的预言一样呈现在你眼前。这一观点体现了世界观决定方法论 意识具有巨大能动作用哲学是系统化理论化的世界

2、观 只要你努力一切预言终能实现A. B. C. D.2.哲学家库恩说：“特别在公认的危机时期，科学家们必须转向哲学分析，作为揭开他们领域中的迷的工具。”这一观点强调的是A.哲学是对具体科学的概括和总结 B.哲学是时代精神的总结升华C.哲学预见和指明了社会前进方向 D.哲学对具体科学有指导作用3.古希腊恩培多克勒的“流溢说”认为，认识是从物体流溢出来的物质经过感官通道引起的，而柏拉图的“理念论”则认为现实世界是由理念世界创造的。上述观点两者都承认意识活动的目的性 前者在根本方向上是正确的，后者在根本方向上是错误的 前者认为物质是本原的，后者认为意识是本原的 前者带有形而上学的特点，后者带有主观唯

3、心主义的特点A. B. C. D. 4.在中国传统哲学发展的进程中，依次集中讨论的主要问题大体是：先秦至两汉时期的“天人之辩”和“名实之辩”，魏晋至隋唐时期的“有无之辩”和“形神之辩”，宋元明时期的的“理气之辩”和“心物之辩”，这些论辩都蕴含着对哲学基本问题的回答和讨论。这说明，哲学的基本问题A.是中国传统哲学研究的唯一问题 B.是划分唯物主义和唯心主义的根本标准C.是一切哲学都不能回避、必须回答的问题 D.是区分可知论和不可知论的根本标志5.下列选项所体现的哲学思想与右边漫画寓意一致的是A.天行有常，不为尧存，不为桀亡B.心外无物，天下无一物非吾度内者C.气者，理之依也D.若在理上看，则虽未

4、有物，而已有物之理6.研究发现，“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。当阳光照射皮肤时，人体产生的维生素D2会使大脑分泌一种叫“血清素”的激素，从而让人愉悦放松。这进一步佐证了思维和存在具有同一性 人脑是意识活动的物质器官意识是人脑活动的产物 意识是生物特有的能力A. B. C. D.7.唐朝边寨诗人岑参在白雪歌送武判官归京中写到：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。以下对此理解正确的是诗人在这里描写的是雪景，并不是真的梨花开的情景，强调了反映客观事物的形式是主观的 诗人把雪景想象成满树的梨花盛开，说明人们的想象是客观事物在人脑中的正确反映 雪景在这里被诗人想象成了满树梨花盛开，说明想象源于作者

5、的内心情感 雪景在这里被诗人想象成了满树梨花盛开，体现了意识活动具有自觉选择性和主动创造性A. B. C. D. 8.晋商并不依靠本地自然资源，而是依靠头脑，最早把南方茶叶、丝绸等贩到北方，又开创了“票号”。李克强总理将晋商精神归纳为“无中生有”，并勉励年轻创业者弘扬晋商精神，凭借头脑中的创意“无中生有”。对此，以下理解正确的是物质的东西和观念的东西总是不可分割融为一体 发挥主观能动性是实现“无中生有”的必要条件精神的东西在一定条件下可以转化为物质的东西实践活动的性质与结果依赖于主体意识的选择性A. B. C. D.9.德国思想家、文学家莱辛说：“人的价值并不取决于是否掌握真理或者认为真理在握

6、，决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。”真理之所以需要孜孜不倦地去追求，是因为A.真理是绝对的、永恒的、无条件的 B.真理是具体的有条件的C.真理是具有反复性的认识 D.真理与谬误是截然对立的10.每一复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统，其中每个细胞中的DNA都包含了该生物个体所有性状的遗传信息。由此可知整体功能大于部分功能之和 整体具有部分所不具有的特性 部分和整体是相互渗透的，部分有时决定整体 整体和部分在一定条件下相互转化A. B. C. D.11.“海日生残夜，江春人旧年”是唐朝诗人王湾的次北固山下中的名句。下列选项与该名句哲理相一致的是A.惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零

7、丁 B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 D.眼前有景道不得，崔颢提诗在上头12.“竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察。果农常用竹竿收取有刺大树上的果实，只有竹竿最长的才能收的最多。“竹竿效应”蕴含了应将关键因素作为“竹竿”，“竹竿”有多长，水平就有多高的道理。这给我们的哲学启示是主要矛盾对事物的发展起决定作用，要集中力量解决主要矛盾矛盾双方是相互依赖、相互联结的，要善于全面分析和处理矛盾全局和局部是相互制约的，要学会处理好关系全局的局部量变和质变是对立统一的，要学会有效促进事物从量变到质变A. B. C. D.13.南北朝时期的诗人王籍有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更

8、幽”的诗句，而宋代王安石则认为“一鸟不鸣山更幽”，黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。从哲学上看，是因为王安石A.只见对立不见统一 B.只见统一不见对立C.只见相互依存不见相互转化 D.只见相互转化不见相互依存14.“十三五规划”中指出，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，国家鼓励民营企业依法进入更多领域，要引入非国有资本参与国有企业改革，要采取措施更好地激发非公有制经济的活力和创造力。制定上述政策的历史唯物主义依据是A.一切从实际出发 B.物质决定意识 C.生产关系一定要适应生产力状况 D.联系的发展的看问题15.西方一位哲人说过，“历史是上帝的作坊”。事实上，人民群众是推动历史前

9、进和社会变革的决定力量，“我们的上帝就是人民”。“历史是上帝的作坊”和“我们的上帝就是人民”这两种观点的根本区别在于A.是否承认人类社会是不断向前发展的 B.是否承认社会意识对社会存在的反作用C.是否承认领袖人物对社会历史的引领作用 D.是否承认人民群众是历史的创造者16.“在小溪里，鱼常常感觉自己很大，到了大海里它才知道其实自己很小”。这句话说明A.矛盾的同一性寓于斗争性之中 B.价值判断具有社会历史性C.应坚持客观与主观具体的历史的统一 D.自我价值是社会价值的基础和源泉17.网络上曾出现过“三个苹果改变世界”的段子：第一个苹果诱惑了夏娃，让人类走出蒙昧，有了文化；第二个苹果砸中了牛顿，使

10、其发现万有引力定律，推动科技的发展；第三个苹果被乔布斯咬了一口，文化与科技的融合改变了我们的生活和世界。”“三个苹果改变世界”虽具有说笑性质，却也形象地告诉我们文化与科技的重要作用。以下关于文化作用的认识正确的是文化与经济相互交融，文化消费更加丰富文化已经成为国家核心竞争力的重要因素文化是人类社会特有的现象，是实践的产物文化越来越成为一种改造世界的物质力量A. B. C. D.18.清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放美丽的花朵。说明A.文化影响人的思维方式 B.文化是一种精神力量C.要积极接受健康向上的文化 D.要尊重文化的多样性19.书法的最高境界是“散

11、”和“淡”。“散”是形散神聚，“淡”是自然自如，这是以涵养和学问作为基础的。字要写得好，一定是技巧与气质、风度、学识多方面的结合。书法艺术作品中“散”到什么程度、“淡”到什么程度，表现了个人修养和境界达到的程度。这说明文化对人的影响具有深远持久的特点 精神产品离不开物质载体 通过书法作品可以透视人们的精神世界和文化修养 文化影响人们的交往行为和交往方式A. B. C. D.20.清明节是我国传统节日，汉族和一些少数民族大多都是在清明节祭祀扫墓。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，成为人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成，将清明节法定化，可以增加人们

12、的文化认同、民族认同、国家认同。这表明文化是民族的。又是世界的 历史文化遗产是人类共同的文化财富 中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感与归属感 传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带A. B. C. D.21.中国古代的中原文化曾经数次受到周边少数民族文化的“侵略”，成为中国文化兴盛的转折点。“五四”时期是一个西方文化急速涌入中国的时期，对中国的思想界产生了强有力的冲击，成为中国现代文化生长的起点。这一现象说明A.文化因不同而交流，因交流而丰富、发展并保持个性B.不同文化的交流、融合、趋同是世界文化发展的基本方向C.本土文化只有排除外来文化的侵扰才能焕发生机D.外来文化的不断冲击是本土文化繁

13、荣发展的根本动力22.珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，被誉为中国第五大发明，伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。它以简便的计算工具和独特的数理内涵，被誉为“世界上最古老的计算机”。这说明中华传统文化A.要批判继承推陈出新 B.应兼收并蓄求同存异C.能洞察万物催人奋进 D.曾独树一帜独领风骚23.在人类文明庄严的通道上，任何一个出口处，中华文明无处不在。在美国最高法院大楼的“司法、自由护卫者”纪念碑上，刻有三个石像，分别是颁布十诫的摩西、雅典立法家梭伦，以及穿着长袍、留着长须以系统道德理论治国的孔子。这从一个侧面说明文化是民族的，也是世界的 中华文化具有特有的包容性 中华文化源远流

14、长博大精深 要尊重世界文化的多样性A. B. C. D.24.中国自古就重视文化立国。“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是中国传统文化中知识分子的人生理想，它不仅影响个人人生道路的选择，也深刻影响国家的治理。弘扬优秀传统文化对我国国家治理的作用体现在有利于树立高度的文化自觉和文化自信 有利于增强源远流长的中华文化的优越性 有利于弘扬以改革创新为核心的中华民族精神 有利于发挥社会主义核心价值观强基固本的作用。A. B. C. D.25.按照培育和践行社会主义核心价值观的要求，从社会层面来说，就是要倡导A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、敬业、诚信、友善C.团结、统一、稳定、互利 D.自由

15、、平等、公正、法治第卷 非选择题（共50分）二、非选择题（按要求回答下列问题，共50分）26.（15分）近年来，我国人口和计划生育形势发生了重大转折性变化，党和国家对计划生育政策作出了相应调整。阅读下列材料并回答相关问题。材料一：2010-1014年我国15-59岁劳动年龄人口变化表2010年2011年2012年2013年2014年劳动年龄人口占全部人口比重70.1%69.8%69.2%67.6%67.0%总量（单位：万人）9405194072937279195491583据测算，全面放开二孩政策实施后，随着人口结构变化，新一轮“人口红利”形成，其对中国GDP潜在增速的贡献率将由0.066%逐

16、步上升至1.72%。婴儿潮所蕴含的消费红利大约每年在1200-1600亿元。二孩政策的调整，对我国人口年龄结构的优化，缓解老龄化速度，保持劳动人口可持续增长，带动房地产、消费、教育等行业或领域的持续发展具有重要意义。（1）结合材料一，运用物质和意识辩证关系原理，分析党和政府调整计划生育政策的理由。（6分）材料二：我国计划生育政策的历史演变时间政策内容背 景20世纪70年代定国策“只生育一胎”控制人口过快增长，缓解人口与经济社会、资源环境的矛盾21世纪初提出“双独二孩”政策缓解社会的养老压力，增加和扩大内需2010年提出“单独二孩”政策我国人口结构老龄化，人口红利加速消失2016年实施“全面二孩

17、”政策生育率进入超低水平，性别比例失衡，老龄化和少子化凸显注：自2013年中央决定放开“单独二孩”政策，但该政策未能有效遏制青少年人口减少对我国未来劳动力供给、消费需求、经济发展、人口安全等产生的负面影响。国家有关部门就我国的计划生育政策展开一系列课题研究，经反复论证，广泛征求意见，形成立即放开“全面二孩”政策的建议。2015年党的十八届五中全会提出全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策。（2）结合材料二，运用认识论有关真理探索的知识，谈谈对我国计划生育政策作出适时调整的看法。（9分）27.（20分）材料一：近两年，“颜值”成为网络热词。“颜值”最初指容颜的美丽程度，现引申为人或物的外在美。在政

18、治课上，同学们对“颜值重要还是内涵重要”展开了争论。同学甲：爱美之心人皆有之。颜值高既能给自己带来自信，又能给别人带来美感。在这个快节奏的社会，人们往往凭第一印象就作出选择。颜值高的人往往获得更多的机会，没有颜值，再多的内涵也没有机会展示，所以有颜值才有一切。同学乙：颜值体现了社会的浮躁和浅薄。高颜值虽然可以取悦别人，但无助于机会的把握。所以，体现品德与才华的内涵才是王道，颜值什么的都是浮云（1）请运用矛盾分析法，选择材料中某一方观点进行评析，或者自己另立观点并说明哲理依据。（12分）材料二：古人说，“腹有诗书气自华”，是说一个人饱读诗书，内在的修养就会外化为高雅的气质，光彩照人。今天，“人丑

19、就要多读书”是网络很流行的观点。唐巩，是清华大学一名大四的学生，前不久，她陆续收到了美国哈佛大学、麻省理工学院等6所世界顶级名校的研究生录取通知书。谈起学习，她调侃自己说：“人丑就要多读书。”（2）请用联系和发展的观点，分析读书和颜值的关系。（8分）28.（15分）某市以习近平同志在文艺座谈会上的讲话为指导，强化实施文化强市战略。阅读以下材料并回答问题。材料一：文化发展离不开文艺工作者的创作实践。该市要求每个文艺工作者践行“追求德艺双馨、坚持德才兼备”的行为规范要求，把道德追求切实贯彻到实实在在的文艺创作中去。（1）结合“文化建设的中心环节”相关知识，指出该市提出这一要求所体现的思想道德素养和

20、科学文化素养的关系问题。（5分）材料二：文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。该市强调文艺工作要坚持以人民为中心的创作导向，要求文艺评论者运用历史的、人民的、艺术的、美学的观点评判和鉴赏作品，为文艺创作指明方向。（2）综合运用文化生活知识，分析“文艺工作要坚持以人民为中心的创作导向”的原因。（10分）参考答案及评分说明一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，共25小题，每小题2分，共50分）1.C 2.D 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C 11.B 12.B 13.A 14.C 15.D 16.B

21、 17.A 18.C 19.C 20.D 21.A 22.D 23.B 24.C 25.D二、非选择题（按要求回答下列问题，共50分）26. （15分）（1）物质决定意识，要做到一切从实际出发。我国调整计划生育政策符合我国的客观实际。（3分）意识对物质有能动作用。我国计划生育政策反映了我国人口变化的客观规律，有利于延缓我国人口老龄化的趋势，为我国经济和社会持续健康发展提供劳动力资源。（3分）（2）实践是认识的基础。我国未来劳动力供给、人口安全等产生的新问题，推动着我们调整计划生育政策。（3分）认识发展具有反复性、无限性、上升性。由执行多年的“一孩政策”到“双独二孩”再到“单独二孩”、“全面二孩

22、”政策，这是认识不断发展的过程。（3分）真理是具体的，有条件的。我国人口政策的变化与调整，体现了主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。（3分）27.（20分）（1）选择甲：颜值和内涵是对立统一的，要坚持两点论与重点论的统一。（4分）同学甲的观点承认了颜值的重要性，颜值高往往能带来更多的展示自己内涵的机会。（4分）但过分强调人的外在美而忽略内涵的重要性是错误的。内涵丰富的人往往有更好的修养、更强的自信，从而能展现出更高的气质，这是更重要的美。（4分）选择乙：颜值和内涵是对立统一的。要用全面的观点看问题。（4分）同学乙强调了内涵是一个人成功的关键，是更长久的内在美，把握了矛盾的主要方面。（4分）

23、但追求高颜值也是人的天性，能给人更多的自信和机会，所以也要重视。（4分）自立观点：颜值和内涵代表的是外在美和内在美，我们应坚持两点论和重点论的统一。（3分）外在美不只是容颜，也反映人的气质、修养。外在美既能使人自信，也是尊重他人的表现，对社交和事业成功有重要影响，因此要重视；内在美或内涵是品德与才华，让人有能力把握住机会，具有重要的社会价值，因而更重要。外在美易于被人发现，也易于被人遗忘；内在美却能历久弥新，令人敬佩和向往。我们既要追求美的内涵，又要重视美的外在表现，努力达到内在美与外在美的统一。（6分）颜值我们不能选择，内涵可以通过后天努力不断提高。（3分）（2）事物是普遍联系的。读书能提高

24、人的品德修养，增进才干，丰富内涵。丰富的内涵能展现为外在美，提高颜值。（4分）事物是变化发展的。颜值会随着时间流逝逐渐衰弱，读书所带来的积累的底蕴，会让人不断提升境界，提升“精神颜值”。（4分）28.（15分）（1）良好的科学文化修养能够促进思想道德修养，加强思想道德修养能够促进提高科学文化修养。广大文艺工作者应该提高道德修养和科学文化修养，践行追求德艺双馨、坚持德才兼备的要求。（3分）科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的熏陶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识有文化涵养的人，也应该是具有高尚思想道德的人。（2分）（2）文化作为一种精神力量，表现在个人的成长历程中，文化由人创造，又塑造着人，优秀文化促进人的全面发展。文艺工作应以人民为中心，发挥优秀文化塑造人的作用。（3分）人民群众是文化创新的主体，文艺创作应以人民为中心，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求。（3分）丰富精神文化生活越来越成为人民群众的热切愿望，文艺创作只有以人民为中心，发展人民群众喜闻乐见的大众文化，才能维护人民群众的文化权益。（2分）建设社会主义精神文明、开展精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践，要求文艺工作创作要以人民为中心。（2分）专心-专注-专业