生物饵料培养——复习题答案(共15页).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《生物饵料培养——复习题答案(共15页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物饵料培养——复习题答案(共15页).doc(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上复习题目录第一章 绪论习题第二章 单细胞藻类的培养习题第三章 光合细菌培养习题第四章 轮虫的培养习题第五章 卤虫的培养习题第六章 其他生物饵料的培养习题复习题第一章 绪论一、名词解释1.生物饵料:特指经过人工筛选的、可进行人工培养的、适合养殖对象食用的优质的饵料生物。经过筛选的优质饵料生物,进行人工培养后投喂给养殖对象食用的活的饵料(海水小球藻、褶皱臂尾轮虫、蒙古裸腹蚤等)。2.饵料生物:是指生活在海洋、江河、湖泊等水域中,可供水产动物食用的各种水生微生物、动、植物。水域中生活的可供水产动物食用的水产动、植物。(微藻、轮虫等)。3.冰鲜饵料:4.生物饵料培养学:主要研
2、究生物饵料的筛选、培养及其营养价值评价的一门应用学科。二、简答题1.生物饵料培养学的主要任务。2.优良生物饵料的特点。答:1、对水环境的影响:使用生物饵料,对养殖水体的水质影响较小。2、营养组成:生物饵料的营养丰富,能满足水产动物的营养需求。3、规格多样:生物饵料的大小可满足养殖对象的需求,不同生物饵料可组合成系列饵料,满足养殖对象不同生长阶段的具体需求。4、可消化性好:大多数水产动物喜食生物饵料,而且容易消化。自身含消化酶,可弥补幼体消化能力的不足。5、可获得性佳:大多数水产动物能方便的摄食生物饵料,可针对养殖对象的运动和栖息习性,选择运动能力和分布水层都适合培养对象的种类。3.生物饵料与配
3、合饲料相比所具有的优点。4.区别“清水育苗”和“绿水育苗”含义。为什么“绿水育苗”得到普遍认可?5.为什么说生物饵料培养仍是今后鱼虾蟹幼体育苗的主要饵料途径?6.培养优良生物饵料所应具备的条件。答:1、个体大小适合养殖对象摄食。 2、运动速度与分布水层便于养殖对象摄食。 3、营养价值高,容易被养殖对象消化吸收。 4、代谢产物无毒或毒性不危及养殖对象的健康。5、生命周期短,生长繁殖迅速。6、环境的适应能力强,易于大量培养,密度大,产量高。7.说明生物饵料培养的主要类群。第二章 单细胞藻类的培养一、名词解释1.纯培养:即无菌培养,是指排除了包括细菌在内的一切生物的条件下进行的培养。2.单种培养:指
4、可有细菌存在但无其他藻类存在的培养。3.混合培养:也称多种培养,是指一培养体系中同时存在两种以上的微藻细胞,各种微藻细胞同时生长。4.开放式培养:指藻液直接与外界空气相通的一种培养方式,是目前水产用途单胞藻培养的主要形式,培养设备简单,培养体系可大可小,但培养过程中易受敌害生物的污染。5.封闭式培养:指在一相对封闭的体系中培养单胞藻,这种培养方式主要用于保种,有时也用于生产性培养中藻种级培养。6.饱和光照强度:7.补偿光照强度:8.一次性培养:9.半连续培养:10.连续培养:11.一级培养:指以保存藻种为目的藻类培养,多采用封闭式不充气培养方式培养。12.二级培养:指为生产性培养提供大量藻种为
5、目的藻类培养,可采用封闭式或开放式培养方式。13.三级培养:是以大量生产藻细胞为目的培养,多采用开放式(封闭式)充气培养。14.倍增时间:二、选择题( )1.下列哪种藻的最佳培养条件为高温、强光和强碱性?A、钝顶螺旋藻;B、湛江等鞭金藻;C、中肋骨条藻;D、小球藻。( )2.下列哪种藻是目前单细胞藻类中产业化程度最高的一个微藻?A、微绿球藻;B、等鞭金藻;C、三角褐指藻;D、钝顶螺旋藻。( )3.下列哪些金属元素为藻类生长繁殖必须的常量元素?A、K,Mg,Zn;B、K,Mg,Fe;C、Mg,Fe,Cu;D、K,Cu,Zn。( )4.实验室小型培养单胞藻,海水的消毒通常采用下列哪种方法?A、烘箱
6、干燥消毒;B、有效氯消毒;C、煮沸消毒;D、高锰酸钾消毒。( )5.下列哪种藻类具有厚的细胞壁,一般不直接作为饵料投喂?A、小球藻;B、湛江等鞭金藻;C、角毛藻;D、微绿球藻。( )6.下列哪种藻类的形态随培养条件的改变会发生明显的变化?A、小球藻;B、三角褐指藻;C、中肋骨条藻;D、巴夫藻。( )7.下列哪种藻类的最佳培养生态和应用途径与三角褐指藻相似?A、亚心形扁藻;B、等鞭金藻;C、小新月菱形藻;D、巴夫藻。( )8.下列哪种藻类主要用作鲍鱼育苗中匍匐幼虫和稚鲍的饵料?A、亚心形扁藻;B、等鞭金藻;C、小新月菱形藻;D、舟形藻。( )9.藻类培养过程中,一般选择在什么时间接种?A、清晨5
7、8点;B、上午810点;C、下午46点;D、晚上。( )10.按接种后藻液中藻细胞浓度算,金藻和硅藻的接种密度最好应控制在什么浓度?A、在500万细胞/毫升以上;B、在10万细胞/毫升以上;C、在100万细胞/毫升以上;D、在50万细胞/毫升以上。( )11.标准的血球计数板盖上盖玻片后,一个中央大格所在区域的体积是A、1mm3;B、10mm3;C:0.1mm3;D、0.1mL。( )12.单细胞藻类培养池的设计上要求:A、面积相对小,池子浅,光照充足,最好内壁贴白色瓷砖;B、面积相对大,池子深,光照充足,最好内壁贴白色瓷砖;C、面积相对小,池子深,光照充足,最好内壁贴白色瓷砖;D、面积相对大
8、,池子浅,光照充足,最好内壁贴白色瓷砖。( )13.下列哪种藻类在南方甲壳动物育苗中广泛应用?A、亚心形扁藻;B、中肋骨条藻;C、小新月菱形藻;D、三角褐指藻。( )14.在藻类培养中,充气可促进藻类生长。但为了预防敌害生物通过空气污染藻液,空气在注入藻液之前最好经过洗气装置,下列哪种溶液最适宜作为洗液?A、氢氧化钠溶液;B、次氯酸钠溶液;C、硫酸铜溶液;D、盐酸溶液。( )15.不同的光波长,对同一种藻类的生长效能的影响不同。三角褐指藻在哪种色光下生长最快?A、红光;B、绿光;C、黄光;D、蓝光。( )16.在高密度培养藻类时,通常向培养液中充二氧化碳与空气的混合气体,其中二氧化碳占混合气体
9、总体积的适宜比例为:A、15%20%;B、10%15%;C、5%10%;D、1%5%。( )17.下列哪种消毒方法适用于消毒单胞藻挂袋培养用的聚乙烯塑料袋?A、直接灼烧;B、烘箱干燥消毒160恒温烘烤2小时;C、 10%的工业盐酸浸泡消毒5分钟;D、高压灭菌(115灭菌15分钟30分钟)。( )18.下列哪种元素是角毛藻培养液中大量元素?A、锌;B、硅;C、铜;D、钼。( )19.下列哪种方法可定性检测经有效氯消毒的海水中是否残留有余氯?A、酸性碘化钾淀粉试剂;B、碱性碘化钾淀粉试剂测定;C、小苏打还原法;D、奈氏试剂法。( )20.过滤收集法可采收下列哪种微藻培养液中的藻细胞?A、微绿球藻;
10、B、钝顶螺旋藻;C、三角褐指藻;D、等鞭金藻。( )21.微吸管分离法适宜分离下列哪种生物饵料?A、钝顶螺旋藻;B、微绿球藻;C、小球藻;D、等鞭金藻。三、填空题1.小球藻有较厚的(_),不易被鱼虾幼体所消化,很少直接用于投喂鱼、虾、贝的幼体。小球藻通常用于培养(_),也广泛用于鱼类和甲壳类育苗中(_)的调控。2.微绿球藻容易培养,在环境条件适宜时,繁殖迅速,且具有较强的(_)的能力。营养上含有较高的(_)。3.亚心形扁藻是我国培养最早,应用很广泛的一种优良的海产单胞藻类饵料。广泛应用于(_)育苗中。4.在常用单细胞硅藻中,(_)和(_)是低温性藻,而(_)和(_)是高温性藻。5.单细胞藻类的
11、培养,按采收的方式,则有(_)、(_)和(_)之分。6.在单细胞藻类的一次性培养中,藻类的生长繁殖表现出一特定的模式曲线,自接种后,藻类的生长繁殖可分成五个时期,依次为(_),(_),(_),(_)和死亡期。7.光照是影响单胞藻生长繁殖最重要的因子之一。光照对单细胞藻类的影响通过(_)、(_)、(_)、(_)和供光方式等途径来实现。8.根据藻类对温度的适应范围的大小,可分为(_)藻类和(_)藻类。根据藻类对适应温度的高低,可分为(_)藻类和(_)藻类。10.细胞藻类的培养过程可分为(_),(_),(_)、(_)及采收五个步骤。11.藻类接种时,为了保证接种成功,必需把握好三个因素:(_)、(_
12、)和(_)。12.从自然水域分离某一单胞藻,通常要经历采样,(_)和(_)三大步骤。四、简答题1.与人工配合饵料相比,生物饵料具有哪些优点?2.完整的单细胞藻类的培养设施包括哪些?3.怎样缩短单胞藻培养中接种后出现的藻类生长的延缓期?4.藻类一次性培养过程中相对生长下降期产生的原因有哪些?5.单胞藻培养过程中敌害生物的污染途径有哪些?6.清除、抑制或杀灭藻液中的敌害生物的方法有哪些?7.如何检查藻液生长情况?8.单胞藻的分离方法有哪些?9.单胞藻在水产养殖上应用有哪些用途?10.藻类培养室在设计上应具备哪些特点?11.说明自然光不充气培养条件下三角烧瓶中单胞藻培养液的酸碱度变化规律。 五、计算
13、题1.已知F/2配方如下:NaNO374.8mg,NaH2PO44.4mg,Na2SiO3.9H2O12mg,F/2微量元素溶液1ml,F/2维生素溶液1ml,海水1000ml。若以尿素为氮源,参照F/2配方的营养盐浓度,则配制100立方米的培养液需尿素多少克?2.现有一未知浓度的等鞭金藻藻种,某同学采用血球计数板进行计数。取原藻液1.0毫升,用1.0毫升鲁哥氏碘液固定。在显微镜下测得8个中格内藻细胞数分别为18,18,20,19,19,19,18,17。试计算该等鞭金藻的藻种浓度(该血球计数板每大格含25中格,每中格含16个小格)。六、综述题1.试述单胞藻培养过程中的常见异常情况的分析处理方
14、法。2.试述单细胞藻类生长繁殖特性在实际藻类培养生产中的应用。第三章 光合细菌的培养一、填空题1.自然界中的光合作用有两种:第一种是(_)光合作用,是蓝细菌和植物所有的光合作用;第二种是(_)的光合作用。产氧不产氧2.狭义光合细菌最本质的特点是 ( )。狭义PSB最本质的特点是能在厌氧和光照条件下进行不产氧的光合作用3.光合细菌的色素主要有菌绿素a,b,c,d,e及类胡萝卜素。在不同的菌种内含量不同。(_)是光合细菌进行光合磷酸化,将光能转变成化学能的媒介,而(_)的主要作用是捕获光能及起光氧化的保护剂作用。菌绿素是光合细菌进行光合磷酸化,将光能转变成化学能的媒介 类胡萝卜素的主要作用是捕获光
15、能(天线色素)及起光氧化的保护剂作用(防止菌绿素受光氧化损伤)4.光合细菌获得代谢所需的能量的形式有三种:光照厌气条件下,通过(_)获得能量,黑暗厌气条件下,通过(_)获得能量,黑暗有氧条件下,通过(_)获得能量。1、在光照厌气条件下,几乎所有光合细菌能通过光合磷酸化作用获得能量 2、在黑暗厌气条件下,某些红螺菌科及外硫红螺菌科的细菌能通过脱氮作用或发酵作用从有机物或有机酸中获得能量 3、在黑暗有氧条件下,某些红螺菌科的细菌也可通过呼吸作用(氧化磷酸化)从有机物中获得能量 5.光合细菌菌种的分离是开展光合细菌培养和应用研究的前提。分离的步骤主要有:(_),(_),(_)。其中(_)是光合细菌成
16、功分离的关键步骤。采样富集培养 分离纯种 富集培养 6.光合细菌的培养方式有(_)和(_)两种,前者主要用于小规模培养,后者可用于生产性大规模培养。全封闭式厌气光照培养开放式微气光照培养二、简答题1.狭义光合细菌的特点。答:1) 地球上最早出现的具有原始光能合成体系的原核生物 2) 具多种异养功能(固氮、脱氮、固碳、硫化物氧化等) 3) 与自然界中的物质循环(氮、磷、硫)有密切关系 4) 在自然净化过程中起重要作用 5) 是一大类在厌氧条件下进行不放氧光合作用 6) 没有形成芽胞能力的革兰氏阴性细菌 2.广义光合细菌的特点。答:1) 地球上最早出现的具有原始光能合成体系的原核生物 2) 具多种
17、异养功能(固氮、脱氮、固碳、硫化物氧化等) 3) 与自然界中的物质循环(氮、磷、硫)有密切关系 4) 在自然净化过程中起重要作用 3.最新光合细菌的分类概况。4.水产上光合细菌的应用途径。答:作为养殖水体的水质净化剂 作为人工配合饵料的添加剂 作为鱼、虾、贝幼体的促生长因子,促进幼体生长、变态,提高成活率 作为动物性生物饵料的饵料,用于培养轮虫、卤虫、枝角类等动物性生物饵料 病害的防治作用 5.光合细菌在水产养殖上应用时有哪些注意事项?答:1、光合细菌为活的生命体,不可与消毒杀菌剂混合使用2、在改善水质方面,应灵活掌握用量和使用的连续性,PSB只有形成优势种群,才能发挥最大的作用 3、如果养殖
18、对象已发病,说明病原微生物的浓度已达到或超过发病临界点,光合细菌的用量必须很大,否则没有明显的效果。此时最好先用杀菌消毒剂治疗,一周后再用光合细菌 4、改善水质的最佳使用方法:晴天上午使用;水温高于20;池水酸碱度在8左右;浓缩的光合细菌或储存时间较长的光合细菌,在使用前最好应先活化。通常对菌液进行连续10小时以上的光照5、用作饲料添加剂时,用量以1.2%1.5%为宜,把菌液喷于饲料表面,稍浸润后即可正常投喂。拌入光合细菌菌液的饲料应于当天投喂完毕 6、光合细菌菌液不能用金属器皿储存,储存环境注意防止高温(42),并最好应有一定的光照 7、使用前应注意生产日期及光合细菌的活力。失效变质应禁止使
19、用,尤其是作为饲料添加剂使用时6.简述从自然环境中分离光合细菌的步骤及要点。答:采样:根据PSB生长所需的条件,有选择地采集含PSB的水样和土样 富集培养:PSB分离成功的关键,在于选择适宜的富集和分离的培养基,提供符合PSB生长需要的厌氧环境和适宜的温度光照条件 富集培养的适宜的温度为2535 适宜的的光照强度为100E/M2/S200E/M2/S,连续光照 大约经过2周8周的培养,在玻璃瓶壁上出现光合细菌的菌落,或整个培养液长成红色,表明富集培养已获得初步成功分离纯种:富集培养成功的菌液需紧接着进行分离培养 PSB的分离培养通常采用固体培养基涂布或划线培养的方法进行分离 7.说明光合细菌的
20、培养条件。答:日常管理操作和测试搅拌和充气:保持菌体悬浮,并接受光照,DO小于1mg/L调节光照强度:40E/M2/S100E/M2/S温度调节:2339酸度测定和调节:用酸调节pH界于78测定光密度:确定培养物的菌细胞浓度,了解光合细菌的生长情况生长情况的检查测定培养液的光密度光密度值增加越快,菌体的繁殖也越快观察菌液的颜色及其变化菌液的颜色正常,接种后颜色迅速由浅变深,说明菌体繁殖快反之,培养液出现非正常颜色,菌体附壁或颜色不见变深,则多半是培养过程中出现的问题8.光合细菌的生物学特征及常见种类。答:9.写一篇有关光合作用在水产养殖中应用的文章。答:第四章 轮虫的培养一、名词解释:1.单性
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 饵料 培养 复习题 答案 15
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内