苏州大学职业规划选择题及答案(共30页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上客观题(共100题, 每题1分)B1、小翁在某兼职网站上看到一则广告。按广告上的地址，她在男友的陪伴下来到街道口新世界百货六楼室面试。这家公司的工作人员一边否认自己是中介，一边却要小翁交80元服务费办会员卡，承诺在暑期两个月内为她不断提供面试机会。“不能保证一定应聘得上。”工作人员称。“还没有挣到钱就要交钱，太不可靠。”小翁和男友商量后迅速离开。 刚走出新世界百货大楼，小翁和男友就接到一张传单，上面一家咨询公司招聘的广告吸引了他俩。 来到这家位于鹏程国际大厦内的公司，工作人员要求交30元钱报名费填表，还强调不会收取任何押金，并声称报名之后会有主管会见，如果符合要求就可

2、以直接签劳动合同。小翁见交钱不多，还签劳动合同，看来也还规范，便掏出30元钱填了表，之后进入一间办公室和主管见面。主管提出：“合同费用是200元。”小翁愣住了，主管解释：“这是为了保证你不会中途离开。”小翁和男友决定放弃应聘，并要求退还30元报名费，却被告知“钱不能退”。当两人愤愤离开时，仍有不少大学生前来应聘。 在大学生求职路上，经常会碰见小翁所经历的众多骗子公司和非法中介机构，你认为面对种种陷阱，大学生应该怎样做？以下选项中错误的是：A. 仔细查看对方有没有终结许可证和营业执照B. 找岗位一定要与企业面对面，不要采用网络联系的方式C. 遇到打着“定岗费”、“跟踪服务费”等名目收取费用的用人

3、单位，切莫应聘D. 如果找工作，中介拒绝退费，可向劳动监察或各级劳动主管部门举报D2、搜集求职信息、了解职场动态是求职的第一步，关于求职信息的筛选与分析，下列表述哪一项正确：A. 搜集信息时，应该优先关注热门行业，因为热门行业有前途。B. 网络信息夸张和虚假的太多，不应该相信。C. 求职信息具有时效性，了解相关信息之后应该迅速行动，且不要和同学分享。D. 以上说法都不对。D3、现阶段毕业生基本就业渠道有哪些？ 招聘会 网络平台招聘 通过熟人介绍或社会关系 通过中介服务机构介绍A. B. C. D. D4、这是一个信息发达的社会，有关就业的信息随时都会出现在我们的身边，下面哪些场景可能会出现有关

4、就业的信息（ ） a.和他人的交谈中；b.正在观看的电视中；c.正在阅读的书籍中；d.正在浏览的网页中；e.大街的广告牌上A. abcdB. bcdeC. acdeD. abcdeB5、求职者在选择公司时，融资情况是一个考量的因素，一般来说，一个公司一般在刚完成 轮投资时，对人才的需求比较大，如果求职向这类公司投递简历会获得比较多的面试机会和offer机会。（ ）A. AB. BC. CD. D+C6、下列哪个不属于求职陷阱？A. 连续数周或数月甚至常年在溢价或多家媒体刊登相同的招聘信息。B. 反复强调招聘职位轻松便能拿高薪。C. 对方要求你提供各种与工作有关的证明材料。D. 求职时要求先购买

5、产品或缴纳不合理的押金、保证金。A7、就业信息在毕业生求职就业过程中起着十分重要的作用，下面哪些是对求职信息的正确描述（ ） a.求职信息是求职准备的基础；b.求职信息是顺利就业的可靠保证；c.求职信息是择业决策的重要依据；d.求职信息是通向用人单位的桥梁；e.求职信息是就业的决定性因素A. abcdB. abcdeC. acdeD. bcdeC8、面对海量的求职信息，为了提高对有效信息的命中率，应遵循什么样的原则呢？下列说法错误的是：A. 发挥优势和学以致用的原则。B. 面对现实、理论联系实际的原则。C. 晚做抉择原则。D. 善于开拓原则。B9、就业信息在毕业生求职就业过程中起着十分重要的作

6、用，下面哪些是就业信息的特征（ ） a.共享性；b.相对性；c.全面性；d.真实性；e.时效性；f.普遍性A. abcdeB. abcdefC. bcdefD. abcdD10、就业信息在大学生求职过程中有着举足轻重的作用，它贯穿于职业决策的始末。因此在择业前，要做好收集就业信息的准备，就业信息主要包括以下哪几类：A. 就业形势信息B. 用人单位信息C. 社会需求信息D. 以上都是B11、求职简历是获得面试机会的第一步，写好求职简历也会给用人单位留下良好的印象，关于求职简历的相关要素，下列哪一项表述最准确：A. 为了让用人单位清楚，简历上应该写上薪水的明确要求。B. 为了节省HR的时间，简历应

7、该尽可能的简洁直白。C. 为了突出自己的优势，简历应该尽可能罗列自己的长处。D. 为了获得HR的青睐，简历应该采用优质的包装。B12、个人简历是自己生活、学习、工作、经历、成绩单概括集锦，一份优秀的简历会成为大学生成功求职择业的助推器。下列有关简历的说法正确的是（ ）A. 简历要尽量详细的描述自己，对于一些重要的的实习经验要尽可能详尽的描述，篇幅越长越好B. 简历要有明确的求职意向，要表明自己的特长、兴趣爱好等C. 简历中语言表达要有深度，尽量用一些生僻的词汇或者网络语言，甚至可以用文言文来突出自己简历的个性D. 简历对自己找工作不是很重要，所以不必花太多心思在简历的制作上，必要时可以制作一份

8、公用的简历，遇到那家单位都可以投递同一份简历A13、以下关于简历投递的论述错误的是（ ）A. 投递简历时，简历文件的命名以“简历”或“我的简历”即可B. 由于不同电脑word版本会有所不同，从而会导致打开时发生排版的变化，所以简历应导出为PDF来避免这个问题C. 简历的命名最好以“手机号+姓名+学校+专业+目标岗位”命名，将关键信息呈现出来，方便HR及时与你取得联系D. 投递简历前，应检查邮箱的命名，不能以一些不文明甚至带侮辱性的词命名C14、当你的个人经历过多时，应该（ ）A. 全部堆到简历上，经历越多越有竞争力B. 删除一些不重要的经历C. 根据不同的应聘岗位筛选出那些与之相关的经历D.

9、将每条经历进行缩写，可以描述的不那么清楚D15、面试主要是看应聘者的言谈举止，通过这些细节能够看出一个人的性格和可造就程度。关于面试时的言谈，下列说法正确的是（ ）A. 面试中的谈吐要清晰，语言要简洁，做到善于观察B. 应聘者在听对方说话时，要不时作出点头同意等一些积极的反应，表示自己听明白了或者在注意听C. 并不是只有自己说话才是最好的表现途径，往往抢着说话，或者打断对方的讲话，这些都是很不礼貌的表现，会使自己陷于被动D. 以上说法都正确B16、个人简历是自己生活、学习、工作、经历、成绩单概括集锦，一份优秀的简历会成为大学生成功求职择业的助推器。下列有关简历的说法正确的是：A. 简历要尽量详

10、细的描述自己。对于一些重要的的实习经验要尽可能详尽的描述，篇幅越长越好。B. 简历要有明确的求职意向，要表明自己的特长、兴趣爱好等。C. 简历中语言表达要有深度，尽量用一些生僻的词汇或者网络语言，甚至可以用文言文来突出自己简历的个性。D. 简历对自己找工作不是很重要，所以不必花太多心思在简历的制作上，必要时可以制作一份公用的简历，遇到那家单位都可以投递同一份简历。D17、个人简历是你呈现给中意的用人单位的敲门砖，一份出色的简历能够给用人单位的HR留下良好的初步印象。下面哪项是简历里该注意的地方 （ ） a.排版；b.有条理的表达；c.高效的传递信息；d.篇幅越长越好；e.真实性A. abcdB

11、. acdeC. bcdeD. abceD18、关于简历的撰写，以下说法正确的是（ ） a.简历中不同的类目和信息，应该分割开来，给面试官一种一目了然的效果；b.撰写简历时应注意将姓名、手机号、邮箱等基本信息写在最显眼的地方；c.简历中手机号尽量使用分隔符以“344”、“434”或“443”的形式分割开来；d.简历中留的邮箱应该尽量使用gmail、136等工作场合使用较多的邮箱，邮箱尽量以自己的姓名全拼命名；e.简历中对你行为的描述尽量采用动宾结构，使用一些强有力的动词，比较简短有力；f.简历中尽量不要出现“精通”这种字眼，给自己挖坑A. abcdeB. abcefC. acbefD. abc

12、defC19、下列关于简历撰写PAR原则的阐述正确的是（ ） a.“P”是“Project”的缩写，是指项目的名称、背景、职位等；b.“P”是“Process”的缩写，是指对项目过程的描述；c.“A”是“Accurate”的缩写，是指对实践经历的描述应该做到精确无误；d.“A”是“Activity”的缩写，是指经历中你的行为；e.“R”是“Result”的缩写，是指你获得的结果，包括成功、贡献；f.“R”是“Role”的缩写，是指你在项目中所扮演的角色A. aceB. bcfC. adeD. bdfB20、一份出色的简历能够给用人单位的HR留下良好的初步印象。下面关于简历内容的描述不正确的是（

13、 ）A. 讲明为什么申请该公司的职位B. 个人评价部分应该夸大讲C. 讲明你的经历与企业该职位匹配D. 展示你清晰的逻辑和写作技巧B21、求职简历是获得面试机会的第一步，写好求职简历也会给用人单位留下良好的印象，关于求职简历的相关要素，下列哪一项表述最准确（ ）A. 为了让用人单位清楚，简历上应该写上薪水的明确要求B. 为了节省HR的时间，简历应该尽可能的简洁直白C. 为了突出自己的优势，简历应该尽可能罗列自己的长处D. 为了获得HR的青睐，简历应该采用优质的包装D22、小周拿着10份自制的有50多页的个人材料走进招聘会场，就像搬着一摞书一样。拿到他递上来的个人材料，想找“英语水平”这一项居然

14、找了两分钟的时间。结果多数他投材料的单位都只是草草问了他两三个问题就草草了事，因为他的材料翻起来太麻烦了。以上现象说明了大学生求职时存在哪种错误表现？A. 求职面试的虚假和浮躁B. 职业理想成为借口C. 择业强求“门当户对”D. 个人材料准备过详C23、STAR原则是结构化面试当中非常重要的一个理论，下列关于STAR原则的阐述不正确的是（ ）A. “S”是“Situation”的缩写，情景，即描述求职者在实习/项目/学生工作期间，经历的背景情况和遇到的困难B. “T”是“Task”的缩写，任务，即描述该经历中求职者承担的角色与需要完成的目标C. “A”是“Achievement”的缩写，目标，

15、即描述求职者在该经历中获得了哪些方面的成长D. “R”是“Result”的缩写，结果，即描述求职者在该经历中取得的成果，达到的效果A24、关于面试时应试者的着装，下列说法错误的是（ ）A. 女同学上衣与裙子应该适当选用鲜艳一点的颜色，显示出自己的个性，争取达到与众不同的效果，这样更能吸引考官的关注B. 男生穿深色的西装，领带、衬衣袖口要注意清洁C. 首饰要尽量减少佩戴，突出大学生年轻有朝气的一面，以清新的形象示人D. 皮鞋要擦亮，擦去灰尘和污痕，鞋带要系牢。男同学袜子颜色一般不要比裤子颜色淡，女同学不要穿鞋跟过高的鞋子D25、面试主要是看应聘者的言谈举止，通过这些细节能够看出一个人的性格和可造

16、就程度。关于面试时的言谈，下列说法正确的是：A. 面试中的谈吐要清晰，语言要简洁，做到善于观察。B. 应聘者在听对方说话时，要不时作出点头同意等一些积极的反应，表示自己听明白了或者在注意听。C. 并不是只有自己说话才是最好的表现途径，往往抢着说话，或者打断对方的讲话，这些都是很不礼貌的表现，会使自己陷于被动。D. 以上说法都正确。D26、要取得面试的成功，面试时的态度和心态也很重要。在面试中我们应该（ ）A. 在面试中，我们要保持自尊和尊重别人，要不卑不亢，彬彬有礼，相信自己，也要相信考官都是有自己的水平的，对他们要保持应有的尊重B. 面试中面试官与面试者地位是平等的，面试者是求职不是乞职。面

17、试者是在通过竞争，谋求职业而不是向面试官乞求工作，所以面试者一定要摆正心态C. 面试者必须保持良好的心态来面对招聘人员。关键是做到顺其自然。要让面试官相信你有能力在将来进入公司后与同事和谐相处D. 以上说法都正确D27、当面试官问你“请问你还有什么要问的”时，以下哪种回答方式是比较合适的（ ）A. 如果你觉得没什么需要问的，可以不问B. 这时候你可以问下公司可以给你提供的薪水待遇C. 可以问下公司未来的战略和规划D. 可以问一些与你应聘岗位相关的岗位职责和对新人的培训机制D28、古人云“知己知彼，百战不殆。”面试和打仗有着同样的道理，因此，在面试前了解用人单位的情况显得尤为重要，下列选项中，是

18、毕业生了解用人单位的有效信息是：A. 毕业生可以通过用人单位的内部宣传资料、网站、报纸、杂志、广告宣传手册和媒体的报道等渠道来了解用人单位的性质、规模、特色、组织机构等情况。B. 了解用人单位对员工的要求、职责以及给予员工的报酬、培训等情况。C. 了解用人单位招聘职位的性质，工作内容、所需知识和技能。D. 以上都对。C29、关于面试中应聘者对服饰的选择与搭配，下列说法错误的是（ ）A. 着装要合体，讲究线条配置、搭配合理、色调和谐B. 衣着服饰要投雇主所好C. 要凸显自己的个性与时尚，给主试者以深刻的印象D. 服饰要适应应聘职位工作的需要C30、面试时，好的礼仪可以给面试官留下好印象。关于面试

19、中的礼仪，下面哪项是不对的（ ）A. 面试中使用敬语B. 要善于倾听，面试官说话时眼神要注视着面试官C. 保持一个舒适的坐姿D. 管理好自己的表情，尽量保持微笑B31、面试是求职过程中的关键环节，面试中良好的对答技巧是获得面试官首肯的关键因素，如何改善应答技巧，下列表述错误的是：A. 说话时最重要的是用字准确，简洁明了，语调温和，收放自如，便可有效地说服别人。B. 在对答时，你认为自己的见解绝对有理，就不用害怕，就要坚持到底，绝对不可以放弃，表现出极强的自信心。C. 以不温不火的身体语言最适合，切忌过分夸张。D. 面对较难回答的问题时，不要顾左右而言他，要敢于应对，敢于承认自己的不足。B32、

20、面试过程中，哪一项礼仪是不对的：A. 提前5至10分钟到达面试地点，以表示求职者的诚意，给对方以信任感。B. 接到对方名片之后，把对方名片放入裤兜里，并在对方名片上写备忘事情。C. 进入正式面试的房间时不论门是开是关，都先轻轻敲门，得到允许后才能进入。D. 用目光注视说话者，保持微笑，恰当地频频点头。D33、关于“结构化面试”，下列说法正确的是（ ）A. 结构化面试是一种面试前就对面谈所涉及的一系列问题进行系统化设计的面试方法B. 结构化面试相对于非结构化面试（自由面谈）、半结构化面试而言，是指面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的评价分析等构成要素，按照统一制定的标准和要求进行的面试C.

21、尽管它也是通过考官与考生之间的谈话交流方式进行的，但从形式到内容上，它都突出了精心设计、系统化、结构化、标准化的特点D. 以上说法都正确D34、关于“结构化面试”，下列说法正确的是：A. 结构化面试是一种面试前就对面谈所涉及的一系列问题进行系统化设计的面试方法。B. 结构化面试相对于非结构化面试（自由面谈）、半结构化面试而言，是指面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的评价分析等构成要素，按照统一制定的标准和要求进行的面试。C. 尽管它也是通过考官与考生之间的谈话交流方式进行的，但从形式到内容上，它都突出了精心设计、系统化、结构化、标准化的特点。D. 以上说法都正确。B35、面试过程中，哪一项

22、礼仪是不对的（ ）A. 提前5至10分钟到达面试地点，以表示求职者的诚意，给对方以信任感B. 接到对方名片之后，把对方名片放入裤兜里，并在对方名片上写备忘事情C. 进入正式面试的房间时不论门是开是关，都先轻轻敲门，得到允许后才能进入D. 用目光注视说话者，保持微笑，恰当地频频点头C36、关于面试中应聘者对服饰的选择与搭配，下列说法错误的是：A. 着装要合体，讲究线条配置、搭配合理、色调和谐。B. 衣着服饰要投雇主所好。C. 要凸显自己的个性与时尚，给主试者以深刻的印象。D. 服饰要适应应聘职位工作的需要。D37、面试内容、试题评分标准、评分方法、分数使用等一系列问题在面试前已经系统的结构化设计

23、的面试方式，属于：A. 常规面试B. 情景模拟面试C. 无领导小组面试D. 结构化面试B38、企业为了留住人才，对某一技能给予劳动者专项培训，且用人单位可以与劳动者约定服务期。下面关于专业培训和服务期的说法哪项是错误的 （ ）A. 违约金仅适用于专项培训和竞业限制两种情形B. 劳动者违法服务期约定的，要按约定向用人单位支付违约金，违约金金额应大于培训费用C. 签订服务期后，不影响按照正常的工资调整机制提高劳动者在服务期期间的劳动报酬D. 用人单位要求劳动者支付的违约金不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用C39、劳动者出现下列哪些情形，用人单位可以无过错解除劳动合同（ ） a.在试用区间

24、被证明不符合录用条件的；b.严重违反用人单位规章制度的；c.严重失职，营私舞弊，给单位造成重大损害的；d.劳动者与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出拒不改正的；e.与学校、学生签订的就业协议书上规定的工作年限到了；f.被依法追究刑事责任的A. abcdB. abceC. abcdfD. abcdefD40、关于大学生就业权益，下列表述哪项是不正确的：A. 就业信息是毕业生择业成功的前提和关键，毕业生具有获取信息的权利。B. 大学生求职过程中，具有接受就业指导和被推荐的权利。C. 求职过程中，大学生有获取公平待遇及违约求偿的权利。D. 以上说法都不对

25、。D41、劳动者在同一用人单位连续工作满（ ）年后提出与用人单位订立无固定期限劳动合同的，应当订立无固定期限劳动合同。A. 三B. 五C. 八D. 十D42、在竞争激烈的社会环境中，就业者不但要实现自己的就业，还要保护自己的合法权益。关于毕业生合法权益的保护，下列说法正确的是：A. 熟悉和了解有关法律常识及规定，自觉提高毕业生个人法律意识。B. 遵循市场规则，预防侵害自身合法权益行为的发生。C. 签好就业协议书，充分发挥就业协议书的作用。D. 以上说法都正确。D43、用人单位在法定的特定期间依法进行的集中辞退员工的行为叫裁员。用人单位要裁员得需要一定的条件，下面哪项情形不能让用人单位裁员（ ）

26、A. 依法企业破产法规定进行重整的B. 生产经营发生严重困难的C. 企业转产，重大技术革新或经营方式调整，经变更劳动合同后，仍需要裁员的D. 企业员工太多，很多员工发挥的用处不大A44、下面哪些情形的出现，用人单位可以无过错解除劳动合同（ ） a.劳动者在试用期被证明不符合录用条件的；b.劳动者严重违反用人单位规章制度的；c.劳动者被依法追究刑事责任的；d.劳动者严重失职，给公司造成重大损失的；e.劳动合同到期A. abcdB. abcdeC. bcdeD. acdeD45、毕业生就业享有诸多就业权益，但在就业过程中往往会出现一些损害毕业生权益的事情。这就要求毕业生在求职过程中一定要提高警惕，

27、擦亮眼睛，防止被骗。下列做法中，你认为错误的做法是：A. 找工作时，一定要了解清楚所求职单位的真实背景和性质。B. 投简历前，可以通过网络、自己的朋友、工商部门、学校就业指导中心等各种关系核实单位的真实性。C. 对自己的一些个人信息做好必要的保护，尤其是在网络上。D. 国家明令禁止在招聘过程中以任何名义收取费用，但可以向应聘者收取适当的培训费。毕业生应该对要求缴纳培训费以外的费用的用人单位提高警惕。C46、下列情况视为违约的是：A. 签订就业协议书后又被录取为研究生B. 签订就业协议书后又被应征入伍C. 签订就业协议书后又想与另一家单位签约D. 签订就业协议书后又被录取为国家公务员A47、用人

28、单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同：A. 继续有效B. 失去效力C. 效力视情况而定D. 由用人单位决定是否有效B48、劳动合同的解除不包括以下哪一项（ ）A. 用人单位单方解除劳动合同B. 行政主管部门强制解除C. 劳动者单方解除劳动合同D. 双方协商解除劳动合同A49、同一用人单位与同一劳动者只能约定（ ）次试用期A. 一B. 二C. 三D. 四A50、劳动合同法第二十条规定，“劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的（ ），并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。”A. 80%B. 70%C. 60%D. 50%B51、试用期是用人单位和劳动者建立劳

29、动关系后为相互了解、选择而约定的考察期。关于试用期，下列说法错误的是：A. 在试用期内，劳动者可随时通知用人单位解除劳动合同。B. 试用期和学徒期可以同时约定，但试用期最长不得超过一年，见习期和试用期也可以同时约定。C. 适用于初次就业或再次就业时改变劳动岗位或工种的劳动者。D. 劳动者在试用期内被证明不符合录用条件的，用人单位也可以解除劳动合同。A52、用人单位自（ ）起即与劳动者建立劳动关系。A. 用工之日B. 签订合同之日C. 上级批准设立之日D. 劳动者领取工资之日D53、下列那些情形，劳动者可以解除劳动合同？A. 劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位B. 用人单位未及时足额支付劳动

30、报酬的C. 用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费的D. 以上都正确A54、关于三方协议与劳动合同之间的关系，下列表述哪项是正确的：A. 三方协议和劳动合同是两个不同的概念，单位一旦和求职者确立了劳动关系，就应依法签订正式的劳动合同。B. 在就业协议中约定了服务期和违约金，就无需再签订劳动合同。C. 三方协议的效力等同于劳动合同。D. 三方协议不是劳动合同，因此不受法律制约。A55、劳动合同的“试用期”是指在劳动合同的期限内，用人单位与劳动者为相互了解对方而约定的考察期间。劳动法规定，试用期最长不得超过的时间是：A. 六个月B. 三个月C. 两个月D. 以上都不对B56、大学生毕业后与用人单位之

31、间确立劳动关系后，明确双方权利和义务的协议是（ ）A. 试用期合同B. 劳动合同C. 实习协议书D. 就业协议书D57、职工应当参加失业保险，由用人单位和职工按照国家规定共同缴纳失业保险费。领取失业保险金应该符合什么条件？下面说法正确的是（ ） a.失业前用人单位和本人已经缴纳失业保险费满一年的；b.非因本人意愿中断就业的；c.已经进行失业登记，并有求职要求的；d.劳动合同期满后申请辞职的A. abcdB. abdC. bcdD. abcC58、学校和职场是两个不同性质的场所，每个毕业生初入职场时都需要完成由学生到职场人的角色变换，那么学生和职业人的角色差别体现在以下哪些方面（ ） a.学生是

32、学校的主体，付费学习，接受学校服务，而职业人是职场的客体，为职场服务，赚取回报；b.学生的主要任务是学习，而职场人则只需要做好自己的本职工作，不需要再学习新的知识了；c.学生的行事规则相对简单直接，而职业人则是按规则做事，以结果为导向；d.在学校时，同学间、师生间的合作都是松散的情感导向的合作，而在职场中的合作都是以利益导向的。A. abcB. abdC. acdD. bcdC59、初涉职场的大学生，要经过一段时间的“磨合期”，才能达到最佳工作状态。那么，如何在最短时间内适应新的工作环境呢？以下表述不正确的是：A. 尽快和同事们熟悉起来，从中找到几位兴趣相投、价值观相近的，与之建立友谊，打造自

33、己在公司里的社交圈。B. 沉住气，从小事做起，乐于做一些力所能及的工作。C. 慢慢进入角色，凡事必须小心谨慎，事无巨细都应该向上司和周围同事询问。D. 熟记公司的相关制度、规则，并严格遵守。C60、大学生在进入职场后，要服从公司的总体安排，坚持做自己责任内的事，具有敬业精神，无论是升迁还是辞职都善始善终，这告诉我们大学生进入职场后，应该做好哪些转变（ ）A. 从在学校的思想意识到在职场的实际行动B. 从在学校的成长导向到在职场的绩效导向C. 从在学校的兴趣导向到在职场的责任导向D. 从在学校的情感导向到在职场的职业导向C61、小张是重点高校本科毕业，毕业之后进了一家地产公司，与他同时进入公司的

34、同事学历都没有他高，这让他有了优越感。当领导要求他从事最基础的工作时，他觉得大材小用。一次在计算某个报表时，由于疏忽，给公司带来损失。事后，小张觉得不在乎，觉得像做错了一道数学题似的，改过来，下次注意就是了。如何看待小张的这种态度，下列表述最准确的是：A. 小张是一个自信的人，应该鼓励这种自信。B. 公司的确大材小用了，应该给予小张更重要的工作岗位。C. 小张不是自信，而是自负过度，应该端正态度，从小事做起。D. 小张对工作态度不认真，应该加强教育。D62、在学校，学生的“上级”我们可以理解为老师，那么学校里的老师和职场上的老板、上司有哪些差别？（ ） a.老师一般鼓励讨论，欢迎发表不同看法，

35、而老板与上司通常对讨论不感兴趣，更关心执行；b.老师一般会规定完成任务的交付时间，而且通常宽容延迟交付者，而老板与上司常分派紧急的工作，交付周期很短，对不能按期完成者常伴有不满甚至处罚；c.老师通常尽量公平地对待所有同学，而老板与上司经常很独断，并不总是公平；d.老师是以传授知识为导向的，而老板与上司是以结果（利益）为导向的A. abcB. abdC. acdD. abcdD63、经营人脉的原则不包括以下哪一项：A. 互惠、互利、互赖原则B. 诚实守信原则C. 坚持原则D. 过河拆桥原则A64、进入职场后，无论你在哪个部门工作，处理好同事关系都是非常重要的。下面关于如何调协和同事的关系说法正确

36、的是（ ） a.严于律己，宽于待人；b.善于倾听同事的意见；c.乐于助人，善于合作；d.干好自己的事情，别人的事不要过问A. abcB. bcdC. acdD. abcdC65、职业素质是指一个人在职业过程中表现出来的综合品质，以及这些品质是否符合职业内在的要求。作为一个初入职场的菜鸟，该如何提升自己的职业素质呢？（ ） a.树立优良的职业价值观；b.建立敏锐的职业意识；c.培养良好职业心态；d.模范地遵守职业道德；e.学习全面的职业技能；f.遵从职业行为规范A. abcefB. acdefC. abcdfD. abcdefA66、在团队交流的过程中，其中最重要的是：A. 倾听B. 表达C.

37、理解D. 以上都不对B67、建立敏锐的职业意识可以帮助我们提高职业素质，职业意识可以分为六大核心意识，下面哪六项是职业意识的六大核心意识（ ） a.责任意识；b.奉献意识；c.社会意识；d.团队意识；e.服务意识；f.创新意识；g.规范意识A. abcdefB. abdefgC. bcdefgD. abcdegB68、职业素质是指一个人在职业过程中表现出来的综合品质，以及这些品质是否符合职业内在的要求。那么我们该如何提高职业素质呢?下面说法正确的是（ ） a.树立优良的职业价值观；b.建立敏锐的职业意识；c.培养良好的职业心态；d.模范的遵守职业道德；e.遵从职业行为规范；f.学习全面的职业技

38、能A. abcdefB. abcdeC. bcdefD. acdefB69、 工作中，领导与下属的上下级关系如何协调，巧妙处理好，涉及到工作的能否顺利开展、工作进度能否按期进行的真重大问题。作为一个初入职场的新人，该如何处理与上级的关系呢？（ ）A. 无条件服从上级的命令，不要提任何自己的想法和意见B. 尊重上级，在与领导的交往中，特别是正式场合，要讲究礼节，维护领导的威信C. 当你认为上级领导有可能出现错误时，应当面指出，至于听不听就与你无关了D. 想方设法去迎合上级的想法，曲意奉承，以赢得上级的青睐B70、在紧迫性/重要性矩阵中，属于优先级的工作应该是：A. 团队和个人的发展B. 亟待解决

39、的问题C. 鸡毛蒜皮的事D. 干扰和电话A71、召开会议进行交流沟通时，首先应该：A. 确定会议的目标B. 确定会议的内容C. 确定会议的时间D. 确定会议的场所C72、人际交往中，“别人希望你怎样对待他们，你就怎样对待他们”的法则，被称为（ ）。A. 黄金法则B. 交换法则C. 白金法则D. 对等法则D73、“能力”作为人才培养的核心要素，主要指的是三个方面的能力。通常情况下，不属于这三方面能力的是：A. 学习能力B. 创新能力C. 实践能力D. 阅读能力D74、只有对于自己的岗位胜任力有清楚的了解，我们才能更好地提升自己，所以我们应该如何处理自我技能关系（ ）A. 保持个人能力强职业需求高

40、的技能B. 关注个人能力强职业需求弱的技能C. 提升职业需求弱个人能力弱的技能D. 探索个人能力弱职业需求高的技能A75、小明学习的是电子工程专业，他以后想走管理型的发展路线，那么他应该着重提高自己哪方面的能力？A. 软能力B. 专业能力C. 公关能力D. 演讲能力D76、情绪智力的内涵包括：情绪的知觉、评估和表达能力；思维过程中的思维促进能力；理解与分析情绪、获得情绪知识的能力；对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”，下列说法正确的是：A. 是理解情绪所传送意义的能力B. 是认识和分析情绪产生原因的能力C. 理解复杂心情的能力D. 以上说法都正确C77、通过利用

41、可得到的教育和培训机会，以获得和保持体面劳动、在企业内部或在各种职务间晋升和应对技术与劳动力市场条件变化的能力，称为：A. 创新能力B. 就业能力C. 学习能力D. 交往能力D78、职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其中影响和制约职业素质的因素是：A. 受教育程度B. 实践经验、工作经历C. 社会和家庭环境D. 以上都是D79、关于胜任能力模型，哪项表述错误：A. 主要从品质和能力层面论证了个体与岗位工作绩效的关系。B. 胜任能力特征包括知识、技能、社会角色、动机等。C. 1973年,哈佛大学的戴维麦克兰德教授提出了“胜任能力”概念,并建立了冰山胜任能力模型。D. 以上说

42、法都错误。D80、一个优秀的职业媒体人通常需要具备许多能力，下列说法有误的是：A. 对电影、娱乐的整体把握B. 搜索、整理、提取信息的能力C. 研究、分析、整合、判断的能力D. 只要具备良好的口头表达能力即可D81、一个优秀的职业媒体人通常需要具备许多能力，下列说法有误的是：A. 对电影、娱乐的整体把握B. 搜索、整理、提取信息的能力C. 研究、分析、整合、判断的能力D. 只要具备良好的口头表达能力即可D82、在我们以后找工作之前都需要对工作能力进行评估，而我们工作前能力评估的目的在于（ ）A. 认识自己的胜任力模型B. 认识工作的特点和岗位C. 提升自己的岗位胜任力D. 个人能力和职位的匹配

43、D83、企业的竞争归根结底是学习能力的竞争。造就良好的学习能力，首先要营造良好的学习氛围，树立全面学习、终身学习的理念至关重要。关于终身学习与企业成长的观点，下列说法正确的是：A. 学习是智慧的源泉，是获取知识的唯一途径，是实现自我超越和人生价值的必由之路。B. 随着经济的发展和科技的进步，社会竞争日趋激烈，知识更新越来越快，人们渴求知识，渴望提高的心情也越来越迫切。C. 要从关系企业生存和发展的高度、从实现企业目标和实现个人价值相统一的角度，倡导全面学习、终身学习的理念，在企业内形成浓厚的学习氛围。D. 以上说法都正确。A84、知识可分为显性知识和隐性知识，以下关于显性知识和隐性知识的说法错

44、误的是（ ）A. 显性知识是指能明确表达的知识B. 显性知识可以通过语言、书籍、文字、数据库等编码方式传播，容易被人们学习C. 隐性知识指经验、技巧、体会等信息D. 隐性知识可以用文字表达C85、知识有不同浓度和质量，从论文学术报告得到的知识为一手知识，从名校教科书慕课里面得到的知识为二手知识，具有科学性的畅销书为三手知识，个人体验的鸡汤文为四手知识。经济学家丹尼尔.卡尼曼曾经写过一本书思考快与慢，当我们读到这本书的时候，我们获得的知识是A. 一手知识B. 二手知识C. 三手知识D. 四手知识B86、罗振宇曾经说过一句话：“互联网时代，每个人都越来越自由，每个人都可以把自己的禀赋和优势发挥出来

45、，这个时代唯一限制我们的是认知”。而产生这种问题的原因是（ ）A. 互联网发展速度过快B. 知识的学习与管理不够完善C. 互联网是把双刃剑D. 缺少发展优势的机会D87、在现代互联网快快速发展的时代，要提升技能要先学会获取知识，而最好的知识学习方式是A. 传播知识B. 跟随导师学习C. 学校课程学习D. 文献阅读自主学习D88、关于如何培养我们的创新能力，下列说法正确的是：A. 在日常生活中经常有意识的观察和思考一些问题，通过这种日常的自我训练，可以提高观察能力和大脑灵活性B. 参加培养创新能力的培训班，学习一些创新理论和技法，经常做一做创造学家、创新专家设计的训练题，能收到提高创新思维能力的效果C. 积极参加创新实践活动，尝试用创造性的方法解决实践中的问题，只有在实践中人类才有了无数的发现、发明和创新D. 以上